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      數(shù)學三年級提高分的知識

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      數(shù)學三年級提高分的知識

        現(xiàn)在來講有很多的大研究都是需要數(shù)學的,所以數(shù)學很重要的,今天小編就給大家分享三年級數(shù)學,有需要的就收藏吧

        三年級數(shù)學知識學習

        倍的認識

        1、一個數(shù)里面包含了幾個另一個數(shù),就可以說這個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。

        2、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,就用這個數(shù)除以另一個數(shù)。

        3、求一個數(shù)的幾倍是多少,就用這個數(shù)乘以倍數(shù)。

        第6單元多位數(shù)乘一位數(shù)

        1、一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)這樣計算簡便:可以先用乘法口訣計算出一位數(shù)與另一個因數(shù)0前面的數(shù)的積,再看因數(shù)末尾有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。

        2、0和任何數(shù)相乘都得0。1和任何不是0的數(shù)相乘還得原來的數(shù)。

        3、多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位要對齊;從個位乘起,用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位;哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾,計算時,別忘了加進上來的數(shù)。

        4、乘法估算方法:按照四舍五入法把多位數(shù)估成整十(看個位上的數(shù))、整百(看十位上的數(shù))、整千(看百位上的數(shù))數(shù)【如果是0-4則用四舍法,如果是5-9就用五入法。】再相乘;但解決生活中的實際問題時,有的時候需要根據(jù)實際情況,估算的時候要估多或估少一些。

        5、三位數(shù)乘一位數(shù):積有可能是三位數(shù),也有可能是四位數(shù)。

        數(shù)學三年級的考試知識

        測量

        1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長的物體,常用(米)做單位;測量比較長的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。

        2、千米用(km)表示,米用(m)表示,分米用(dm)表示,厘米用字母(cm)表示,毫米用(mm)表示。

        3、1厘米的長度里有(10)小格,每個小格的長度(相等),都是(1)毫米。

        4、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。

        5、在計算長度時,只有相同的長度單位才能相加減。

        6、小技巧:換算長度單位時,把大單位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加0(關(guān)系式中有幾個0,就添幾個0);把小單位換成大單位就在數(shù)字的末尾去掉0(關(guān)系式中有幾個0,就去掉幾個0)。

        7、長度單位的關(guān)系式。

        (進率是10的關(guān)系式)

        1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

        10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米

        (進率是100的關(guān)系式)

        1米=100厘米1分米=100毫米

        100厘米=1米100毫米=1分米

        (進率是1000的關(guān)系式)

        1千米=1000米1公里==1000米

        1000米=1千米1000米=1公里

        三年級數(shù)學的高分必備

        分數(shù)的初步認識

        1.認識幾分之一:

       ?、侔岩粋€物體或一個圖形平均分成若干份,這樣的一份是幾分之一

        ②我們把一個蛋糕平均分成2份,這樣的1份,就是1/2。1/2是一個分數(shù),分數(shù)中間的短橫線叫分數(shù)線,下面表示平均分成2份的這個2叫分母,上面這個表示這樣一份的1叫分子。

        2.認識幾分之幾:

       ?、侔岩粋€物體或一個圖形平均分成若干份,這樣的幾份是幾分之幾。

       ?、诜謹?shù)大小比較:分母相同比分子,分子大,分數(shù)大,分子小,分數(shù)小;分子相同比分母,分母小,分數(shù)大,分母大,分數(shù)小。

        3.簡單分數(shù)加、減法:

        同分母分數(shù)相加減,分母不變,分子相加減。

        4.解決問題:

        必須是平均分,才能用分數(shù)去表示其中的一部分。(這里一般出判斷題)


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