三年級數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)的知識匯總
三年級數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)的知識匯總
三年級數(shù)學(xué)一般都是學(xué)習(xí)形狀會比較多，小朋友不要擔(dān)心，今天小編就給大家分享三年級數(shù)學(xué)，成績不好的話就來看看吧
考試必備的三年級數(shù)學(xué)
長方形和正方形
1.認(rèn)識長方形和正方形：
?、匍L方形有四條邊，對邊相等;有四個角，都是直角。
?、谡叫蔚乃臈l邊都相等，四個角都是直角。
?、弁ǔ０验L方形長邊的長叫作長，短邊的長叫作寬;正方形每條邊的長叫作邊長。
?、苷叫问情L寬相等的長方形;正方形是一種特殊的長方形。
2.認(rèn)識周長：
圍成圖形的每條邊的總長就是這個圖形的周長
3.長方形和正方形的周長計算：
長方形的周長=長+寬+長+寬=(長+寬)×2=長×2+寬×2
長方形的長=周長÷2-寬;長方形的寬=周長÷2-長
正方形的周長=邊長×4;正方形的邊長=周長÷4
籬笆最長=長×2+寬;籬笆最短=寬×2+長
4.解決問題
①剪(折)一個的正方形，正方形的邊長是原來長方形的寬。
?、诋媹D題：畫一個周長是多少的長方形，先讓周長÷2，得到長加寬的和，然后再將和分成，確定長和寬。
?、蹆蓚€長方形的周長相等，說明它們長與寬的和相等，但長和寬不一定分別相等。
④正方形的邊長擴大幾倍，周長也擴大幾倍。
⑤把一個圖形剪成兩個圖形之后，這兩個圖形的周長之和肯定大于原來圖形的周長。
?、薨褍蓚€相同的長方形拼成一個大的圖形，這個圖形的周長小于原來兩個長方形周長的和。
提高數(shù)學(xué)三年級知識參考
千克和克
1.千克和克的認(rèn)識：
①稱一般物品有多重，常用千克作單位。千克可以用字母“kg”表示。千克又叫作公斤。
?、?包鹽重1千克。4本數(shù)學(xué)書約重1千克。書包約重2千克。
?、凵钪谐Ｒ姷膸追N秤：電子秤、體重秤、大型臺秤、小型電子秤、天平、盤秤、桿秤、小型臺秤。
?、芊Q比較輕的物品，常用克作單位?？丝梢杂米帜?ldquo;g”表示。
?、?枚2分硬幣大約重1克。
?、?千克=1000克1000克=1千克
?、咚?空杯=總重，總重-水=空杯，總重-空杯=水。
⑧一定要看清單位，是以克為單位還是以千克為單位，單位不一樣一定要換算單位。
?、嶂R補充：
長度單位：毫米，厘米，分米，米;
重量單位：千克和克。填寫單位時一定要看清是填長度還是重量。
三年級數(shù)學(xué)高分知識
兩、三位數(shù)乘一位數(shù)
1.整十整百數(shù)乘一位數(shù)的口算：
口算整十?dāng)?shù)、整百數(shù)乘一位數(shù)不看乘數(shù)末尾的0，借助表內(nèi)乘法計算
2.整十整百數(shù)乘一位數(shù)的估算：
先找到兩位數(shù)、三位數(shù)的近似數(shù)，再估算。
3.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍：
求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，”也就是“求一個數(shù)里面有幾個幾。用除法解決。
4.求一個數(shù)的幾倍是多少：
求一個數(shù)的幾倍是多少的問題，就是求幾個幾是多少，用乘法計算
5.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進位)：
計算兩位數(shù)乘一位數(shù)我們可以把兩位數(shù)分成幾十和幾，先分別乘以一位數(shù)，再把兩次乘得的數(shù)合起來就是所求的積。
6.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(進一位)：
①歸納：用一位數(shù)乘被乘數(shù)個位上的數(shù)，積滿幾十，就向十位進幾;用一位數(shù)乘被乘數(shù)十位上的數(shù)，積滿幾百，就向百位進幾。
?、谧⒁猓焊嬖V學(xué)生，為了防止忘記，進位數(shù)可寫小一些記在橫線上。
7.兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(連續(xù)進位)：
①用一位數(shù)乘兩位數(shù)上個位上的數(shù)，積滿幾十向十位進幾;
?、谟靡晃粩?shù)乘兩位數(shù)上十位上的數(shù)，積滿幾百向百位進幾;
?、塾靡晃粩?shù)乘兩位數(shù)上百位上的數(shù)，積滿幾千向千位進幾;
?、懿灰┘舆M位數(shù)字。
8.三位數(shù)(中間有0)乘一位數(shù)的筆算：
從個位乘起，用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)中每一位上的數(shù)(包括0)，當(dāng)個位乘的的積向十位進位時，將進上來的數(shù)寫在十位上，如果個位上沒有進位，那么十位上就用0占位。
9.三位數(shù)(末尾有0)乘一位數(shù)的筆算：
乘數(shù)末尾有0的，一位數(shù)要與它的末尾0前面的數(shù)對齊，先乘0前面的數(shù)，再看乘數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾添上幾個0。
10.解決問題
一個來回是走了這段路的兩次。
對折繩子和對折紙：
對折次數(shù)
1次
2次
3次
4次
平均分的份數(shù)
2份
4份
8份
16份
規(guī)律：每對折一次平均分的份數(shù)是前一次的兩倍。
判斷：兩個數(shù)相乘的積一定比這兩個數(shù)相加的和大(×)
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