2014年江西省中考生物試卷及答案
處在初中的你，還不知道怎樣復(fù)習(xí)生物的嗎?是這樣的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份2014年江西省中考生物試卷，來(lái)熱熱身，希望對(duì)各位有幫助!
2014年江西省中考生物試卷
一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共15分)
1.江西紅色革命圣地井岡山林木茂盛，空氣清新，降雨量大。這主要是因?yàn)橹参锏? )
A.光合作用的呼吸作用 B.呼吸作用和蒸騰作用
C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用
2.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.森林比草原的食物網(wǎng)復(fù)雜 B.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 D.引入外來(lái)物種不會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)
3.右圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細(xì)胞的兩個(gè)視野圖，從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是( )
A.換成高倍物鏡 B.裝片向左移動(dòng) C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.調(diào)節(jié)光圈
4.《國(guó)家糧油倉(cāng)儲(chǔ)存管理辦法》中明確規(guī)定：在常規(guī)儲(chǔ)存條件下，糧油正常儲(chǔ)存年限一般為小麥5年，稻谷和玉米3年。超過(guò)規(guī)定年限后，不能再作為糧食出售。原因是( )
A.種子的胚死亡而影響種子的萌發(fā) B.種子進(jìn)入休眠期而無(wú)法播種
C.種子發(fā)霉易引起食物中毒 D.種子呼吸作用消耗了大量有機(jī)物
5.右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關(guān)系圖，以下不合理的選項(xiàng)是( )
A.甲是生產(chǎn)者B.丙不是消費(fèi)者C.丁是分解者D.根據(jù)吃與被吃的關(guān)系只有1條食物鏈
6.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)或現(xiàn)象敘述正確的是( )
A.聽(tīng)覺(jué)的形成在耳蝸 B.吃梅止渴是復(fù)雜的(即條件)反射
C.腎小管重吸收形成尿液 D.幼年生長(zhǎng)激素分泌不足可患呆小癥
7.打嗝是因?yàn)殡跫〔挥勺灾鞯丿d攣，空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi)，兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄，因而引起奇怪的聲響。下列不符合打嗝時(shí)狀態(tài)的是( )
A.胸廓容積擴(kuò)大 B.肺收縮 C.膈肌收縮 D.肺內(nèi)氣壓小于外界
8.右圖曲線表示唾液中的唾液淀粉酶經(jīng)過(guò)消化道的各個(gè)器官時(shí)被消化的程度。請(qǐng)判斷唾液淀粉酶屬于哪類物質(zhì)( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素
9.下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是( )
A.魚(yú)有鰭適應(yīng)水中生活 B.家鴿發(fā)達(dá)的胸肌適應(yīng)飛行
C.蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活 D.苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活
10.下列關(guān)于各種生殖發(fā)育錯(cuò)誤的敘述是( )
A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程：受精卵→若蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
B.家蠶的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育
C.卵黃是鳥(niǎo)胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所
D.人體胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是子宮
11.下圖中近視眼成像情況及矯正方法正確的分別是( )
A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁
12.世界首例含有蜘蛛某種基因的細(xì)毛羊在內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)誕生，此種母羊分泌乳汁時(shí)，可產(chǎn)生蜘蛛牽絲，同等重要該物質(zhì)的強(qiáng)度是鋼的五倍。這是利用了下列哪項(xiàng)生物技術(shù)?( )
A.組織培養(yǎng) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù) C.發(fā)酵技術(shù) D.克隆技術(shù)
13.關(guān)注健康對(duì)每個(gè)人是非常重要的，下列做法或認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.預(yù)防艾滋病，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離艾滋病患者
B.青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育
C.制作食品時(shí)食品添加劑需限量使用
D.OTC需要憑醫(yī)師處方才可購(gòu)買
14.將八中生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如下表，該分類依據(jù)是( )
A.是否胎生B.體溫是否恒定C.有無(wú)脊柱D.生殖方式的不同
15.麻疹是由麻疹病毒引起的一種呼吸道傳染病，春天是高發(fā)季節(jié)，要做好個(gè)人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng)，及時(shí)接種麻疹疫苗，出現(xiàn)感染癥狀，及時(shí)就疹，并采取隔離措施。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑 B.采取隔離措施是控制傳染源
C.麻疹病毒屬于抗原 D.麻疹疫苗屬于抗體
二、非選擇題(每空1分，共15分)
16.請(qǐng)閱讀下列資料，回答有關(guān)問(wèn)題。
三角梅花朵很小，沒(méi)有香味，但緊帖花瓣的苞片增大，并“染”上紅、黃、白等多種顏
色，使之酷似美麗的花瓣。這樣，蜜蜂或蝴蝶成了它的座上?？停瑥亩鉀Q了傳宗接代的難題。將多個(gè)品種的三角梅經(jīng)過(guò)人工處理，還可形成五彩繽紛的一樹(shù)多種“花”現(xiàn)象，極富觀賞性。
(1)資料中，花瓣的苞片紅色和黃色是一對(duì) 性狀，“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了 過(guò)程，一樹(shù)多種“花”的現(xiàn)象是通過(guò) 技術(shù)實(shí)現(xiàn)的。
(2)組成蝴蝶的結(jié)構(gòu)層次比三角梅多了 ，從行為的獲得途徑來(lái)看，蜜蜂采蜜屬于 行為。
17.請(qǐng)結(jié)合下列示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖，回答以下問(wèn)題。
(1)如圖一所示裝置中，小球藻是單細(xì)胞藻類植物，閥門A、B可關(guān)閉或打開(kāi)。在適溫光照下若要繁殖更多的小球藻且制成酸奶，閥門A應(yīng) 閥門B應(yīng) 。圖中的三種生物細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核是 。
(2)心臟收縮無(wú)力、心跳驟停等心臟疾病的患者，常植入心臟起搏器。如圖二所示，由脈沖發(fā)生器定時(shí)發(fā)放電流，通過(guò)電極導(dǎo)線傳輸?shù)诫姌O所接觸的心肌(心房或心室)，使之受到刺激而產(chǎn)生收縮活動(dòng)。若圖中電極導(dǎo)線是由鎖骨下某處血管穿刺送入，該血管內(nèi)流動(dòng)的應(yīng)是血，若僅電極乙發(fā)出電流，瞬間心臟四腔中處于舒張狀態(tài)的是 (填字母)。
18.為了探究鼠婦的生活習(xí)性是否受到溫度、濕度、光照三種環(huán)境因素的影響，某興趣班學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下圖中的信息回答問(wèn)題。
(1)圖一表示興趣班學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)圖，甲、乙、丙、丁四組中，對(duì)照組應(yīng)是 組，圖中的大圈代表圓形紙盒，其中的A 區(qū)是實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)放入鼠婦之處，而B(niǎo)區(qū)面積應(yīng)分成等份，并設(shè)置成相應(yīng)的環(huán)境條件。
(2)當(dāng)圖一的A區(qū)放入20個(gè)鼠婦后，圖二的坐標(biāo)表示有關(guān)丁組鼠婦的6次記錄數(shù)據(jù)，從第 分鐘開(kāi)始，該組區(qū)域鼠婦數(shù)量總數(shù)達(dá)到最高值。
(3)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，需要計(jì)算全班各組的 值。實(shí)驗(yàn)研究的鼠婦生活習(xí)性是自然界長(zhǎng)期對(duì)鼠婦 的結(jié)果。
2014年江西省中考生物試卷參考答案
一、單項(xiàng)選擇題：
1-5：CDBDB; 6-10：CBCDA; 11-15：ABCCD
二、非選擇題：
16. (1) 相對(duì); 傳粉; 嫁接
(2)系統(tǒng); 先天性
17. (1)打開(kāi); 關(guān)閉; 乳酸菌
(2)靜脈; AC
18. (1)丁; 4
(2) 8
(3) 平均; 自然選擇
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