小升初語文?？嫉男揶o方法及技巧(六種)

　　小升初是孩子最重要的起步方向，我們需要關(guān)注怎樣的信息才能對孩子的未來有幫助呢?學(xué)習(xí)啦網(wǎng)小編告訴大家!

　　小升初語文病句的類型及修改技巧

　　(1)成分殘缺。 例句“我們要從小養(yǎng)成講文明”

　　(2)用詞不當(dāng)。 例句“媽媽非常關(guān)愛我”

　　(3)搭配不當(dāng)。 例句“她穿著一件粉色上衣和一頂白色帽子”

　　(4)語意重復(fù)或啰嗦。 例句“他總是首先第一個發(fā)言”

　　(5)詞序顛倒。 例句“語文對我最感興趣”

　　(6)前后矛盾。 例句“五顏六色的紅旗在迎風(fēng)飄揚”

　　(7)指代不明。 例句“王宇和李軍是好朋友，他經(jīng)常到他家一起學(xué)習(xí)。”

　　(8)不合事理。 例句“盲姑娘見有人進屋，趕緊站起來讓座。”

　　u修改病句技巧：(1)了解病句常見類型 (2)保留愿意 (3)從語法角度入手，抓句子主干

　　(4)從詞法角度入手看詞語搭配 (5)從邏輯事理入手

　　小升初語文常考的修辭方法(六種)

　　(1)比喻：打比方，根據(jù)事物的相似點，用具體的、淺顯的、熟知的事物比方另一個抽象的、深奧的事物。 “本體”+“比喻詞”(像、仿佛、似乎、如同、好比、變成、是)+“喻體

　　(2)擬人：把物當(dāng)作人來描寫。例如“古老的威尼斯沉沉地睡了”

　　(3)排比：結(jié)構(gòu)相似、證據(jù)一致，意思密切相關(guān)的三個或三個以上短語。

　　(4)反問：無疑而問，明知故問，目的在于加強語氣。例句“這比山還高的情誼，我們怎能忘懷?”

　　(5)設(shè)問：無疑而問，自問自答，目的在于引起讀者的注意和思考。“狼的本性會突然改變嗎?不會，絕對不會!”

　　(6)夸張：為了表達需要，故意把事物的形象、特征、作用夸大或縮小，突出印象。“飛流直下三千尺”