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      人教版語文三年級下冊第二十九課古詩兩首知識點

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      人教版語文三年級下冊第二十九課古詩兩首知識點

        人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》是兩首關(guān)于七夕的古詩。學習啦小編在此整理了人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》知識點,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

        人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》課文知識點

        《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。農(nóng)歷七月初七夜晚,俗稱“七夕”,又稱“女兒節(jié)”“少女節(jié)”。是傳說中隔著“天河”的牛郎和織女在鵲橋上相會的日子。過去,七夕的民間活動主要是乞巧,所謂乞巧,就是向織女乞求一雙巧手的意思。乞巧最普遍的方式是對月穿針,如果線從針孔穿過,就叫得巧。這一習俗唐宋最盛。

        《嫦娥》理解起來有一定的難度。關(guān)于此詩的解釋,過去的注家眾說紛紜,有人認為是歌詠女子學道求仙,有人認為是歌詠意中人的私奔,有人認為是直接歌詠主人公處境孤寂,有人認為是借詠嫦娥另外有所寄托。一般認為是歌詠幽居寂處,終夜不眠的女子,借嫦娥飛月的故事抒寫了身處孤寂中的感受。這是兩首想象豐富、流傳很廣的古詩。前者淺顯易懂,后者內(nèi)涵豐富,都涉及到家喻戶曉的神話傳說故事,教學時要區(qū)別對待,把握尺度。詩歌本來就是一種較之其他文體更凝縮、更含蓄的文學樣式,李商隱的作品在這方面更為典型。對《嫦娥》的多義不必給學生講解,只要弄懂詩的大意并能背誦就可以了。

        人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》詞句知識點

        【詞】

        【七夕】

        指農(nóng)歷七月初七日。

        【今宵】

        今天晚上。

        【云母屏風】

        用云母做的屏風。

        【深】

        暗。

        【長河】

        銀河。

        【碧海青天】

        指嫦娥枯燥的生活,只能見到碧色的海,深藍色的天。

        【夜夜心】

        指嫦娥每晚都會感到孤單。

        【句】

        1、家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。

        這句話是說在七夕這一天,人們對著月亮用五彩線穿九孔針,向織女乞取智巧。

        2、云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。

        這句詩是說云母屏風染上一層濃濃的燭影,銀河逐漸斜落啟明星已下沉。

        3、嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。

        這句詩是說嫦娥想必悔恨當初偷吃不死藥,如今獨處碧海青天而夜夜寒心。

        人教版語文三年級下冊第二十九課《古詩兩首》知識點測試題

        一、 拼一拼,寫一寫。

        二、加偏旁,將下面的字變成另一個字,再組詞

        肖 ( )(  )   度( )(  )

        堯 ( )(  )   俞( )(  )

        三、辯字組詞

        乞(  ) 渡(  )  繞(  ) 偷(  )

        氣(  ) 度(  )  曉(  ) 喻(  )

        四、補充詩句。

        云海屏風( ),

        長河( )沉。

        嫦娥應悔( )。

        ( )夜夜心。

        五、默寫《乞巧》

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        六、抄一抄,爭取積累下來。

        月色如水 月色溶溶 月明星稀 花好月圓

        月黑天高 清風明月 月色朦朧 新月如鉤

        快樂閱讀

        一 碗 餛 飩

        女孩和媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。

        她走了很長時間,看見前面有個小吃店,這才感覺到肚子餓了??墒牵榱松砩纤械目诖?,連一個硬幣也沒有。

        小吃店的主人是一個看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃東西?”她有些不好意思的回答。“沒關(guān)系,我請你吃。”

        老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜 女孩剛吃了幾口 淚就掉了下來 紛紛落在碗里 她說 我們不認識 而你卻對我這么好 愿意煮餛飩給我吃 可是我媽媽,我跟她吵架,她竟然把我趕出來,還叫我不要回去!”

        老婆婆聽了,平靜地說:“孩子,你怎么會這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么會不感激她呢?你怎么還要和她吵架?”

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        積 累

        1、比一比,組詞語

        摸( ) 餛( ) 感( ) 硬( )

        模( ) 混( ) 盛( ) 便( )

        2、能在短文的第三自然段的空白處填上合適的標點嗎?

        感 悟

        3、根據(jù)原文,你能給故事寫個結(jié)尾嗎?

        4、讀了短文,你有什么感受?結(jié)合自己的生活行為簡單的說說吧!

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