三年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習教案(2)
三年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習教案
三年級數(shù)學(xué)下冊總復(fù)習教案3
教學(xué)內(nèi)容：方向的辨認,簡單的路線圖,年、月、日的基礎(chǔ)知識,24時計時法。(課本第112頁第1題,第114頁第6題練習二十五的第6、7題。)
教學(xué)目標：1、通過復(fù)習,使學(xué)生進一步明確東、南、西、北、東南、東北、西南、西北,這幾個方向。
2、學(xué)生進一步掌握用方向詞語描繪物體所在的方向。使全體學(xué)生會看簡單的路線圖。
3、全面掌握所學(xué)過的時間單位和有關(guān)年、月、日的知識,進一步掌握經(jīng)過時間的計算。
教學(xué)過程：
一、揭示課題
宣布本節(jié)課的復(fù)習內(nèi)容。
二、要點復(fù)習:
1、位置與方向
(1)提出問題你們知道“四面八方”是指哪幾個方向?
學(xué)生回答,教師板書：東、南、四、北、東南、東北、西南、西北
(2)方向辨認。
?、僖越淌覟橹行?辨認出東、南、西、北、東南、東北、西南、西北各在什么方向。
?、谡f一說,你們家的方向。
請幾個學(xué)生說一說自己的家在學(xué)校的哪個方向。也可以不以學(xué)校為中心。如:我家在××廣場的××方向等。只要學(xué)生能正確描繪自己家的方向即可。
(3)路線圖。
圖示:教材112頁第1題：
?、偬钜惶睿簳暝谛∶骷曳较?學(xué)校在書店的方向。小冬家在小橋的方向,小橋在小冬家。
?、诟鶕?jù)示意圖,回答問題：說一說小冬上學(xué)的路線;說一說小冬到小明家的路線;你還能提出哪些問題。
2、年、月、日。
(1)請學(xué)生回顧。說一說在年、月、日這一單元中都知道了哪些知識?
通過學(xué)生的回答,進行整理：一年有幾個月,一年有多少天,平年多少天,閏年多少天?哪幾個月是31天,哪幾個月是30天,二月份有多少天,你是怎么記的(拳頭、歌訣幫助記憶。)
還可以整理出：一年分幾個季度,各個季度有哪幾個月份;一年大約有幾個星期;一個月的上、中、下旬是怎么分的。
(2)、練一練：教材第114頁第6題。
三、課堂作業(yè)
練習二十五的第6、7題。
四、課堂小結(jié)：
通過本節(jié)課復(fù)習，你進一步知道了什么?還有什么問題嗎?
課后反思：這節(jié)課是對位置與方向、統(tǒng)計的有關(guān)知識，年月日的整理和復(fù)習，采用練習的方式進行復(fù)習。通過復(fù)習使學(xué)生能更好地運用知識解決問題。
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