六年級期末語文試題及答案
六年級期末語文試題及答案
六年級的語文成績影響著小升初考試的成績,學(xué)生們要多做試題鞏固知識。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級期末語文試題,希望大家喜歡!
六年級期末語文試題
一、看拼音,寫詞語。(4分)
yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào( )( )( )( )
pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí( )( )( )( )
二、補(bǔ)充詞語,并解釋所填字的意思。(6分)
爭先( )后——( ) 面面相( )——( )
自強(qiáng)不( )——( ) 名不( )傳——( )
如雷( )耳——( ) ( )頭喪氣——( )
三、我會選。(5分)
1、下面哪篇不屬于寫人的文章。()
A、《永遠(yuǎn)的歌聲》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人與?!?/p>
2、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”描寫的是( )
A、泰山的壯觀景象 B、廬山的壯觀景象
C、黃山的壯觀景象 D、華山的壯觀景象
3、下面哪個故事不是三國故事()
A、赤壁大戰(zhàn) B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負(fù)荊請罪
4、“揚(yáng)長避短”中“揚(yáng)”的意思是()
A、舉起、升起 B、飄動、飄蕩 C、發(fā)揚(yáng) D、傳播
5、“她對生活沒有特別大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”這句話中的破折號表達(dá)的意思是()
A、解釋、說明 B、話題的轉(zhuǎn)換 C、聲音的延長
四、用修改符號修改下面語段中的錯誤。(5分)
這里景色秀麗,村前是一個大池塘,塘水清如明鏡,籃天白云倒映著水中,塘中荷花點(diǎn)點(diǎn);竹林中山雀,畫眉和小鳥對唱,鳴聲清脆悅耳,村后是一清翠的竹林,到過這里的們都說它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫。
五、判斷題。(10分)
1、“當(dāng)日東南風(fēng)起甚緊”,中的“甚”是“甚至”的意思。( )
2、在不知道“藺”的讀音時,用部首查字法最方便。( )
3、“曹操”是《水滸傳》中的人物。( )
4、“我需要努力。”與“我不得不努力”表達(dá)的意思基本是相同的。( )
5、“敵視、憎惡、怨恨、埋怨、不滿”是按程度由深到淺的順序排列的。( )
6、“上學(xué)”中的“上”與“下鄉(xiāng)”中的“下”都含有去的意思。( )
7、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”是唐朝偉大的民族英雄文天祥說的。( )
8、“川流不息、陰謀鬼計、聚精會神、撥苗助長、紛紛揚(yáng)揚(yáng)”這組詞中有兩個錯別字。( )
9、“她曾經(jīng)多么幸福,跟著奶奶一起走向新年的幸福中去。”這句話中兩個“幸福”的含義相同。( )
10、《秋天的懷念》、《花邊餃子的愛》以及《為了五美元的禮物》都是寫偉大的母愛。( )
六、理解含義深刻的句子。(4分)
“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。”兩個“幸福”分別指:_______________________________________________________
2、我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。
我對這句話的理解是_________________________________________
七、積累與運(yùn)用。(10分)
1、“自相矛盾”這個成語來自寓言故事,我還能寫出四個這樣的成語:
_________、____________、_____________、_______________________。
2、《黃河大合唱》是由______________寫的詞,_______________譜的曲。
3、我能默寫一首托物言志的詩。
_____________ _____________ _____________ _____________
4、勸戒朋友要珍惜時間努力學(xué)習(xí)可用詩句______________________。
5、在書房里可以貼上這樣一句名人名__________________________。
6、回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)的課文,我感受很深__________和__________使我認(rèn)識到,無論在天涯海角,祖國永遠(yuǎn)是我們心中的最愛;___________________和___________________________讓我感受到大自然的奇妙;__________________的忠誠以及________________________對幸福生活的渴望,使我感受到童話世界原來這樣精彩。(請在括號里填上相應(yīng)的課題)
7、《將相和》這篇課文一共講了三個故事,按課文先后順序,分別是______________________、________________________、______________________。課題中的 “將”指的是__________________,“相”指的是________________。
八、口語交際。(5分)
小明吃完早餐,拿出餐巾紙擦完嘴巴,隨手把紙扔在了地上。小軍看見了,笑著說:“你還真講究個人衛(wèi)生的呢。”小明聽了,紅著臉撿起紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾廂。
小軍的言外之意是___________________________________________
小軍還可以這樣對小明說:“________________________________。”
聽了小軍的話,小明應(yīng)該這樣來回答:___________________________
九、仔細(xì)閱讀下面短文,完成后面練習(xí)。(21分)
(一)課內(nèi)閱讀(6分)
矛與盾
楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。
1、解釋帶點(diǎn)的字。(2分)
其人弗能應(yīng)也。 弗:___________ 應(yīng):______________
譽(yù)之曰 譽(yù):________________ 曰:________________
2、“以子之矛,陷子之盾,何如?”這句話的意思是_________________,應(yīng)讀出_____________________的語氣。(2分)
3、這個寓言故事的寓意是_______________________________(2分)
(二)課外閱讀(15分)
“成”與“功”
失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。殊不知成功是由“成”與“功”兩個字組成的,成是功的積累。叫做“功到自然成”。
晉代大書法家王羲之,20年臨池學(xué)書,洗筆把池水都染成黑色了,才有在書法上爐火純青的造詣。功是成的基礎(chǔ),一個人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。
一滴水從屋檐上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵火花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。然而,經(jīng)過一年,兩年……堅硬的石頭終于被水滴滴穿。
如果成功很容易,無需奮斗就能達(dá)到的話,如果成功不是需要功的積累,不需要努力攀登的話,那成功就會變得廉價,成功就失去了它原有的耀人的色澤,那我們還要成功干嗎?
李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著本草綱目 的問世司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有 史記 的誕生
在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以()坐著羨慕別人“成”,()站起來積累自己的“功”。須知,任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫無保留地將滿天的的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上。
1、請在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。(1分)
2、請你為第5自然段的空白處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(2分)
3、按要求寫詞語。(2分)
寫近義詞:艱苦——( )愛慕——( )
寫反義詞:需要——( )廉價——( )
4、用“——”劃出文中的反義詞,并改寫成陳述句。(1分)
_____________________________________________________________________________________________________________________。
5、仿照“任何一朵鮮花的盛開,都需要花苞長期孕育;任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。”也來寫一句話。(2分)
仿寫:任何________________________都_______________________;
任何________________________都________________________。
6、根據(jù)文章內(nèi)容填空。(2分)
“成”和“功”有著密切的關(guān)系,成是功的_____________,功是成的__________。成功對于懶漢來說是__________________,對于奮斗者來說又是_________________________的。
7、短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”?分別用一句話作簡要的概括。(3分)
__________________________________________________________。
8、“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實際,談?wù)勀愕膯⑹尽?2分)
_____________________________________________________________________________________ 十、輕松習(xí)作。(30分)
題目: __________我想對你說。
要求:1.將題目補(bǔ)充完整。
2.中心明確,內(nèi)容具體,
3.字?jǐn)?shù)在450字以上。
六年級期末語文試題答案
一、看拼音,寫詞語。(4分)
yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào
(愚蠢 )(癱瘓 )( 蜿蜒)( 陡峭)
pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn shěn jīnɡ jí
(澎湃 )(靦腆 )(謹(jǐn)慎 )(荊棘)
二、補(bǔ)充詞語,并解釋所填字的意思。(6分)
爭先(恐 )后——(害怕 ) 面面相(覷)——(看 )
自強(qiáng)不(息 )——(停止 ) 名不(虛)傳——(虛假 )
如雷(貫)耳——(貫:貫穿,進(jìn)入 ) (垂 )頭喪氣——(
1、下面哪篇不屬于寫人的文章。(B )
A、《永遠(yuǎn)的歌聲》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人與?!?/p>
2、“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”描寫的是(B )
A、泰山的壯觀景象 B、廬山的壯觀景象
C、黃山的壯觀景象 D、華山的壯觀景象
3、下面哪個故事不是三國故事(D )
A、赤壁大戰(zhàn) B、草船借箭 C、三顧茅廬 D、負(fù)荊請罪
4、“揚(yáng)長避短”中“揚(yáng)”的意思是(C )
A、舉起、升起 B、飄動、飄蕩 C、發(fā)揚(yáng) D、傳播
5、“她對生活沒有特別大的奢望——全家人健康、幸福,就是她唯一的,也是最大的企盼了。”這句話中的破折號表達(dá)的意思是(A )
A、解釋、說明 B、話題的轉(zhuǎn)換 C、聲音的延長
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