高二生物必修3通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)測試試題
隨著生物考試的即將來臨，大家都做好復(fù)習(xí)準備了嗎?這份設(shè)計良好的試題卷將會有效的去檢測出你的學(xué)習(xí)情況。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版高二生物必修3通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)測試試題，希望能夠幫助到你!
人教版高二生物必修3通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)測試試題
選擇題
反射和反射弧的關(guān)系是
A.完成反射活動所用的時間決定于反射弧的長度
B.反射活動的完成不需通過反射弧來完成
C.只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動
D.反射弧是完成反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)路徑
(2009年深圳二模)下列有關(guān)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能敘述中，不正確的是
A.人腦的高級功能專指語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維功能
B.下丘腦與調(diào)節(jié)體溫、水鹽平衡和生物節(jié)律等功能有關(guān)
C.維持生命活動的基本中樞如呼吸和心血管中樞在腦干
D.小腦和脊髓內(nèi)有調(diào)節(jié)軀體運動等生命活動的低級中樞
取出槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維，進行如下圖所示的實驗：將電位計的兩個微型電極a、b分別置于神經(jīng)纖維膜外，同時在c處給以一個強刺激，電位計的指針會發(fā)生什么現(xiàn)象?
A.不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)
C.發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)
D.發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
(2010年中山五校聯(lián)考)在人體內(nèi)，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)或傳遞不可能由
A.軸突→樹突→細胞體B.軸突→細胞體→樹突
C.樹突→細胞體→軸突D.細胞體→樹突→軸突
(2010年福建廈門質(zhì)檢)下列判斷正確的是
A.缺乏神經(jīng)遞質(zhì)，反射就不能進行
B.控制咀嚼的最高級中樞位于大腦皮層第一運動區(qū)的頂部
C.在反射弧中只有感受器能產(chǎn)生興奮
D.某人手受傷后有痛覺，但不能運動，說明反射弧中的效應(yīng)器受損傷了
據(jù)人體神經(jīng)元細胞模式圖分析，不正確的是
A.④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排
B.若刺激A點，圖中電流計B將偏轉(zhuǎn)2次
C.若抑制該細胞的呼吸作用，不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)
D.若①中含有一致病基因，則該致病基因來自其祖母的幾率為0
下列結(jié)構(gòu)中可以存在突觸的是
?、僖粋€神經(jīng)元內(nèi) ②脊髓?、鄞竽X皮層 ④樹突→軸突?、葺S突→樹突?、掭S突→細胞體?、咭粋€完整的反射弧內(nèi)?、喔杏X神經(jīng)元與運動神經(jīng)元之間
A.②③⑤⑥⑦⑧B.②③⑤⑥⑦
C.①②③⑤⑥⑦⑧D.④⑤⑥⑦
(2008年高考重慶理綜卷)下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)及其調(diào)節(jié)的敘述，正確的是
A.切除下丘腦的動物喪失血糖調(diào)節(jié)能力
B.調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是下丘腦
C.機體對刺激作出迅速反應(yīng)的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.先天性行為與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用無直接聯(lián)系
“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細胞體，而傳入神經(jīng)元及神經(jīng)中樞未受到侵染，所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢
A.能運動，對刺激有感覺
B.運動障礙，對刺激有感覺
C.能運動，對刺激無感覺
D.運動障礙，對刺激無感覺
(2009年南通一調(diào))下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述，正確的是( )
A.神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反
B.突觸小體可完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
C.興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向與突觸小泡移動的方向相同
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮
( 2010年浙江省東陽市南馬高三期中)以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料，圖中箭頭表示電流方向，下列說法不正確的是
A.在a點左側(cè)刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、3、4
B.在b點右側(cè)刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4
C.在a、b兩點中央刺激會出現(xiàn)1或4現(xiàn)象
D.在a、b兩點中央偏左刺激，依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、2、4
已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮，當完成一次興奮傳遞后，該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是( )
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
(2010年棗莊模擬)2007年5月，《新民晚報》消息：上?？茖W(xué)家破解了神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之迷。此前發(fā)現(xiàn)，在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有傳遞功能，被稱為“沉默突觸”。請你大膽推測上?？茖W(xué)家對此項研究所取得的成果是下列四種說法中的
?、偻挥|小體中沒有細胞核
?、谕挥|后膜缺乏相應(yīng)的受體
?、弁挥|前膜缺乏相應(yīng)的受體
?、芡挥|前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)
A.①② B.②④
C.②③D.①④
綜合題
(2009年洛陽檢測)下圖甲是縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是____________，圖乙是圖甲中____________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，圖乙中的B是下一個神經(jīng)元的________________________________。
(2)縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是__________。興奮不能由B傳到A的原因是___________________________________。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為____________。若刺激圖丙中b點，圖中________點可產(chǎn)生興奮，圖丙中共有突觸________個。
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成，經(jīng)過____________包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與________融合，通過A細胞的________作用，進入突觸間隙。
(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生__________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化。
圖1是當A接受一定強度刺激后引起F收縮過程的示意圖，圖2為圖1中D結(jié)構(gòu)的放大示意圖。請回答：
(1)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是________，結(jié)構(gòu)②的名稱是________。
(2)神經(jīng)纖維B在A中的細小分枝叫做________，用針刺A時，引起F收縮的現(xiàn)象被稱為________。針刺引起疼痛，產(chǎn)生痛覺的部位是_________。
(3)當興奮在神經(jīng)纖維B上傳導(dǎo)時，興奮部位的膜內(nèi)外兩側(cè)的電位呈________________。
(4)如果在圖2中①和②的間隙處注射乙酰膽堿，②處發(fā)生的變化是________(興奮、抑制)，原因是乙酰膽堿引起結(jié)構(gòu)②上________的變化。
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