人教版六年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題及答案(2)
人教版六年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題及答案
(4)第2自然段中的“頻繁”一詞說(shuō)明地震經(jīng)常發(fā)生。( )
(5)第3自然段“反之亦然”是說(shuō)：震源越深，破壞越小，但波及范圍也越大。( )
(6)海嘯不是由地震引起的。( )
27、文中劃線句子分別用了什么說(shuō)明方法，請(qǐng)寫在括號(hào)里。(2分)
句A ( ) 句B ( )
28、第4自然段是圍繞那句話寫的?請(qǐng)用“——”劃出。如果把這個(gè)自然段分層次，你準(zhǔn)備怎么分?請(qǐng)?jiān)谠闹杏?ldquo;/”標(biāo)出(2分)
29、你從第5自然段的B句中讀出什么?(2分)
30、請(qǐng)給今年的4月20日的蘆山大地震寫一則標(biāo)語(yǔ)，用來(lái)鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝困難，重建家園。(2分)
三、作文(40分)
請(qǐng)以《我不再 》為題寫一篇作文。
人教版六年級(jí)語(yǔ)文測(cè)試題答案
一、(40分)
(16分)1-5 D B A C B 6-8 B A D
9. (4分)(1) 挑、揀。 (2)提出 (3) 拿定 (4) 整個(gè)的
10. (4分)寓言 (1)掩耳盜鈴 (2)自相矛盾
歷史故事(1)完璧歸趙 (2)負(fù)荊請(qǐng)罪
11.(1)……., 大家坐立不安，急的像熱鍋上的螞蟻。
(2)……., 如果小明再遲到，他就一個(gè)人去。
(3)像一首好聽(tīng)的樂(lè)曲，等著我們?nèi)ヱ雎?tīng)。
12. (4分)(1)三國(guó)演義 (2)紅樓夢(mèng) (3)安徒生童話 (4)水滸傳
13.(2分)(1)始于足下 (2)學(xué)海無(wú)涯苦作舟
14.(6分)(1)她在叢中笑 (2)溫故而知新 (3)但使龍城飛將在
(4)家祭無(wú)忘告乃翁 (5)萬(wàn)馬齊喑究可哀 (6)只留清氣滿乾坤
二. (40分)
15. (2分)(1)任憑 (2)你
16.(1分)擬人
17.(2分)頑強(qiáng)而執(zhí)著(意思相近即可)
18.(2分)正直倔強(qiáng)，絕不向邪惡勢(shì)力低頭的高傲
19.(2分)shū nüè
20.(4分)(1)指用手遮住自己的臉部，本文指年輕的女護(hù)士害怕看到馬修經(jīng)受痛苦的樣子。
(2)指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵，本文指馬修把痛楚作為病情好轉(zhuǎn)的含義。
21.(2分)A ② B ①
22.(2分)活著就是高興的，幸福的，表現(xiàn)了人對(duì)生命的渴求，而希望則是生命的源泉。
23.(4分)A.正面：第一段的2、3句。
B.側(cè)面：年輕的女護(hù)士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。
24.(2分) 因?yàn)橥闯柜R修體驗(yàn)到了“存在”，感受到自己還活著，病情在不斷康復(fù)中，所以他感激。
25.(3分)言之成理即可。
26.(6分)1.錯(cuò) 2. 對(duì) 3. 對(duì) 4. 對(duì) 5. 對(duì) 6.錯(cuò)
27. A(舉例子) B (列數(shù)字)
28. 第一句;分兩層①/②③④;分三層①/②③/④
29. 受災(zāi)范圍廣，傷亡人數(shù)多。
30.言之成理即可
三、作文(40分)略
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