高中生物該如何學(xué)好
高中生物其實(shí)并不難,前提是你要有對的學(xué)習(xí)方法,那么該如何學(xué)好呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于高中生物該如何學(xué)好,希望對大家有幫助!
學(xué)好高中生物的方法一
其實(shí)生物不難,這一點(diǎn)你要確信,才能給自己足夠的信心和動力。只要理解的基礎(chǔ)上背就可以了,理解方面比物理化學(xué)簡單很多,背又絕對沒有政治歷史的辛苦。
里面的內(nèi)容每一章都有一個大的脈絡(luò),你需要搞清楚這一個。比如人體免疫那一章,你要搞清楚分別有哪些免役,每一免疫有哪些細(xì)胞執(zhí)行那些功能,這一功能又怎么執(zhí)行的。從整體到局部,整個吃透。
還有就是一些圖,很重要,理解性記憶。比如細(xì)胞里有什么細(xì)胞器,你看著圖想,每一個是什么細(xì)胞器,每一個細(xì)胞器又什么特點(diǎn),什么作用。不管高考還是平時考試生物都必考圖,而且分不低呢。
再一個就是作題了,作題不是目的,做題是為了發(fā)現(xiàn)問題。一旦發(fā)現(xiàn)問題首先不要想到找答案,而應(yīng)該翻書,把相關(guān)內(nèi)容看一遍。
學(xué)好高中生物的方法二
做好相關(guān)知識與技能的銜接。如細(xì)胞的結(jié)構(gòu);動物的重要系統(tǒng);植物的根尖、葉、花、果實(shí)等器官結(jié)構(gòu)等;技能方面,如顯微鏡使用、實(shí)驗(yàn)技能和分析等。
學(xué)好高中生物的方法三
適應(yīng)從慢節(jié)奏向快節(jié)奏過渡。高中生教學(xué)進(jìn)度、難度、深度、密度都較大,要依靠自己解決較多的疑難問題。
學(xué)好高中生物的方法四
解決“作業(yè)難”問題。高中生的作業(yè),往往要在理解基礎(chǔ)上,用邏輯思維分析、綜合多個知識點(diǎn),聯(lián)系生產(chǎn)和生活實(shí)際,需要較強(qiáng)的圖代信息轉(zhuǎn)換能力、實(shí)驗(yàn)探究能力、推理應(yīng)用及綜合能力,較好的思維深度、靈活度和廣度。
學(xué)好高中生物的方法五
做好學(xué)習(xí)方法的銜接。初中生學(xué)習(xí)方法較多的是記憶、重現(xiàn)、簡單模仿。高中生要對學(xué)習(xí)內(nèi)容作深入的理解和獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)方式要由“經(jīng)驗(yàn)記憶型”被動接受向“探究理解型”主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,學(xué)會對知識進(jìn)行分類歸納、養(yǎng)成快速記筆記、邊觀察邊思考等習(xí)慣,改變“平時不重視,考前背提綱”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自學(xué)能力,利用概念圖和知識結(jié)構(gòu)圖來構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系。
高中生物該如何學(xué)好
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