人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題
備考期間,考生可以適當(dāng)放松,同時(shí)也要靜下心來做好接下來的復(fù)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題以供大家參考學(xué)習(xí)。
人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)練習(xí)題
一、用心選一選。
1、一個(gè)三角形有( )條高。
A、1 B、3 C、無數(shù)
2、如果直角三角形的一個(gè)銳角是20°,那么另一個(gè)角一定是( )。
A、20° B、70° C、160°
3、自行車的三角架運(yùn)用了三角形的( )的特征。
A、穩(wěn)定性 B、有三條邊的特征 C、易變形
4、所有的等邊三角形都是( )三角形。
A、銳角 B、鈍角 C、直角
5、在一個(gè)三角形中,∠1=120°,∠2=36°,∠3=( )
A、54° B、24° C、36°
6、最少用( )個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)梯形。
A、2 B、3 C、4
7、長(zhǎng)方形的內(nèi)角和是( )。
A、90° B、180° C、360°
二、按要求做一做。
1、是三角形的打“√”,不是三角形的畫“○”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、在能拼成三角形的小棒下面畫“√”。(單位:厘米)
( ) ( ) ( )
3、按要求分一分。
銳角三角形有( ) 鈍角三角形有( )
直角三角形有( ) 等腰三角形有( )
4、畫出下面每個(gè)三角形底邊上的高。
5、在點(diǎn)子圖上畫出一個(gè)等腰三角形和一個(gè)直角三角形。
三、求出三角形各個(gè)角的度數(shù)
四、解決問題。
1、 你能解釋為什么嗎?
2、從學(xué)校到少年宮有幾種走法?哪條路最近?為什么?
3、一個(gè)一塊等腰三角形廣告牌,它的一個(gè)底角是65°,它的頂角是多少度?
4、王爺爺有一塊菜地的形狀是近似的等邊三角形。如果在菜地的外面圍上一圈籬笆,這個(gè)籬笆的周長(zhǎng)大約是多少?
5、已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三個(gè)內(nèi)角,∠1=48°,
∠2=72°,求∠3的度數(shù)。
6、下面是三塊三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判斷出它們?cè)瓉砀魇鞘裁慈切螁?
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