初二數(shù)學(xué)一定要做好課前預(yù)習
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初二數(shù)學(xué)一定要做好課前預(yù)習
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。對于我們的數(shù)學(xué)學(xué)習,更應(yīng)該從提前準備入手,學(xué)生事先做到心中有數(shù),這樣才會收到事半功倍的效果。數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習:
對于數(shù)學(xué)來說,初二這一年是關(guān)鍵年。
初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分,占整個初中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,都要在初二全部講完。這一部分學(xué)習的難度,大家可以問問學(xué)校里的學(xué)哥學(xué)姐。即使是在初一學(xué)習不錯的,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。
初一的學(xué)習主要集中在代“數(shù)”上,對學(xué)生整體思想的要求不夠。到了初二,分式、根式、、乘法公式、整式乘除、因式分解,全部是式子間的運算。這對學(xué)生的思維要求立馬上了一個臺階。學(xué)生學(xué)起來,需要一個適應(yīng)過程。對于學(xué)生來說,要么提前培養(yǎng);要么在初二學(xué)習上擠出這部分適應(yīng)的時間。
另外,函數(shù)這一部分要求學(xué)生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。