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      蘇教版四年級語文下冊復(fù)習(xí)

      時間: 嘉馨975 分享

      蘇教版四年級語文下冊復(fù)習(xí)

        四年級語文教學(xué)即將結(jié)束,老師們準(zhǔn)備怎么幫助學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版四年級語文下冊復(fù)習(xí),供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

        蘇教版四年級語文下冊復(fù)習(xí)1

        一、看拼音寫詞語 。(20分)

        dài màn shū hu ān wèi biān yuán wú jū wú shù

        ( ) (    )(   )(   )( )

        qín láo tā xiàn lián xī zhǎo zé bèi gǎn qīn qiè

        (    )(   )(    )(   )(    )

        在括號里選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來。(12分)

        維持(秩序 工作) 步伐(堅定 堅決) 身體(強(qiáng)大 健康)

        修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重) 愛惜(糧食 公物)

        三、選詞填空。(18分)

        (1) 杯 片 間 匹

        一( )駿馬 兩( )面包 一( )房子 一( )咖啡

        疲倦 疲勞

       ?、僦芾蠋熞恍膿湓趯W(xué)生身上,夜以繼日地工作著,實在太( )了?!、谛毂櫹褚黄ゲ恢? )的駿馬,日夜奔馳在繪畫這片樂土上。

        寬廣 寬大 寬闊

        ①( )的會議廳里,整整齊齊地排列著四百多張椅子。

       ?、谄囋? )的公路上穿梭來往。

        ③( )的田野一望無際。

        四、 縮句 (8分)

        1、助人為樂的雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。______________________________ __ 。

        2、深藍(lán)的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________ 。

        3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________ 。

        4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛(wèi)陣地。___________________________ 。

        五、 找出句子里用錯的字,把正確的寫在括號里。( 6分)

        (1)上課不尊守紀(jì)律,會影想其他同學(xué)學(xué)習(xí)。( )

        (2)他以玩強(qiáng)的意力戰(zhàn)勝了困難,為國家做出了貢獻(xiàn)。( )

        (3)小明的飛機(jī)模形做得十分精致,同學(xué)們見了贊不決口。( )

        六、 把下面的句子整理成連貫通順的一段話。( 10分)

        (   )這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。

        (   )石凳上坐滿了悠閑自得的游人。

        (    )樹下擺著一排排光溜溜的石凳。

        (   )繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風(fēng)雨。

        (   )小城的花園真美呀!

        七、按要求填空。(11分)

        雖然我一直沒有學(xué)到公冶長的本領(lǐng),卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情。從( )的燕子那里,我認(rèn)識到勤勞的可貴;從( )的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的重要;從( )的蒼鷹那里,我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神……

        (1)在括號里填上合適的詞。3分

        (2)短文中講了哪幾種鳥?3分

        。

        (3)這里的省略號省略了什么呢?2分

        (4)公治長的本領(lǐng)是什么?3分

        八、閱讀短文,回答問題。(15分)

        我不愛那小巧玲瓏的玩具,不愛那漂亮的服裝。你問我到底愛什么,我將自豪地對你說:“我愛我的語文書!”‖

        每當(dāng)新學(xué)期開始的時候,我第一盼望的就是新語文書。我一拿到,就迫不及待地一頁一頁地看下去。

        每當(dāng)上語文課時,我瞪大雙眼,看著老師寫在黑板上的字,傾聽老師的講解,生怕放過一個字。

        每當(dāng)清早霞光四射的時候,我就坐在窗前,放聲朗讀著課文,一遍、二遍、三遍……毫不厭倦。‖

        啊!語文書,我該怎樣感謝你呢?你像一位親切而耐心的知識老人,從拼音“a、o、e”起,到深奧的古詩,都用你生動的語言向我們講解;你讓我們在知識的海洋里遨游,使我們認(rèn)識大自然的優(yōu)美和神奇;你帶我們與標(biāo)點符號交朋友,讓我們熟悉它們的用法……

        歲月在流逝,轉(zhuǎn)眼就過去了六個春秋,你也源源不斷地把知識送給了我們,使我們懂得了怎樣看書,怎樣作文。當(dāng)我提筆寫這篇文章時,不禁心潮起伏,說不完對你的感謝?!?/p>

        1、聯(lián)系上下文,解釋下面詞語。(4分)

        深奧:_________迫不及待:_____________

        2、根據(jù)課文內(nèi)容寫一個句子,要求用上“因為……所以……”(2分)

        ___________________________

        3、 選擇下列各題的正確答案,在序號上打“√”。(6分)

        (1)短文中第一自然段連寫兩個“不愛”,是為了(  )。

        ①把內(nèi)容寫具體?、谡f明作者的喜好 ③強(qiáng)調(diào)突出對語文書的愛

        (2)短文中最后一自然段朗讀時語氣應(yīng)是(  )。

        ①熱愛 ?、诟兄x  ③敬佩

        (3)短文中的兩個省略號的作用是(  ):

       ?、賰?nèi)容的省略 ?、诼曇舻难娱L ?、壅f話的斷續(xù) ?、茉挍]說完

        4、 寫出第二段的段意:(3分)

        蘇教版四年級語文下冊復(fù)習(xí)2

        一、積累運(yùn)用。36分

        1、拼音小廣場。6分

        yàng yú qī é zhà fén

        蕩( ) ( )樹 ( )清 飛( ) 初來( )到 ( )燒

        2、給“假”字換個偏旁,組成另外的字,并用這些字組成詞語填在下面幾個句子中。3分

        (1)廣玉蘭那__________的花朵常常引得我駐足觀賞。

        (2)桂林七星巖的石鐘乳真多啊,讓我_____________。

        (3)夜晚的星空可真美,讓人產(chǎn)生無限的___________。

        3、選詞填空,將序號寫在句中橫線上。(3分)

        (1)我不斷________ (A.模擬 B.模仿 )老師的做法,后來我也學(xué)會了拼字,我感到很________ (B.高興 C.自豪)

        A.滋味 B.氣味 C.風(fēng)味 D.韻味

        (2)室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng),否則會有________。

        (3)蘇北的小吃有江南的________。

        (4)摩詰之詩畫“詩中有畫,畫中有詩。” ________無窮。

        (5)母親做的飯菜使家人吃起來特別有________ 。

        4、成語小天地。5分

        (1)以“春”字開頭的成語:_________、_________、_________

        (2)寫出夏天天氣炎熱的成語:_________、_________、_________

        (3)朝思暮想(成語中同時含“早”和“晚”意思的詞)

        _________、_________、_________、_________

        5、、根據(jù)要求寫句子。

        (1)例:夾竹桃每天都迎風(fēng)吐艷。

        夾竹桃無日不迎風(fēng)吐艷。

        六(1)班獲得了廣播操比賽的第一名,全班同學(xué)都感到高興。

        ___________________________________________________________2分

        (2)這點韌性,同院子里的那些花比起來,不是顯得非??少F嗎?(改為用問號的句子,意思不變)2分

        ______________________________

        (3把句子補(bǔ)充完整。2分

       ?、賍_______________________________________,中午竟然下雨了。

        ②_________________________________________,中午果然下雨了。

        (4)發(fā)揮想象,仿照下面兩句話的格式和含義續(xù)寫一句話。(2分)

        如果你是一朵鮮花,就給人們帶來一份溫馨;如果你是一棵小草,就給人間增添一分春色;如果你是_____________,就給

        __________________________; 如果你是_____________,就給 _______________________。

        6、課文內(nèi)容填空。10分

        (1)《廣玉蘭》一文中表現(xiàn)廣玉蘭旺盛生命力的句子是:

        ______________________________________。2分

        (2) “大漠沙如雪,____________________

        ”。把沙比作_______,把月比作_______。下面這些詩句也運(yùn)用了這種手法,你能把它們補(bǔ)充完整嗎?5分

        A不知細(xì)葉誰裁出,____________________。

        B遙望洞庭山水色,____________________。

        C 可憐九月初三夜,____________________ 。

        (3)《墨梅》和《竹石》都采用______________的手法,表達(dá)作者高潔的志趣和情懷。鄭板橋在竹石一詩中也用同樣手法借竹子喻理,“千磨萬擊還堅勁,________________________。”2分含蓄地表達(dá)了自己決不隨波逐流的高尚的思想情操。

        (4)《馬詩》中“____________________,___________________”一句抒發(fā)了詩人因熱切期望為國建立功業(yè),卻又不被常識所發(fā)出的感慨。2分

        二、閱讀理解。

        (一)《夾竹桃》節(jié)選 15分

        但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團(tuán)模糊;但是香氣卻毫不含糊,濃濃烈烈地從花枝上襲了下來。它把影子投到墻上,葉影參差,花影迷離,可以引起我許多幻想。我想它是地圖,它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲,那一堆影子是非洲,中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲子爬過,這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展現(xiàn)出一個小池塘。夜蛾飛過,映在墻上的影子就是游魚。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅畫。微風(fēng)乍起,葉影吹動,這一幅畫竟變成活畫了。

        1、選擇正確的讀音(用“√”表示)3分

        參(cēn cān)差(cī chà) 重(chóngzhòng)洋 盛(chéng shèng)夏

        2、做個誠信的孩子,不看上面的內(nèi)容,試著背默填空。2分

        它把影子____________,葉影__________,花影__________,可以引起我___________________________。

        3、月光下夾竹桃的影子有兩上特點:一是_______________,二是___________。2分

        4、文中的“亞洲”指夾竹桃在月光下地圖一般的影子,那么“大海”指_____________,遠(yuǎn)渡重陽的海輪指____________,而“游魚”其實就是 3分

        5、發(fā)揮你的想象,你覺得它還像什么呢?3分

        _____________ _____________ _____________

        6、 “但是夾竹桃的妙處還不止于此。”中的“此”指______________________。2分

        (二)心田上的百合花 19分

       ?、僭谝粋€偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個高達(dá)數(shù)千尺的斷崖,不知道什么時候,斷崖邊上長出了一株小小的百合,百合剛剛誕生的時候,長得和雜草一模一樣,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的內(nèi)心深處,有一個純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株野草,惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭,百合努力地吸收水分和陽光,深深地扎根,直直地挺著胸膛,終于在一個春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。

       ?、诎俸闲睦锖芨吲d,附近的雜草卻很不屑,它們在私底下嘲笑百合:“這家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長瘤了。”公開場合,它們則譏諷百合:“你不要做夢了,即使你真的會開花,在這荒郊野外,你的價值還不是跟我們一樣?”

       ?、郯俸险f:“我要開花,是因為我知道自己有莢麗的花;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在,不管有沒有人欣賞,不管你們怎么看我,我都要開花!”

       ?、茉谝安莸谋梢南拢鞍俸吓Φ蒯尫艃?nèi)心的能量。有一天,它終于開放了,它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這個時候,野草再也不敢嘲笑它了。

       ?、莅俸匣ㄒ欢湟欢涞厥㈤_著,花朵上每天都有晶瑩的水珠。野草們以為那是昨夜的露水,

        只有百合自己知道,那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天,野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng),落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開滿潔白的野百合花。

       ?、迬资绾?,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來,聞嗅百合花的芬芳;許多情侶互相擁抱,許下了“百年好合’’的誓言;無數(shù)的人看到這從未見過的莢,感動得落淚,觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。

       ?、卟还軇e人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):

        “我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。”

        1、聯(lián)系上下文理解詞語。4分

        鄙夷:______________________千里迢迢:______________________

        2、“加批注”是好的讀書習(xí)慣。從品詞語、悟感情的角度在第二自然段加兩處批注,用橫線在文中劃出,并用“①②”標(biāo)出,再把批注內(nèi)容寫下來。

        批注①_________________________批注 3分

        3、讀文章要學(xué)會自己提出問題并解決問題。請你針對短文內(nèi)容,提一個有價值的問題,再自己寫出自己的理解。2分

        問題:________________________________________________________

        答案:________________________________________________________

        4、理解句子。

        (1)“野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。”中“能量”具體指

        _____________________________________________________________

        (用文中原句)2分

        (2)“……那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。”意思是_________________ 2分。

        5、請你嘗試做一回名人,結(jié)合短文內(nèi)容,用精煉的語言寫一句屬于自己的贊揚(yáng)百合花的“名言”。

        你的“名言”:_________________________________________________2分

        6、百合要“努力開花”的原因是什么?假如你是“野草”,你會怎樣對待百合花”?(2+2分)

        _______________________________________________________

        三、作文天地。

        著名雕塑家羅丹說:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”請你以“我發(fā)現(xiàn)了……”為題,寫一篇文章,告訴大家你發(fā)現(xiàn)了什么美的東西,有什么收獲。

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