七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷
七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷
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遼寧省鞍山市七年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)生物試卷
選擇題
控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)是
| A．細(xì)胞核 | B．細(xì)胞膜 | C．液泡 | D．細(xì)胞壁 |
葉肉的柵欄層細(xì)胞的特點(diǎn)是
| A．排列疏松，葉綠體含量較少 |
| B．排列疏松，葉綠體含量較多 |
| C．排列整齊，葉綠體含量較少 |
| D．排列整齊，葉綠體含量較多 |
日常食用的黃豆粒是由花中的哪種結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的?
| A．子房 | B．胚珠 | C．柱頭 | D．花藥 |
光合作用的實(shí)質(zhì)是
| A．合成有機(jī)物，貯藏能量 |
| B．合成有機(jī)物，釋放能量 |
| C．分解有機(jī)物，釋放能量 |
| D．分解有機(jī)物，貯藏能量 |
長(zhǎng)有新鮮蔬菜的塑料大棚中，在白天有陽(yáng)光時(shí)增加的氣體是
| A．一氧化碳 | B．二氧化碳 | C．氮?dú)?/td> | D．氧氣 |
要檢驗(yàn)一株綠色植物在呼吸過(guò)程中放出了二氧化碳，必需的條件是
| A．要用一株葉片多的植物 |
| B．要在黑暗的環(huán)境中進(jìn)行 |
| C．要在有陽(yáng)光的上午進(jìn)行 |
| D．要在有陽(yáng)光的下午進(jìn)行 |
下列可以稱(chēng)為生物圈的是：
| A．地球 | B．一個(gè)池塘 | C．太平洋 | D．一片森林 |
新鮮水果用保鮮袋包裝，可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要原因是
| A．減少水分散失 | B．減少果皮損傷 |
| C．抑制呼吸作用 | D．保持溫度恒定 |
下列植物中，食用部分屬于植物莖的是
| A．甘薯 | B．馬鈴薯 | C．胡蘿卜 | D．菠菜 |
合理密植能提高單位面積的產(chǎn)量，原因是
| A．增加植株數(shù)目 | B．充分利用肥料 |
| C．充分利用光能 | D．充分利用水分 |
生物圈中的氧氣和二氧化碳處于相對(duì)平衡，是由于植物的
| A．光合作用 | B．蒸騰作用 |
| C．呼吸作用 | D．吸收作用 |
番茄或西瓜的果實(shí)里都有很多種子，這是因?yàn)樗鼈兊?/p>
| A．雌蕊有許多個(gè)子房 |
| B．雄蕊有許多?；ǚ?/td> |
| C．雌蕊有許多個(gè)柱頭 |
| D．子房里有許多胚珠 |
英國(guó)科學(xué)家范·海爾蒙特栽培柳樹(shù)的實(shí)驗(yàn)證明綠色植物生長(zhǎng)需要
| A．土壤 | B．水分 | C．氧氣 | D．無(wú)機(jī)鹽 |
植物根的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異，造成此現(xiàn)象的主要因素是：
| A．細(xì)胞分裂 | B．細(xì)胞生長(zhǎng) |
| C．細(xì)胞增多 | D．細(xì)胞分化 |
沙漠中的植物一般不具有的特征是
| A．莖肥厚多汁 | B．根系發(fā)達(dá) |
| C．葉退化成刺 | D．葉面寬大 |
下列詩(shī)句中，與生命現(xiàn)象沒(méi)有關(guān)系的是
| A．春眠不覺(jué)曉 | B．處處聞啼鳥(niǎo) |
| C．夜來(lái)風(fēng)雨聲 | D．花落知多少 |
下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞的是
| A．肌肉細(xì)胞 | B．果肉細(xì)胞 |
| C．神經(jīng)細(xì)胞 | D．血細(xì)胞 |
使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，下列做法不正確的是
| A．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
| B．一只眼注視目鏡 |
| C．使用較大光圈 |
| D．使用低倍物鏡 |
人體的血液屬于哪種組織?
| A．上皮組織 | B．神經(jīng)組織 |
| C．結(jié)締組織 | D．肌肉組織 |
將浸泡的玉米種子切開(kāi)，在斷面上滴一滴碘液，看到的現(xiàn)象是
| A．種皮變?yōu)樗{(lán)色 | B．胚乳變?yōu)樗{(lán)色 |
| C．子葉變?yōu)樗{(lán)色 | D．胚變?yōu)樗{(lán)色 |
草履蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有
| A．細(xì)胞膜 | B．線粒體 | C．染色體 | D．葉綠體 |
根冠具有保護(hù)根尖的作用，下列哪項(xiàng)不屬于根冠細(xì)胞的特點(diǎn)?
| A．細(xì)胞體積較大 |
| B．細(xì)胞形狀不規(guī)則 |
| C．細(xì)胞呈長(zhǎng)方形 |
| D．細(xì)胞排列不整齊 |
楊樹(shù)的莖能夠不斷長(zhǎng)粗，是因?yàn)榍o內(nèi)有
| A．輸導(dǎo)組織 | B．木質(zhì)部 | C．形成層 | D．韌皮部 |
在果樹(shù)開(kāi)花季節(jié)，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會(huì)造成果樹(shù)減產(chǎn)，其原因是
| A．傳粉受到影響 | B．水分吸收過(guò)多 |
| C．養(yǎng)料供應(yīng)不足 | D．果樹(shù)不能開(kāi)花 |
把萎蔫的蘿卜條放入清水中，過(guò)一段時(shí)間后，出現(xiàn)的變化是
| A．體積增大、柔軟 | B．體積增大、硬挺 |
| C．體積減小、柔軟 | D．體積減小、硬挺 |
綜合題
(6分)如下圖所示：小紅剪下一段月季花枝條，浸泡在盛水的瓶中，在陽(yáng)光下倒懸一段時(shí)間后，觀察生長(zhǎng)狀況。
(1)枝條上能長(zhǎng)出根的部位是 處，生長(zhǎng)方向是 。
(2)能長(zhǎng)出新枝條的部位是 處，生長(zhǎng)方向是 。
(3)水分由A處輸送到C處，是由于植物莖內(nèi)的 來(lái)運(yùn)輸?shù)摹Ｈ~片制造的有機(jī)物是通過(guò)莖內(nèi)的 運(yùn)輸?shù)紸處。
(7分)如圖為植物細(xì)胞分裂圖，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：(能用字母回答的，請(qǐng)用字母回答)
(1)細(xì)胞分裂過(guò)程中均出現(xiàn) 等結(jié)構(gòu)。
(2)細(xì)胞分裂進(jìn)行的順序是 。
(3)染色體位于細(xì)胞中央的是圖中 處;染色體位于細(xì)胞兩端的是圖中 處;此時(shí)兩端染色體數(shù)目 ;已形成兩個(gè)新細(xì)胞核的是圖中 。
(4)細(xì)胞分裂過(guò)程中 的平均分配對(duì)生物遺傳有重要意義。
(9分)如圖為枝芽結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：
(1)圖中①的名稱(chēng)是 ，②是 ，③是 ，④是 。
(2)在適宜的條件下，標(biāo)號(hào)②的結(jié)構(gòu)發(fā)成 ，標(biāo)號(hào) 發(fā)育成新芽，③逐漸伸長(zhǎng)，枝芽就發(fā)育成 。
(3)芽分枝芽和花芽，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，一般盡可能保留 ，適當(dāng)剪除 ，以確保多結(jié)果實(shí)。
(9分)下圖 A、B、C、D是根尖的4個(gè)結(jié)構(gòu)的細(xì)胞示意圖，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題：
(1)A細(xì)胞位于 ，B細(xì)胞位于 ，C細(xì)胞位于 ，D細(xì)胞位于 。
(2)D細(xì)胞的主要功能是吸收 和 。
(3)植物根的生長(zhǎng)與 和 有關(guān)。(填字母)
(4)從根尖的尖端向上排列，依次是 。(填字母)
9分)小明同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到了自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞標(biāo)本，看到如下幾個(gè)視野，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)小明從洋蔥鱗片葉的外表皮撕取一小塊做成的標(biāo)本叫臨時(shí) 。若使用的是目鏡為5×的，物鏡為10×的，這些細(xì)胞被放大了 倍。
(2)要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動(dòng);小明轉(zhuǎn)動(dòng)了 ，換成40×的高倍物鏡，從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)。
(3)視野③的圖像模糊，需要使用 進(jìn)行調(diào)節(jié),看到視野④,物像放大了 倍。
(4)在視野②中，洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊，這是因?yàn)橹谱鳂?biāo)本過(guò)程中沒(méi)有將葉表皮 ;用碘液將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞染色，顏色最深的結(jié)構(gòu)是 。
(5)切洋蔥時(shí)，常會(huì)流眼淚，這些刺激眼睛的物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的 中。
(10分)如圖表示在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程。請(qǐng)按要求回答：
(1)綠色植物被稱(chēng)為綠色的“能量轉(zhuǎn)換器” 是因?yàn)樗軌蛭仗?yáng)光能。圖中的 C 過(guò)程是 作用，在細(xì)胞內(nèi)的 中將 和 合成淀粉等有機(jī)物。
(2)圖中A 過(guò)程是綠色植物的 作用，消耗 氣，分解有機(jī)物，產(chǎn)生 氣體，并釋放 。
(3)圖中 B是植物的 作用，通過(guò)葉的 散發(fā)水蒸氣，同時(shí)帶走一部分熱量，防止葉片被曬傷。
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