三年級語文上冊第四單元試卷及答案

　　在三年級的學(xué)習(xí)過程中，多做一些語文試卷，能夠提升對知識的積累，鞏固語文基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于三年級語文上冊第四單元試卷及答案以供大家參考學(xué)習(xí)。

　　三年級語文上冊第四單元試卷題目（一）

　　一、看拼音寫詞語。(8分)

　　zhèng shí mì qiè zhǎn shì què què shí shí

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yuè dú tiáo jié mí shī jǐ lái jǐ qù

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、寫出紅色詞語的近義詞。(6分)

　　1.它們開花的時間往往跟昆蟲的活動的時間相吻合。( )( )

　　2.蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力。 ( )

　　3.商人走失了一只駱駝，心里很著急。 ( )

　　4.這份工作相當(dāng)清閑。 ( )

　　5.他們的談話聲越發(fā)變得細(xì)微了。 ( )

　　三、找出每組中不是同一類的詞語。(6分)

　　1.梅花 鮮花 杜鵑 蘭花 芍藥

　　2.腸胃 胸膛 腹部 雙腿 腳步

　　3.蜜蜂 蝴蝶 螞蟻 松鼠 蜻蜓

　　四、給句子選擇關(guān)聯(lián)詞。(8分)

　　因為……所以…… 雖然……但是…… 如果……就……

　　1.( )小明感冒了，( )沒有參加這次活動。

　　2.明天( )下大雨，運動會( )不開了。

　　3.( )現(xiàn)在有很緊急的事要去辦，( )交通安全應(yīng)時時注意。

　　4.( )爸爸工作很忙，( )每天回來很晚。

　　五、排列下面詞語。(9分)

　　1.教師節(jié) 勞動節(jié) 國慶節(jié) 兒童節(jié) 建軍節(jié)

　　按時間的先后順序排:

　　2.爸爸 爺爺 叔叔 伯父 兒子

　　按由大到小的順序排:

　　3.播種 開花 結(jié)果 發(fā)芽 長葉 生根

　　六、照樣子，改寫句子。(15分)

　　例：夜空中掛著一輪圓月。

　　深藍(lán)的夜空中掛著一輪金黃的圓月。

　　1.花蕾向人們展示笑臉。

　　花蕾向人們展示 笑臉。

　　例：凌晨四點，牽?；ㄩ_放了。

　　凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±取?/p>

　　2.睡蓮 。

　　3.煙草花 。

　　4.商人聽了，照老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。

　　果然——

　　5.在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。

　　推測——

　　七、閱讀樂園。(共22分)

　　茉莉花

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”當(dāng)我聽到這支歌時，心里總是美滋滋的。

　　我家也有一株茉莉花，葉兒綠，花兒白，還散發(fā)著誘人的香味。

　　茉莉花不但香，還能和冰糖、茶葉放在一起泡著喝，有去暑的作用，非常棒。

　　我喜歡看茉莉花的顏色，喜歡嗅茉莉花撲鼻的香味，更愛喝茉莉花茶。

　　1.這篇文章有 個自然段。(2分)

　　2.我來仿寫詞語。(5分)

　　美滋滋

　　葉兒綠 花兒白

　　3.填空。(6分)

　　(1)第 自然段描寫了茉莉花的樣子。

　　(2)茉莉花有 的作用。

　　(3)從這篇短文中可以看出作者對茉莉花的 之情。

　　4.造句。(4分)

　　……更……

　　5.你最喜歡什么花，它長得什么樣子，你來寫一寫吧!(5分)

　　八、讀一讀，照樣子寫一寫。(18分)

　　凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭;五點左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點，睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右，午時花開花了;下午三點，萬壽菊欣然怒放;傍晚六點，煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……

　　我能學(xué)著寫一寫：

　　百花園中，各種鮮花依著不同的時令輪番綻放。春天，

　　九、想一想，填一填。(8分)

　　觀察帶齒的草葉，發(fā)明了 ; 觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了 ; 觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了 。我觀察 ，發(fā)現(xiàn)了 。

　　三年級語文上冊第四單元試卷答案（一）

　　一、看拼音寫詞語。

　　zhèng shí mì qiè zhǎn shì què què shí shí

　　(證 實) (密 切) (展 示) (確 確 實 實)

　　yuè dú tiáo jié mí shī jǐ lái jǐ qù

　　(閱 讀) (調(diào) 節(jié)) (迷 失) (擠來擠去)

　　二、寫出紅色詞語的近義詞。(分)

　　1.它們開花的時間往往跟昆蟲的活動的時間相吻合。( 常常 )( 符合 )

　　2.蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力。 ( 辨別 )

　　3.商人走失了一只駱駝，心里很著急。 ( 丟失 )

　　4.這份工作相當(dāng)清閑。 ( 輕松 )

　　5.他們的談話聲越發(fā)變得細(xì)微了。 ( 細(xì)小 )

　　三、找出每組中不是同一類的詞語。

　　1. 鮮花

　　2. 腳步

　　3. 松鼠

　　四、給句子選擇關(guān)聯(lián)詞。

　　因為……所以…… 雖然……但是…… 如果……就……

　　1.( 因為 )小明感冒了，( 所以 )沒有參加這次活動。

　　2.明天( 如果 )下大雨，運動會( 就 )不開了。

　　3.( 雖然 )現(xiàn)在有很緊急的事要去辦，( 但是 )交通安全應(yīng)時時注意。

　　4.( 因為 )爸爸工作很忙，( 所以 )每天回來很晚。

　　五、排列下面詞語。(6分)

　　1.教師節(jié) 勞動節(jié) 國慶節(jié) 兒童節(jié) 建軍節(jié)

　　按時間的先后順序排:勞動節(jié) 兒童節(jié) 建軍節(jié) 教師節(jié) 國慶節(jié)

　　2.爸爸 爺爺 叔叔 伯父 兒子

　　按由大到小的順序排:爺爺 伯父 爸爸 叔叔 兒子

　　3.播種 開花 結(jié)果 發(fā)芽 長葉 生根

　　播種 生根 發(fā)芽 長葉 開花 結(jié)果

　　六、照樣子，改寫句子。

　　1.花蕾向人們展示笑臉。

　　含苞欲放的花蕾向人們展示甜美的笑臉。

　　凌晨四點，牽?；ù灯鹆俗仙男±?。

　　2.睡蓮從夢中醒來。

　　3.煙草花在暮色中蘇醒。

　　4.商人聽了，照老人的指點一路找去，果然找到了走失的駱駝。

　　果然—— 工程果然提前完成。

　　5.在回家的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了。

　　推測—— 科學(xué)家大膽的推測被證實了。

　　七、閱讀樂園。

　　茉莉花

　　“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”當(dāng)我聽到這支歌時，心里總是美滋滋的。

　　我家也有一株茉莉花，葉兒綠，花兒白，還散發(fā)著誘人的香味。

　　茉莉花不但香，還能和冰糖、茶葉放在一起泡著喝，有去暑的作用，非常棒。

　　我喜歡看茉莉花的顏色，喜歡嗅茉莉花撲鼻的香味，更愛喝茉莉花茶。

　　1.這篇文章有 4 個自然段。

　　2.我來仿寫詞語。

　　美滋滋 鬧哄哄 紅彤彤 笑嘻嘻

　　葉兒綠 花兒白 果兒香 莖兒嫩

　　3.填空。

　　(1)第 2 自然段描寫了茉莉花的樣子。

　　(2)茉莉花有 去暑 的作用。

　　(3)從這篇短文中可以看出作者對茉莉花的 喜愛 之情。

　　4.造句。

　　……更……我喜歡玫瑰花的顏色，喜歡聞玫瑰花的香味，更喜歡喝玫瑰花茶。

　　5.你最喜歡什么花，它長得什么樣子，你來寫一寫吧!

　　(不提供答案)

　　八、讀一讀，照樣子寫一寫。

　　我能學(xué)著寫一寫：

　　百花園中，各種鮮花依著不同的時令輪番綻放。春天，桃花睜開了惺忪的睡眼，帶著嬌羞的神色對著藍(lán)天梳妝;夏天，荷花婀娜多姿，如同美麗的少女;秋天，各色菊花爭著開放迎接游客;冬天，臘梅含笑冬的寒冷……

　　九、想一想，填一填。

　　魯班觀察帶齒的草葉，發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果，發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開后的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機(jī)。我觀察 螞蟻 ，發(fā)現(xiàn)了 螞蟻有齊心協(xié)力的能力 。

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