四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十課黃河是怎樣變化的同步練習(xí)
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十課黃河是怎樣變化的同步練習(xí)
四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期已經(jīng)上到第十課了，同學(xué)們有沒(méi)有每課都進(jìn)行同步練習(xí)?沒(méi)有的話一定要趕緊補(bǔ)上來(lái)哦!學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十課《黃河是怎樣變化的》同步練習(xí)，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十課《黃河是怎樣變化的》同步練習(xí)1
【字詞薈萃】
1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
qīn shí kāi kěn jīnɡ yínɡ
( ) ( ) ( )
xiàn zhì bù zhé bú kòu
( ) ( )
2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。
近義詞：
暴烈—— 選擇——
治理—— 顯著——
限制—— 茂密——
反義詞：
溫暖—— 集中——
肥沃—— 升高——
【句段集錦】
1、按課文內(nèi)容填空。
讀了課文后，我知道由于人們無(wú)限制________，________遭到嚴(yán)重破壞，導(dǎo)致黃土結(jié)構(gòu)更加________，更容易受________和崩塌，造成惡性循環(huán)，________更嚴(yán)重。
2、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
越是減產(chǎn) 人們就越要多開(kāi)墾荒地 越多墾荒 水土流失就越嚴(yán)重 這樣越墾越窮 越窮越墾 黃河中的泥沙也就越來(lái)越多
因而黃河決口 改道的次數(shù)也就越來(lái)越頻繁
【課文鏈接】
把黃河治理好，關(guān)鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。新中國(guó)成立后，科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計(jì)了方案。他們認(rèn)為黃土高原地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營(yíng)方向。一定要保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。要使人人都明白這樣一個(gè)道理：破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規(guī)劃利用土地，同時(shí)還要大量修筑水利工程。這樣數(shù)管齊下，一定能防止水土流失黃河變好的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
1、把黃河治理好的辦法是：
________________________
2、人們明白的道理是：
________________________
3、“隨心所欲”的意思是( )
A 心里想的事情，一定能辦成。
B 一切由著自己的心意，想怎么辦就怎么辦。
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十課《黃河是怎樣變化的》同步練習(xí)2
一、給加點(diǎn)的漢字選擇正確的讀音。
折扣(zhē zhé) 折騰(zhē zhé)
氣喘吁吁(xū yù) 呼吁(xū yù)
量筒(liáng liàng) 量入為出(liáng liàng)
不禁(jīn jìn) 禁止(jīn jìn)
二、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
zāi huò nǎi zhì qīn shí kāi kěn jīng yíng zhē teng yáo lán
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shēng xī fán yǎn jiào kǔ bù dieé bù zhé bú kòu shuù guǎn qí xià
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比，再組詞。
鍋( ) 擇( ) 衍( ) 沃( )
禍( ) 譯( ) 銜( ) 躍( )
跌( ) 蝕( ) 鉤( ) 域( )
迭( ) 濁( ) 構(gòu)( ) 或( )
四、在括號(hào)里填上合適的詞。
( ) ( )
保護(hù)( ) 設(shè)計(jì)( )
( ) ( )
( ) ( )
治理( ) 修筑( )
( ) ( )
五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
茂密——( ) 暴烈——( )
破壞——( ) 肥沃——( )
嚴(yán)重——( ) 毀滅——( )
六、對(duì)號(hào)入座，選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
1.欲：①欲望：②想要，希望：③需要;④將要。
隨心所欲( ) 搖搖欲墜( )
求知欲( ) 膽欲大而心欲細(xì)( )
2.復(fù)：①重復(fù);②報(bào)仇;③再;④轉(zhuǎn)過(guò)去。
復(fù)仇( ) 日復(fù)一日( )
復(fù)制( ) 反復(fù)無(wú)常( )
七、照樣子改寫(xiě)句子。
例：像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。
像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?
1.這比山還高比海還深的情誼，我們不會(huì)忘記。
2.黃河變好的夢(mèng)想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
八、判斷下列說(shuō)法的正誤。
1.“人們都說(shuō)，黃河是中華民族的搖籃。”這句話是一個(gè)比喻句。( )
2.黃河一直是中華民族的憂患。 ( )
3.黃河是世界上含沙量最大的大河。 ( )
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.課文介紹了黃河變化的 、變化的 及其 的方案，告訴人們要 ，否則 。
2.黃河發(fā)生變化的原因有兩個(gè)，一是 ，
二是 。
3.黃河在近2000年間竟決口 ，多次，改道 多次，給兩岸人民帶來(lái)了深重的苦難。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了 。
十、課文內(nèi)容精彩回放。
據(jù)科學(xué)家研究，黃河發(fā)生變化有兩方面的原因。一是自秦朝以后，黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中。加上黃土本身結(jié)構(gòu)松散，很容易受侵蝕和崩塌，助長(zhǎng)了水土流失，使大量泥沙進(jìn)入黃河。二是人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制地開(kāi)墾放牧，使森林毀滅，草原破壞，綠色的植被遭到嚴(yán)重破壞，黃土高原失去天然的保護(hù)層，引起了嚴(yán)重的水土流失。每年，黃河流域每平方公里就有4000噸寶貴的土壤被侵蝕掉，相當(dāng)于一年破壞耕地550萬(wàn)畝!更嚴(yán)重的是，水土流失使土壤的肥力顯著下降，造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn)，人們就越要多開(kāi)墾荒地;越多墾荒，水土流失就越嚴(yán)重。這樣越墾越窮，越窮越墾，黃河中的泥沙也就越來(lái)越多，因而黃河決口、改道的次數(shù)也就越來(lái)越頻繁。
1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
松散——( ) 容易——( ) 夢(mèng)想——( )
2.文中劃?rùn)M線的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )
A.舉例子 B.列數(shù)據(jù) C.打比方
3.下列不屬于“黃河發(fā)生變化原因”的一項(xiàng)是( )
A.秦朝以后，黃土高原氣溫轉(zhuǎn)寒，暴雨集中。
B.人口迅速增長(zhǎng)，無(wú)限制地開(kāi)墾放牧，森林毀滅，草原破壞。
C.農(nóng)作物大量減產(chǎn)，黃河決口、改道。
4.黃河是我們的“母親河”，現(xiàn)在要發(fā)起一個(gè)保護(hù)母親河的活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條公益廣告。