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      人教版小學(xué)三年級下冊語文試卷

      時間: 雪麗856 分享

      人教版小學(xué)三年級下冊語文試卷

        現(xiàn)在很多孩子在小學(xué)階段就沒有很好的學(xué)習(xí)語文,或者說受到這樣思想的左右,對語文學(xué)習(xí)比較松散。所以我們應(yīng)該多讓孩子做些試題鞏固知識。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砣私贪嫘W(xué)三年級下冊語文試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

        人教版小學(xué)三年級下冊語文試卷題目

        一、基礎(chǔ)知識(60分)

        1、讀拼音,寫詞語。(10分)

        zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

        xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

        2、給帶點的字選擇正確的讀音,并用“√”標出。(3分)

        教書(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

        復(fù)習(xí)(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī suí)

        3、給多音字組詞。(6分)

        zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

        載 大 降

        zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

        4、比一比,組成詞語。(8分)

        蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

        踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )

        5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)

        光彩奪目( )春天 時間過( )真快 快快樂樂( )學(xué)習(xí)

        6、把成語補充完整。(4分)

        大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無聲

        蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學(xué)( )問 津津有( )

        7、選詞填空。(6分)

       ?、?一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個 眼)

        ②媽媽的神情變得( )了。 (嚴肅 嚴格 嚴厲)

       ?、勰侵恍∝?,既漂亮,又活潑( )。 (靈活 靈巧 機靈)

        8、按要求寫句子。(14分)

        (1)擴寫句子。(3分)

       ?、僖蝗? )蝴蝶( )翩翩起舞。

       ?、诶蠋? )說:“你們的表現(xiàn)太出色了!”

        (2)照樣子寫句子。(4分)

        ①例:蒲公英的花可以張開、合上。

        蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。

        微風吹來,銀杏樹的葉子輕輕地搖著。

       ?、诶哼@恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

        這是我最喜歡的那本書。

        (3)造句。(4分)

        ①從“舒適” 、“紛紛” 、“喜出望外” 、“應(yīng)有盡有”中選一個詞造句。

        ____________________________________________________________

       ?、?hellip;…因為……所以…… ______________________________________

        ____________________________________________________________

        9、把詩句補充完整,并按要求填空。(5分)

        (1)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_________________。”是唐代詩人李商隱 《 》中的詩句。

        (2)“__________________ ,萬條垂下綠絲絳。”,詩句的意思是:___________

        10、把語句補充完整。(4分)

        (1)_________________________,陰陰夏木囀黃鸝。

        (2)日日行,_____________________;常常做,___________________。

        (3)八仙過海—         。

        二、閱讀(20分)

        (一)閱讀語段,回答問題。(6分)

        翠鳥愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。

        小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。

        1、填空。(2分)

        這兩個自然段具體描寫翠鳥( )的事,說明翠鳥( )的特點。

        2、在第二自然段中,找出描寫翠鳥捕魚時動作的句子,寫在下面橫線上。(1分)

        3、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

        等候——(   )     鋒利——(   )

        4、仔細讀一讀劃“ ”線的句子,這個句子告訴我們翠鳥的眼睛( )。(1分)

        (二)課外閱讀。閱讀短文,回答問題。

        陽春三月,沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒,慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。

        五月,正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽光照耀下,像一片銀色的海洋!

        中秋時節(jié),銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群”、“五只一伙”地生長著。開始,果子的顏色呈淡綠色,后來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。

        走進果園,微風陣陣,你還可以聞到一股股清香,當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時,你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實可與北京鴨梨媲(pì)美。

        我愛家鄉(xiāng)的銀梨。

        1、從短文中找出合適的詞語填在括號內(nèi)。(4分)

        (     )的細雨   (   )的露珠

        (     )的綠葉 (     )的海洋

        2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。(3分)

        (1) 形狀:

        (2) 顏色:開始呈 ,后來

        3、找出文中一個比喻句,抄寫下來。(1分)

        4、短文是按時間順序來寫銀梨的,表明時間的詞語有:陽春三月、

        。(2分)

        5、給短文加上一個合適的題目,寫在后面的橫線上。(2分)

        6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面,并造句。(2分)

        三、習(xí)作(20分)

        你最喜歡誰? 是你的爸爸、媽媽,還是你的老師、同學(xué)?想一想,請你選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什么喜歡他(她)。語句要通順,字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習(xí)作加個合適的題目呀!

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