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      黃岡六年級語文試卷

      時間: 雪麗856 分享

      黃岡六年級語文試卷

        想要學(xué)好語文需做試卷,測試是檢驗學(xué)習(xí)成效的重要手段。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于黃岡六年級語文試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

        黃岡六年級語文試卷題目

        一、拼音〔5分〕

        1.在正確讀音后面畫“√”

        pián( ) qǔ( ) jiàng( )

        biàn( ) qù( ) xiáng( )

        lěi( ) hã( )

        lâi( ) hâ( )

        2.漢字注音

        童叟 碑帖 巉巖 氣餒 蛟龍

        二、讀句子,寫出帶點詞語的意思?!?分〕

        1.上課要專心聽講,不要東張西望。〔 〕

        2.節(jié)日的北京,到處張燈結(jié)彩。〔 〕

        3.船離開了碼頭,帆沒有張開?!?〕

        4.教室里貼著四張宣傳畫。〔 〕

        三、填關(guān)聯(lián)詞語。〔8分〕

        1.〔 〕遇到什么困難,他〔 〕有辦法解決。

        2.李老師講課〔 〕有趣,〔 〕不拘謹(jǐn),同學(xué)們都樂意聽。

        3.張華〔 〕自己學(xué)習(xí)好,〔 〕樂意幫助別人。

        4.蜜蜂〔 〕在釀蜜,〔 〕在釀造生活;〔 〕為自己,〔 〕為人類釀造最甜的生活。

        四、回憶課文填空?!?分〕

        1.安徒生是〔 〕國著名作家,他寫的《賣火柴的小女孩》體裁是〔 〕,他的作品有〔 〕、〔 〕等。

        2.曹孟德是出自小說《 》中的人物;“王熙鳳”是出自小說《 》中的人物;“保爾”是出自小說《 》中的人物;“唐僧”是出自小說《 》中的人物。

        五、判斷正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”〔10分〕

        1.“醫(yī)院:醫(yī)生”和“學(xué)校:老師”兩種詞所表示的關(guān)系是相似的?!?〕

        2.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”采用了夸張手法?!?〕

        3.《一夜的工作》、《凡卡》、《糶米》、《書的故事》都是寫人物的文章。〔 〕

        4.“晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。”一句縮名為“太陽光照射著樹林。”〔 〕。

        5.“認(rèn)真”和“不認(rèn)真”是一組反義詞?!?〕

        6.“花生不是外表好看而沒有實用的東西。”和“花生不是沒有實用而外表好看的東西。”這兩句話的意思是不一樣的?!?〕

        7.《開國大典》的作者是毛澤東?!?〕

        8.“兩個新舊社會,真是鮮明的對照啊!”是病句?!?〕

        9.“死去元知萬事空,但悲不見九州同”是杜甫《示兒》中的詩句?!?〕

        10.《草原》一文中的“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”一句在文章中起到點明中心。〔 〕

        六、讀短文,完成后面試題〔19〕分

        校園新風(fēng)

        在我們學(xué)校,文明新風(fēng)就像一股溫暖的春風(fēng)吹拂著同學(xué)們心田,同學(xué)們的心靈可美啦。就拿

        最近發(fā)生的一件事來說吧。

        那是一天早上,同學(xué)們在認(rèn)真上自習(xí)。突然班主任急匆匆地走進教室,神色異常地說:

        【“同學(xué)們,東風(fēng)小學(xué)的一個同學(xué)不幸被火燒傷了,現(xiàn)在住院已花去了幾千元,還沒……”“醫(yī)好不知要多少錢哪?”“……”班主任還沒說完,同學(xué)們就你一言我一語地議論開了。有的還在嘆息?!?/p>

        班長看了看議論紛紛的同學(xué),說:“哎,你們怎么啦,光顧議論、嘆息啦,一方有難,八方支援嘛,對鄰校同學(xué)的困難,我們能不盡力幫助嗎?”“對!好主意。”學(xué)習(xí)委員一躍而起,高聲說:“我先捐一元!”“我捐5角!”接著一只只手伸出來,5角、6角、8角……“超過30元了。”班長興奮地叫著。班主任看到同學(xué)們?nèi)绱松詈竦恼鎿辞檎x,欣慰地笑了。

        校園里一片叫聲和笑聲,這個教室是這樣,那個教室也是這樣……啊!這不只是捐幾角錢,而是陣陣春風(fēng)給有困難的同學(xué)送去的溫暖啊!

       ?、殴适掳l(fā)生的時間是( ),地點在( ),主要人物有( )。

       ?、平Y(jié)合短文內(nèi)容,寫出詞語意思。

        一方有難,八方支援:( )

       ?、怯?ldquo;‖”把短文分成三段。

       ?、葰w納短文第二自然段的段意。(文中畫【】內(nèi)的部分)

        ( )

       ?、捎?ldquo;_______”畫出與短文最后一句話呼應(yīng)的句子。

       ?、实谝蛔匀欢沃?“就拿最近發(fā)生的一件事來說吧”這句話,從文章結(jié)構(gòu)上看,它是一個( )句,作用是( )

       ?、藲w納短文中心思想。

        這篇短文記敘了( ),贊揚了( )

       ?、探o短文換個合適的題目,寫在括號里。

        ( )

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