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      初一上學(xué)期生物期末復(fù)習(xí)資料

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      初一上學(xué)期生物期末復(fù)習(xí)資料

        在生物考試前,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)才能取得良好的成績!為此,下面學(xué)習(xí)啦小編整理了以下的人教版初一上學(xué)期生物期末復(fù)習(xí)資料,歡迎各位的閱讀!

        人教版初一上學(xué)期生物期末復(fù)習(xí)資料

        第一章 認(rèn)識生物

        第一節(jié) 生物的特征

        一、 生物的特征:

        1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、能排泄廢物

        4、有應(yīng)激性 5、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外) 6、生長發(fā)育 7、能繁殖 8、遺傳變異

        二、 觀察法 P2

        第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物

        一、 調(diào)查的一般方法

        步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、撰寫調(diào)查報告

        二、 生物的分類

        按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物

        按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物

        按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

        第二章 生物圈是所有生物的家

        第一節(jié) 生物圈

        一、 生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細(xì)菌等。

        水圈的全部:距海平面150米內(nèi)的水層。

        巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。

        二、 生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間。

        第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響

        一、 非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

        二、 光對鼠婦生活影響的實驗(中考卷子的題目理解掌握)

        三、 探究的過程:1、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 2、作出假設(shè) 3、制定計劃 4、實施計劃 5、得出結(jié)論 6、表達(dá)和交流

        四、 對照實驗 P15

        五、 生物因素對生物的影響:

        根據(jù)同種或異種的關(guān)系,生物因素可分為兩種:1、種內(nèi)關(guān)系:種內(nèi)互助(螞蟻搬食)、種內(nèi)斗爭(兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地)

        2、種間關(guān)系:寄生(蛔蟲)、競爭(獅子和豹爭奪食物)、互助(犀牛和犀牛鳥)

        第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響

        一、 生物對環(huán)境的適應(yīng)P19的例子

        二、 生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土

        第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)

        一、 生態(tài)系統(tǒng)的組成:

        1、 生物部分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

        2、 非生物部分:陽光、水、空氣、溫度

        二、 食物鏈和食物網(wǎng):

        1、 食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)

        2、 物質(zhì)&能量沿著食物鏈&食物網(wǎng)流動

        3、 營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)積聚更多,譬如日本的水吳病。

        三、 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

        在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。

        第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

        一、 生態(tài)系統(tǒng)的類型p29

        森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等

        二、 生物圈是一個統(tǒng)一的整體p30

        注意DDT的例子 (平時練習(xí)卷子的題目) 第二單元 生物和細(xì)胞

        第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

        第一節(jié) 練習(xí)使用顯微鏡

        一、1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu)

        鏡座:穩(wěn)定鏡身;

        鏡柱:支持鏡柱以上的部分;

        鏡臂:握鏡的部位;

        載物臺:放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。

        遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。光線用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱:

        反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:

        鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。

        準(zhǔn)焦螺旋:粗準(zhǔn)焦螺旋(又稱粗調(diào)):轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(又稱細(xì)調(diào))。

        轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系:順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

        三、 顯微鏡的使用 P37-38 的圖要掌握

        1、 觀察的物像與實際圖像相反。

        2、 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)

        3、 放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。

        第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞

        一、 切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42

        二、 實驗過程P43-44

        三、 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

        1、 細(xì)胞壁:支持、保護(hù)

        2、 細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出

        3、 細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的

        4、 細(xì)胞核:貯存&傳遞遺傳信息

        5、 葉綠體:進(jìn)行光合作用的場所

        6、 液泡:細(xì)胞液

        7、 線粒體:呼吸的場所

        第三節(jié) 觀察動物細(xì)胞

        一、 觀察口腔上皮細(xì)胞實驗P47

        二、 動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

        1、 細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出

        2、 細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息

        3、 細(xì)胞質(zhì):液態(tài),可以流動

        第二章 細(xì)胞的生活

        第一節(jié) 細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量

        一、 物質(zhì)由分子組成,分子是在不斷運(yùn)動的。以白糖融解的實驗為例說明。

        分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒,分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位,而細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。

        二、 細(xì)胞中的物質(zhì)

        有機(jī)物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

        無機(jī)物(一般不含碳):水、無機(jī)物、氧等,這些都是小分子

        三、 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

        四、 細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器:

        葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖,并產(chǎn)生氧。

        線粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細(xì)胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機(jī)”。

        第二節(jié) 細(xì)胞核是遺傳信息庫

        一、 遺傳信息存在于細(xì)胞核中

        多莉羊的例子p55

        二、 細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA

        1、 DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子

        2、 基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷

        三、 DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

        1、 不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同

        2、 同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定

        3、 染色體容易被堿性染料染成深色

        4、 染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴(yán)重的遺傳病

        四、 細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核

        第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

        一、 生物的由小長大是由于:細(xì)胞的生長和細(xì)胞的分裂

        二、 細(xì)胞的分裂

        1、染色體進(jìn)行復(fù)制

        2、細(xì)胞核分成等同的兩個細(xì)胞核

        3、細(xì)胞質(zhì)分成兩份

        4、植物細(xì)胞:在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

        動物細(xì)胞:細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷,便形成兩個新細(xì)胞. 第三章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

        第一節(jié) 動物體的結(jié)構(gòu)層次

        一、細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化概念

        三、 經(jīng)細(xì)胞分化形成的各種各樣的細(xì)胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來所形成的細(xì)胞群叫做組織。

        四、 幾種組織按一定的順序排列在一起,相互聯(lián)系,構(gòu)成一個具有一定形狀,能夠完成多種功能的結(jié)構(gòu)才能夠滿足植物體某一方面生命活動的需要,這樣的結(jié)構(gòu)叫做器官。

        五、 動物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。

        六、 四種組織按照一定的次序構(gòu)成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

        七、 動物或人體內(nèi)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定的次序構(gòu)成了系統(tǒng)。

        八、 動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體

        九、 P65題3

        十、 八大系統(tǒng)的名稱

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