蘇教版四年級下冊語文第三課燕子生字
蘇教版四年級下冊語文第三課燕子生字
四年級語文老師在教學(xué)蘇教版課文《燕子》時,指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀,在讀中想象、品味、欣賞,促進學(xué)生語言的積累和內(nèi)化,努力創(chuàng)設(shè)愉悅、輕松的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到人、文的統(tǒng)一。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了蘇教版四年級下冊語文第三課《燕子》生字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!
蘇教版四年級下冊語文第三課《燕子》生字
1【微】
讀音:wēi
巧記:“山”下“一”幾()立,文(攵)人(彳)在兩邊。
字義:①小,細(xì)小 ②精深,精妙 ③輕微,稍(疊)
組詞:①微風(fēng) 無微不至 防微杜漸 ②微妙 ③微微一笑
造字:形聲法
造句:微風(fēng)吹過,水面蕩起波紋。
筆順: 中間“幾”彎鉤變提;“攵”兩撇向中間穿插。
字歌:微風(fēng)迎面吹 花中有薔薇 徽章亮閃閃 室內(nèi)有些黑
2【掠】
讀音:lǜè
巧記:向北“京”招手(扌)。
字義:①輕輕擦過 ②奪取
組詞:①掠過 掠影 ②搶掠 掠取
造字:形聲法
造句:他的嘴角掠過一絲微笑。
筆順: “扌”豎鉤偏右,略長;“京”豎鉤不宜長。
字歌:日出把衣晾 諒解胸懷廣 掠取手不停 吃驚心中慌
3【稻】
讀音:dào
巧記:用“舀”(yǎo)取水澆“禾”苗。
字義:谷類作物,葉狹長,有水稻、旱稻之分,通常指水稻
組詞:稻田 稻草 水稻 稻草人
造字:形聲法
造句:山腳下是一片綠油油的稻田。
筆順: 左窄右寬。“禾”橫稍短,豎為垂露豎。
字歌:海水浪滔滔 河邊種水稻 迎來豐收年 慶祝跳舞蹈
4【翼】
讀音:yì
巧記:“共”有一塊“田”,鳥()飛田上面。
字義:①翅膀或像翅膀的東西 ②左右兩側(cè)中的一側(cè)
組詞:①鳥翼 翼翅 機翼 如虎添翼 ②左翼 側(cè)翼 兩翼陣地
造字:形聲法
造句:你的加入如虎添翼,我們隊一定能奪冠!
筆順: 上下比例要均衡。“”在書寫時沒有鉤。
5【沾】
讀音:zhān
巧記:“占”據(jù)水(氵)邊。
字義:①因接觸而附著上 ②稍微碰上或接觸上
組詞:①沾滿 沾水 沾濕 ②沾邊兒 腳不沾地
造字:形聲法
造句:小狗在外面瘋了一圈后,渾身便沾滿了泥土。
筆順: “占”豎長橫短,“口”不宜大。
字歌:米粉易粘連 淚水把衣沾 操戈上戰(zhàn)場 立即把崗站
6【暈】
讀音:yùn
巧記:“日”“軍”頭發(fā)暈。
字義:①光影、色彩四周模糊的部分 ②頭發(fā)昏
組詞:①紅暈 墨暈 ②眼暈 暈車 暈船
造字:形聲法
造句:提起那件往事,她的臉上泛起了紅暈。
筆順: “日”上寬下窄;下部稍寬,橫向筆畫間隔均勻。
字歌:日出迎朝暉 日下把車暈 輕輕揮揮手 土多水變渾
7【桿】
讀音:gān
巧記:樹(木)“干”。
字義:較長的木棍或類似的東西
組詞:欄桿 旗桿 桿子 電線桿子
造字:形聲法
造句:在動物園里,我們不要伸手去摸欄桿里的動物。
筆順: 左高右低。“干”的末筆為懸針豎,宜長。
字歌:欄桿木制成 禾苗稈兒青 月初肝火盛 汗水灑征程
8【痕】
讀音:hén
巧記:病根各去一半(疒、艮)。
字義:痕跡,事物留下的印跡
組詞:痕跡 淚痕 水痕 刀痕 痕量 傷痕 裂痕 印痕 傷痕累累
造字:形聲法
造句:我在這里還可以看見童年留下的快樂痕跡。
筆順: 被包部分位置要正,捺向右邊伸展。
字歌:兩人情很深 一犬足后跟 突然狠勁咬 腿上留傷痕
蘇教版四年級下冊語文第三課《燕子》練習(xí)題
一、看拼音寫詞。
róu liǔ chuī fú qǔ p ǔ
( )( )( )
shū zhǎn shēnɡ jī ɡǎn jí
( )( )( )
二、組詞。
拂( )纖( )灑( )
佛( )遷( )酒( )
蓮( )狀( )盛( )
漣( )壯( )感( )
三、把下面詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋怼?/p>
光彩奪目的 湖面
色彩鮮艷的 小燕子
波光粼粼的 菊花 百花爭艷的 春天
活潑可愛的 盛會
四、填上合適的詞語。
( )的細(xì)雨 ( )的春天 舒展( )加入( )
( )的湖面 ( )的盛會 增添( )演奏( )
( )的稻田 ( )的天空 改正( )修理( )
五、根據(jù)課文內(nèi)容填詞語。
舒展的( )增添( )
嫩綠的( )輕快的( )
六、按課文內(nèi)容填空。
1.小燕子從南方( ),為春光( )了許多( )。
2.在( )中,在( )中,燕子( )在天空中( ),( )地叫著,有的由( ),一轉(zhuǎn)眼飛到了( )。
3.( )天空,電桿之間連著( ),多么像五線譜啊。停著的( )成了( ),譜 出一支( )的( )。
蘇教版四年級下冊語文第三課《燕子》課文
一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子。
二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來。千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。
在微風(fēng)中,在陽光下,燕子斜著身子在天空中掠過,“唧”的一聲,已由這邊的稻田上,飛到了那邊的柳樹下了;還有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。
幾對燕子飛倦了,落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著的幾痕細(xì)線,多么像五線譜哇。停著的燕子成了音符,譜出一支春天的贊歌。
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