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      四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷

      時(shí)間: 雪麗856 分享

        現(xiàn)在很多孩子在小學(xué)階段就沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,或者說(shuō)受到這樣思想的左右,對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)比較松散。所以我們應(yīng)該多讓孩子做些試題鞏固知識(shí)。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷的內(nèi)容,希望大家喜歡。

        四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中試卷題目

        一、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。(把下面的話規(guī)范、正確、整潔地抄寫(xiě)下來(lái))(3分)

        風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。——顧憲成

        二、積累運(yùn)用。(33分)

        1.拼音園地。(10分)

        zhuó zhuàng  fán nǎo chéng fá zhèn jīng zhōng wài

        (   ) ( ) ( ) ( )

        xiāo huǐ  xuán yá shēng chù yì shòu zhēn qín

        (    ) ( ) ( ) ( )

        2.用“√”畫(huà)出正確的讀音。(8分)

        沉浸(jìng jìn) 驃悍(piāo piào) 家禽(qíng qín) 出租(zū zhū)

        嫉妒(jì jí) 埋怨(mán mái)  矗立(cù chù)  水獺(lài tǎ)

        3.按要求寫(xiě)出字詞句。(11分)

        (1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

        一鳴驚人             敢怒敢言

        (2)聯(lián)系課本,按題示寫(xiě)出合適的詞語(yǔ)、名言歇后語(yǔ)。(3分)

        a.書(shū)是我們精神食糧,不讀書(shū),人的精神也會(huì)“饑餓”,正如高爾基所說(shuō)

        。(1分)

        b.今天,我做錯(cuò)了事,回家后我的心如

        ,害怕被媽媽訓(xùn)。(1分)

        c.徐悲鴻學(xué)畫(huà)成功,充分說(shuō)明了          。(1分)

        (3)照樣子把句子補(bǔ)充完整并連線。(4分)

        湖光秋月兩相和, 潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨 。 普天同慶

        ,禮花伴歌聲齊飛。 浩氣長(zhǎng)存

        人生自古誰(shuí)無(wú)死? 。 江山如畫(huà)

        4.用修改符號(hào)修改病句。(4分)

        (1)多讀課外書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。

        (2)不管天氣十分炎熱,大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。

        三、閱讀感悟。(39分)

        (一)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(20分)

        1.“      ,      ,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”這是 朝文學(xué)家 寫(xiě)的。“嬋娟”在這里指          。

        2.筆尖飛舞,那是 ;笑語(yǔ)盈盈,那是

        。

        3.神話故事《      》中的盤(pán)古,“盜取天火”的       ,他們共同的品質(zhì)是         。

        4.在荷蘭、村野鄉(xiāng)間,大片大片的      鮮艷無(wú)比,它被稱為    之國(guó),

        原野上牛羊成群,它又是     之國(guó),它還是     之國(guó)。

        5.學(xué)習(xí)了《九寨溝》這篇課文中,我們認(rèn)識(shí)了       的金絲猴,

        的羚羊,憨態(tài)可掬的大熊貓和        的小熊貓。

        6. 兩相和, 鏡未磨。詩(shī)中的“白銀盤(pán)”指 。

        (二)閱讀短文,完成練習(xí)。(8分+11分)

        A. 徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà)(片段)

        功夫不負(fù)有心人。三年過(guò)去了,徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫(huà)在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界。

        那個(gè)外國(guó)學(xué)生看了徐悲鴻的作品,非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說(shuō):“我承認(rèn)中國(guó)人是很有才能的,看來(lái)我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,用中國(guó)話來(lái)說(shuō),那就是‘有眼不識(shí)泰山’。”

        1.文中的徐悲鴻是著名的畫(huà)家,尤其善于畫(huà) 。(2分)

        2.課外,你一定積累了不少名言吧,那么語(yǔ)段中的“功夫不負(fù)有心人”還可以換成哪句相關(guān)的名言警句?寫(xiě)在下面的橫線上。(2分)

        3.“有眼不識(shí)泰山”中的“泰山”在文中指 ,那個(gè)外國(guó)留學(xué)生在說(shuō)這句話時(shí),應(yīng)是 的語(yǔ)氣,當(dāng)徐悲鴻聽(tīng)到這話時(shí),他會(huì)對(duì)那個(gè)留學(xué)生說(shuō):“ 。”(4分)

        B. 傘 的 故 事

        看見(jiàn)傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)……

        小時(shí)候,我們村里沒(méi)有學(xué)校,要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn),最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候,我多么盼望有一把傘呀!

        有一回,放學(xué)的路上,我又淋了雨?;氐郊揖筒〉沽?,通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭,眼圈兒便紅了,那時(shí)候我小,不懂事,竟不能體諒娘的難處,卻問(wèn):“要有把傘就好了。娘,咱就買(mǎi)一把吧?”

        娘沉思良久 最后一字一句地說(shuō) 買(mǎi) 咱買(mǎi)一把

        聽(tīng)了娘的話,我半信半疑。那年月家里的生活十分艱難,她哪能有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢?可是,我知道娘的脾氣,對(duì)孩子,她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。

        這天晚上,她早早地上了織布機(jī),腳一蹬,手一搬,“哐里哐當(dāng)”,滿屋里便都是機(jī)聲了。這一夜,我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái),機(jī)聲還在響。啊,娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,顫抖地喊了一聲:“娘!”娘用熬紅的眼睛看著我, 不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出,說(shuō):“娘,你別再熬夜了,我不要傘了!”

        娘笑笑,說(shuō):“傻孩子,傘,咱還是要買(mǎi)的。娘多熬幾夜就有了……”

        終于有一天,娘割了布。從集市上賣布回來(lái),娘一臉喜氣。見(jiàn)了我,立即打開(kāi)了印花包袱,喜眉笑目的說(shuō):“去吧,你要的傘!”

        啊,傘!我驚叫著,從娘手里接過(guò)傘來(lái)。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi),合上,再撐開(kāi),再合上,舉起來(lái),擰動(dòng)傘柄,讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余,我偶一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……

        從此,一把黃油布傘伴隨我,從初中升高中,讀大學(xué),一直到參加工作。漸漸地,這把黃油布傘落伍了,我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊,使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)。

        1.在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞(3分)

        很久( ) 困難( ) 落后( )

        2.給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

        3.“看見(jiàn)傘,我便想起了母親,心里涌起了一種溫暖的感覺(jué)……”原因是

        (1分)

        4.“我偶一抬頭,望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉,心里一酸,眼里涌出了淚水……”這句話中“黃油布似的臉”說(shuō)明            ,這句話表達(dá)了“我”

        。(2分)

        5.用“——”畫(huà)出寫(xiě)我迫切需要傘和得到傘后激動(dòng)心情的句子。(1分)

        6.讀了短文后,你想對(duì)你的媽媽說(shuō)些什么,做些什么?(2分)

        四、習(xí)作。(25分)

        生活中一定有什么是讓你最難以忘記的,可以是一件物品,可以是一個(gè)小動(dòng)物,可以是一個(gè)人,也可以是一件事……想一想,讓你難以忘記的原因是什么?拿起手中的筆,寫(xiě)一寫(xiě)吧!作文題目自擬。

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