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      四年級下冊Unit6教學(xué)設(shè)計

      時間: 欣欣641 分享

        四年級的學(xué)生經(jīng)過數(shù)年的英語學(xué)習(xí),掌握了一定量的英語詞匯和基礎(chǔ)的英語會話。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于小學(xué)四年級下冊Unit 6 Let’s go by taxi教案分析,希望對大家有所幫助!

        四年級下冊Unit 6教學(xué)設(shè)計

        教學(xué)目標(biāo):鞏固前兩節(jié)課所學(xué)公共場所類,交通工具類單詞,能用Is this… for… ?向他人詢問。

        教學(xué)準(zhǔn)備:三塊較大的硬紙板做的牌子,分別寫有:Changzhou Airport, Changzhou Railway Station , Changzhou Bus Station ,三套16K紙(每套8張), 每張紙一面畫著飛機,或火車、汽車,另一面寫著不同的地名。

        教學(xué)過程:

        Step 1. Revision.

        1、利用圖片復(fù)習(xí)交通工具,公共場所類單詞。

        2、Free talk(交流五一假日計劃)

        T: Where are you going, A ?

        A: I’m going to Suzhou by train.

        T: What about you, B?

        B: I;m going to Guangzhou by plane.

        …

        Step 2. Presentation.

        T: The traffic will be very busy in May Holiday. Let’s go to the railway station to have a look.(讓一位學(xué)生舉著Changzhou Railway Station 的牌子,另外8個學(xué)生拿著畫有火車和寫著地名的紙站在后面) 教師介紹:Now I’m in Changzhou Railway Station. Look. This train is for Shanghai. This train is for Nanjing. 另外幾位拿著火車的學(xué)生自己介紹: This train is for…

        然后讓他們交換位置,教師上前問:Excuse me, is this train for… ? 引導(dǎo)回答:Yes, it is./ No, it isn’t. 再讓學(xué)生上前提問。

        用同法引出Changzhou Airport, Changzhou Bus Station,操練句型:

        This plane / bus is for…

        Is this plane/bus for… ? Yes, it is. No, it isn’t.

        Step 3. Work in pairs(Page 48)

        Step 4.Read and say(Page 44-45)

        Read after the tape.

        Read in groups.

        Step 5. Make a dialogue in groups and act it out.

        Step 6. Classwork: Do exercises on Page 30 in WB

        《四年級下冊Unit 6教學(xué)設(shè)計》延伸閱讀:四年級英語學(xué)習(xí)方法

        一、編故事提高語言能力是小學(xué)四年級英語的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為,英語中參雜漢語并不是不可取,因為畢竟英語是第二外語,又是初學(xué)。由于缺乏英語環(huán)境,往往使得他們感到英語很沒用,所以講故事給他們提供了一個自我發(fā)揮的機會。

        二、見縫插針說英語

        (1)買東西的時候,可以提示小朋友說:Giveme...

        (2)每天吃飯前,可以說Sitdown,please.飯后對長輩說Standup,please.

        端菜的時候,或者遞東西可以說Hereyouare.收到東西說Thankyou.

        (3)看見不認(rèn)識的東西,可以問:What’sthis?

        一次上英語課,有同桌2個人都沒寫完作業(yè),我先問第一個學(xué)生,她回答說忘了做,再問她同位,

        那男孩說:Me,too.我不僅沒批評他,反而表揚他會活學(xué)活用。

        三、寓教于樂。在課堂中多用些小游戲,能大大提高學(xué)生的興趣。也會起到事半功倍的效果。

        四、多多鼓勵表揚。

        通過以上對小學(xué)四年級英語的學(xué)習(xí)方法的介紹,你是否對小學(xué)四年級英語的學(xué)習(xí)方法有所了解了呢?希望以上的內(nèi)容能對你有所幫助,也希望學(xué)生們都能取得好成績!

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