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      人教版小學(xué)三年級上冊語文試卷

      時(shí)間: 雪麗856 分享

      人教版小學(xué)三年級上冊語文試卷

        一份設(shè)計(jì)良好的試題卷能夠很好地檢驗(yàn)處學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,你想要提前去了解它嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于人教版小學(xué)三年級上冊語文試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

        人教版小學(xué)三年級上冊語文試卷題目

        第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用

        一、讀下面一段話,在括號里規(guī)范地寫漢字。

        zhǔn bèi qiān xū

        李華的課前一分鐘演講做了充分的( ),借用了毛主席的“( )使人

        jiāo ào jī dòng rè liè

        進(jìn)步,( )使人落后”名言。演講完畢,同學(xué)們( )地鼓掌,掌聲( )而持久,紛紛投去贊賞的目光。

        二、比一比,再組詞。你一定行!

        鏡( ) 仰( ) 樸( ) 勵(lì)( ) 側(cè)( )

        境( ) 迎( ) 補(bǔ)( ) 厲( ) 測( )

        三、先把四字詞語補(bǔ)充完整,再仿照例子寫詞語(試卷上除外)。

        ( )近求遠(yuǎn) ( )流不息 相提并( ) 不假思( )

        例:又說又笑

        里應(yīng)外合

        四、寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。

        1.趙州橋拱形橋洞的設(shè)計(jì),減輕了流水對橋的沖擊力。( )

        2.為了他人的( ),有危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)讓別人先出去。

        3.雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗了很多次,但這次終于獲得了( )。

        五、選擇正確的詞語填在括號里。

        不但……而且……  因?yàn)?hellip;…所以……  雖然……但是……

        1.( )老奶奶白發(fā)蒼蒼,( )行動(dòng)十分利索。

        2. 王小明( )學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,( )樂于幫助同學(xué)。

        3.( )你讓杰西很開心,( )我要把刀送給你。

        六、按要求填寫。

        1.選擇合適的語句填在下面的橫線上。

        溫故而知新 百尺竿頭 人無完人 習(xí)相遠(yuǎn)

        清泉石上流 親師友 更進(jìn)一步 子不學(xué)

        (1)孔子說過:“ 。”這充分說明復(fù)習(xí)是十分重要的。

        (2)做人不能驕傲,學(xué)問和成績雖然達(dá)到了很高的程度,但還要繼續(xù)努力,向前發(fā)展,正所謂“ , ”。

        (3)明月松間照, 。

        2.山重水復(fù)疑無路,__________________________。

        3.秋風(fēng)吹來,落葉在林間_________。這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了____________的山葡萄,__________的榛子,___________的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。

        七、祖國風(fēng)光秀麗無比,你學(xué)習(xí)了哪些寫景色的古詩,請你寫一首。

        第二部分 閱讀積累與運(yùn)用

        閱讀短文,回答問題。

        (一) 蜜蜂和螞蟻

        人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……”

        螞蟻很忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸蜜蜂,不稱贊我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻想來想去想不通。

        有一天,螞蟻爬到花枝上覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,就抬頭氣乎乎地說:“_________________________________”

        “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。

        “___________________________________”

        “你和我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啊!”

        “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?”

        小蜜蜂想了一會兒,笑著說:“這個(gè)問題嘛,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约?,我們的勤勞卻是為了人們……”

        螞蟻聽了,心服口服,從此再也不忌妒蜜蜂了。

        1.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

        螞蟻忌妒蜜蜂___________________________________________,螞蟻想來想去想不通的是___________________________,蜜蜂勤勞是為_______________________,螞蟻勤勞為的是____________________,從中看出____________________________。

        2.從文中找出三個(gè)意思相近的詞,寫在橫線上。

        _____________ ____________ _____________

        3.聯(lián)系上下文,在文中劃橫線的地方補(bǔ)全對話。

        4.你喜歡文中的螞蟻還是蜜蜂,為什么?

        ___________________________________________________________________________

        (二)征 友 啟 事

        小牛很孤單,一心想找個(gè)朋友。

        他貼出一張“征友啟事”。上面寫道: “我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起曬太陽、一起學(xué)耕田。誰能做到以上幾點(diǎn),歡迎聯(lián)系……”

        “征友啟事”剛剛貼出,大伙兒就爭著去看。可是,山羊、獵狗、花貓和馬駒,一個(gè)個(gè)興高采烈地走來,又一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開。結(jié)果,小牛一個(gè)朋友也沒有找到,他悶悶不樂。

        “唉!世界這么大,怎么連一個(gè)朋友也找不到?”小牛向老牛訴苦。

        老牛聽完小牛的怨言,笑著教他一個(gè)辦法。

        第二天,小牛又貼出一張“征友啟事”:“我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起曬太陽, 或者一起學(xué)耕田。誰只要能做到以上一點(diǎn), 就歡迎前來聯(lián)系。”

        新的“征友啟事”剛一貼出,牛欄前就熱鬧起來。大家把小牛團(tuán)團(tuán)圍住:

        山羊說:“讓我同你一起吃草!”

        獵狗說:“讓我跟你一起玩耍!”

        花貓說:“讓我陪你來曬太陽!”

        馬駒說:“讓我伴你學(xué)習(xí)耕田!”

        ……

        不一會兒,小牛就有了許多朋友。他開開心心地和大家玩起來。

        1.這個(gè)故事講了小牛進(jìn)行了兩次征友啟事。請用“___________”畫出兩次征友啟事的內(nèi)容。

        2.第一則征友啟事發(fā)出去了,大伙兒一個(gè)個(gè) 走來,又一個(gè)個(gè)____________地離開。當(dāng)小牛一個(gè)朋友也沒有找到時(shí),他 。

        3.看了第一則征友啟事后,大伙兒很不高興了。當(dāng)時(shí),他們可能會這樣想:

        4.仿照下面的句式寫一寫。不能寫文中出現(xiàn)的句子。

        例:山羊說:“讓我同你一起吃草!”

        說:“讓我 !”

        5.讀了這個(gè)故事,你從中受到什么啟發(fā)?

        第三部分 習(xí)作

        同學(xué)們,在學(xué)校生活中你肯定結(jié)交了許多好朋友,你們之間也一定發(fā)生了許多有趣的事。請你想一想,然后寫一寫自己經(jīng)歷的有趣的事。要求:1.自己定一個(gè)題目;2.嘗試運(yùn)用平日積累的好詞佳句,做到語句通順,內(nèi)容具體,250字左右;3.書寫工整,不寫錯(cuò)別字。

        人教版小學(xué)三年級上冊語文試卷答案

        一、準(zhǔn)備 謙虛 驕傲 激動(dòng) 熱烈

        二、答案不唯一

        三、設(shè) 川 論 索 一和三相同即可 一和三互為反義詞即可

        四、加大/加重 安全/平安 成功

        五、雖然……但是…… 不但……而且……  因?yàn)?hellip;…所以……

        六、1.溫故而知新 百尺竿頭 更進(jìn)一步 清泉石上流 2.柳暗花明又一村

        3.飛舞 酸甜可口 又香又脆 鮮嫩

        七、答案不唯一

        第二部分 閱讀積累與運(yùn)用

        (一)

        1.受人們贊美 蜜蜂跟自己一樣干活而不受贊美 人們 自己 多為別人著想,別人才會贊美你

        2.夸獎(jiǎng) 稱贊 贊美

        3.符合情景即可

        4.意思對即可

        (二)

        1.“我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起曬太陽、一起學(xué)耕田。誰能做到以上幾點(diǎn),歡迎聯(lián)系……”和“我想找個(gè)朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起曬太陽, 或者一起學(xué)耕田。誰只要能做到以上一點(diǎn), 就歡迎前來聯(lián)系。”

        2.興高采烈 垂頭喪氣 悶悶不樂

        3.圍繞“不要對別人要求多”即可

        4.意思對即可

        5.要想交到好朋友,不要對別人過多要求,應(yīng)多為朋友考慮。

        第三部分 習(xí)作

        一檔(22—25分)語句通順,抄寫認(rèn)真,無錯(cuò)別字,敘事完整,寫自己的真情實(shí)感。

        二檔(18—21分)語句基本通順,能說出故事經(jīng)過,有自己的真實(shí)想法,抄寫比較認(rèn)真。

        三檔(14—17分)能用自己的話敘述故事,會分段,有一定的故事情節(jié),基本能寫出自己表達(dá)的情感。
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