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      小學三年級期末語文試題

      時間: 嘉馨975 分享

      小學三年級期末語文試題

        三年級期末考試到了,語文要如何復習呢?下面是學習啦小編整理的小學三年級期末語文試題,供大家參閱,希望對你有幫助!

        三年級期末語文試題

        一、積累與運用(50分)

        1.我會看拼音,寫詞語。(12分)

        mò fáng hú dié xiōng pú jiāo nèn ( ) ( ) ( ) ( ) nà mèn bài fǎng pǔ sù wēi wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn qiān xū ( ) ( ) ( ) ( )

        2.我能給加紅的字選擇正確讀音,用“√”標出。(6分) 鉛錘(cuí chuí ) 宿舍(shě shè )

        作坊(zuō zuò ) 前爪(zhuǎ zhǎo ) 相處 (chǔ chù ) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ )

        3.我會用多音字組詞。(6分)

        參 Cān( ) shēn( )

        量 liánɡ( ) liànɡ( )

        給 ɡěi( ) jǐ( )

        4.改正詞語中的錯別字。(4分)

        風塵撲撲( ) 美觀豎固( )

        相題并論( ) 大顯神危( )

        5.照樣子各寫出兩個詞語。(6分)

        靜悄悄: 舒舒服服:

        積少成多:

        6.把成語補充完整,再寫出兩個含有意思相反或相對的詞的成語。(4分) 千里之行, 。 ,更進一步。

        7.按要求寫句子。(4分)

        (1)寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

        (2)寫出對自己有影響的一句孔子的名言。

        9.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)

        (1)北宋畫家張擇端的 畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。(1分)

        (2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態(tài)度,通過學習這篇課文你明白了什么道理?(2分)

        (3)寫出《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。(2分)

        二、閱讀與思考(30分)

        1.把詩句補充完整,并按要求填空。(5分)

        (1) ,淡妝濃抹總相宜。這兩句詩出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,這首詩描繪的是 在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。

        (2) 的《望天門山》描繪了天門山夾江對峙,長江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。

        (3)請你寫出在本學期積累的思念家鄉(xiāng)、思念親人的古詩名句。

        三、閱讀短文,回答問題。

        (一)人類的朋友

        鳥對人類有好處,是人類的朋友,我們要保護益鳥。鳥的羽毛顏色艷麗,體態(tài)活潑多姿,在樹林間飛舞,在高空中鳴叫,使我們周圍的環(huán)境優(yōu)美多彩,生機勃勃。絕大多數(shù)種類的鳥是消滅害蟲、害鼠的能手,是樹木的“醫(yī)生”,農(nóng)民的“助手”。在科學研究中,鳥還有很多用處,如人們根據(jù)鳥的飛行原理發(fā)明了飛機,鳥還可以為研究空氣污染等提供資料。

        1.在正確的說法后選“√”。( 2分 )

        (1)文中的“能手”意思是“好手”;“助手”的意思是“幫手”。( )

        (2)鳥是樹木的“醫(yī)生”,意思是鳥能消滅樹木上的害蟲,給樹木治病。( )

        (3)鳥對人類有好處,因此只有鳥是人類的朋友。( )

        2.短文是圍繞哪句話寫的?(2分 )

        3.在科學研究中,鳥的用處:一是 , 二是 。( 2分 )

        4.你還知道鳥對人類有哪些好處嗎?請寫出兩種。( 3分 )

        (二)烏鴉喝水(續(xù))

        一個炎熱的夏天,烏鴉出門旅游。路上,火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。 它想喝水,歇一歇,可怎么也找不到一( )水。

        這時,迎面飛來一( )花喜鵲,烏鴉問:“喜鵲老兄,這兒有水嗎?” 花喜鵲說:“這兒有一( )井,只是井很深,得想個辦法才能喝到水。” 烏鴉說:“這個,我有經(jīng)驗。”它心想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深 的,但丟些小石子,水就漲上來了„„

        烏鴉來到井邊看看,井果然很深。于是,它銜來小石子,一( )

        一( )丟進井里,一直忙到太陽下山,井水也沒有漲上來。它嘆息道:“哎!老辦法怎么不管用啦?”

        1.在文中括號里填上合適的量詞。( 5分 )

        2.給字選擇正確的讀音。( 2分 )

        口干(ɡǎn ɡān)舌燥 得(děi de dé)想個辦法

        3. 烏鴉的老辦法怎么不管用了呢?( 3分 )

        4.讀了這個故事,你受到了什么啟發(fā)?( 4分 )

        四、 作文:你的爸爸媽媽一定帶你去了不少地方,可能學校也組織過春游、參觀等活動。請你把印象最深的一次活動寫下來。

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