西師大版四年級下冊語文第二十一課這里危險(xiǎn)讓我來(2)
西師大版四年級下冊語文第二十一課這里危險(xiǎn)讓我來
西師大版四年級下冊語文第二十一課《這里危險(xiǎn),讓我來》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1.通過學(xué)習(xí)課文，了解葉欣在抗擊“非典”的戰(zhàn)場上的動人事跡，感受人物無私奉獻(xiàn)、舍己為人的高尚風(fēng)范。
2.有感情地朗讀課文。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
教師：準(zhǔn)備課件。
學(xué)生：搜集“非典”戰(zhàn)場上其他英雄人物的故事。
【教學(xué)時間】
1課時。
【教學(xué)過程】
一、談話導(dǎo)入課題
孩子們,或許我們都不應(yīng)該忘記2003年的那場災(zāi)難，在與非典作斗爭的過程中，醫(yī)務(wù)人員的英雄事跡數(shù)不勝數(shù)。在上課之前，我們先來看一個專題片，這個專題片講述的就是一個醫(yī)務(wù)人員的故事。
播放專題片。
這個專題片講的是誰?葉欣在與非典病魔的斗爭中說得最多，最讓人感動的一句話就是“這里危險(xiǎn)，讓我來”。
齊讀題目兩遍。
二、小聲地自讀課文，想想這篇課文主要講了什么內(nèi)容?
三、抽生輪讀課文，找一找“這里危險(xiǎn)，讓我來”這句話在文中一共出現(xiàn)了幾次?
這句話第一次在哪兒出現(xiàn)?用了哪個詞來形容這一句話?
這句話為什么讓人刻骨銘心?從中你體會到了什么?
抽生讀這一句話，再談體會。
第二次出現(xiàn)在哪里?葉欣是在什么情況下說這句話的?
抽生讀這些句子，談感受。
老師簡介“非典”。
再讀。你覺得抓住哪些詞語可以讀得更有感情?適時板書：毅然無私奉獻(xiàn)舍己為人
四、除了“這里危險(xiǎn)，讓我來”這句感人至深的話以外，葉欣在她生病前還做了哪些事也讓你很感動，找出來讀一讀。說說為什么讓你感動?
板書：親自
我們的護(hù)士長葉欣總是毅然站在最危險(xiǎn)的地方，鞠躬盡瘁，無怨無悔。終于，無情的病魔鉆入了她疲憊的身軀，她倒在了自己的工作崗位上。躺在病榻上的葉欣又是怎么做的?哪些地方最讓你感動?為什么?
抽生讀句子，談體會。再帶著感情讀課文。
適時板書：不要不要
五、這篇課文還有哪些地方也讓你感動?為什么?
六、你還知道哪些醫(yī)務(wù)人員的英雄事跡?
七、教師再介紹幾位在非典斗爭中英勇獻(xiàn)身的烈士并聯(lián)系板書小結(jié)。
八、拓展學(xué)習(xí)
孩子們，非典是一場災(zāi)難，但是這場災(zāi)難卻見證了我們的愛心。在這場驚心動魄的戰(zhàn)斗中，還有許多故事也同樣感人肺腑，現(xiàn)在，拿出你手里的資料，用你喜歡的方式讀一讀，也可以和你的同桌或伙伴交流一下你的感受。
九、看了你們手里的資料，你覺得那些醫(yī)務(wù)人員都是些什么樣的人呢?
十、師總結(jié)：
孩子們，我們閱讀那一個又一個的“非典”中的故事，無不為那些醫(yī)務(wù)人員的高尚品質(zhì)而感動不已。讓我們永遠(yuǎn)記住這些無私奉獻(xiàn)、舍己為人的人，讓我們永遠(yuǎn)記住這句堅(jiān)定的話語，也讓我們永遠(yuǎn)記住這個圣潔的名字：葉欣。
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