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      人教版2017四年級下冊語文期末試題

      時(shí)間: 桂香1115 分享

      人教版2017四年級下冊語文期末試題

        語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門教學(xué)科目,想要學(xué)好四年級的語文需要我們多做試題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的人教版2017四年級下冊語文期末試題,希望對大家有用!

        人教版2017四年級下冊語文期末試題一

        一、我會拼,我會寫。(8分)

        biān f&uacute; zh&agrave;ng &agrave;i mǐn ru&igrave;

        1、夜間飛行的( )時(shí)遇到( )物會( )地躲避。

        y&uacute; chǔn huǐ mi&egrave;

        2、破壞大自然是( )的行為,人類有可能( )自己。

        wān y&aacute;n pān dēng

        3、運(yùn)動員沿著( )的山間向上( ), 稍微不留意,就有墜入

        xī shēng

        深谷( )的危險(xiǎn)。

        二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“ ”。 (4分)

        1、游覽過紅葉似(s&igrave; sh&igrave;)火的香山。

        2、溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)(di&agrave;o tiǎo)子。

        3、中(zhōng zh&ograve;ng)國有上千萬的彩民,中(zhōng zh&ograve;ng)彩的人并不多。

        三、給下面加“____”字選擇正確解釋,把字母填在括號里。(4分)

        “拜”:A.一種見面表示敬意的禮節(jié)。 B.用于往來,表示麻煩人辦事。

        C.表示與人結(jié)為某種關(guān)系。 D.見面行禮表示祝賀。

        1、魯班上山拜師學(xué)藝。( ) 2、每逢春節(jié),我都去爺爺家拜年。( )

        3、小明去拜見他的啟蒙老師。 ( ) 4、請你幫忙照看我孩子,拜托了。( )

        四、按要求,補(bǔ)充詞語。(6分)

        1、把詞語補(bǔ)充完整。(3分)

        ( )( )不解 ( )( )不樂 ( )( )不斷

        2、寫上對應(yīng)的成語。(3分)

        知己知彼 運(yùn)籌帷幄 圍魏救趙

        五、根據(jù)句子意思寫出加“&mdash;&mdash;”的詞的反義詞。(6分)

        1、人生有失敗,也有 。

        2、山區(qū)的道路很崎嶇,不像城市的馬路那樣 。

        3、螞蟻是渺小的,然而它的精神卻是 。

        六、根據(jù)語境填空。(7分)

        1、孔子是我國偉大的教育家,他有許多名言,告訴我們對待朋友要 , 。

        2、看到落日映照的黃沙漠漠的景象,會使你想起王維的詩句: , 。

        3、秋高氣爽的季節(jié),滿山的紅葉飄落,你會想起 , 。

        4、關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多,如 : ,明日必有大雨到。

        七、按要求改寫句子。 (10分)

        1、襯著 巨大的 藍(lán)天 高聳的 雪峰(連詞成句)

        2、教室里真靜啊, 靜得 。(補(bǔ)充完整)

        3、太陽真紅,紅得像 。(從顏色上比喻)

        4、吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)

        5、天山這時(shí)并不是春天。有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)

        八、這半學(xué)期,我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人物,請將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號里。(5分)

        A、誠實(shí)、有信用 B、.寬容、關(guān)愛  C、機(jī)智勇敢 D、自尊、自強(qiáng) E、認(rèn)真、實(shí)在

        (1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 ( )

        (2)《尊嚴(yán)》中的哈默 ( ) (3)《萬年牢》中的父親( )

        (4)《中彩那天》中的父親( ) (5)《將心比心》中的母親( )

        九、快樂閱讀。(20分)

        (一)課內(nèi)閱讀(8分)

        捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說 小伙子 您捶得好極了 剛才我的腰還很僵硬 現(xiàn)在舒服極了 ”說著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人,說:“年輕人,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來的話,我太高興了。”

        年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對女兒說:“別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)!

        1、在第一自然段中畫橫線句子的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

        2、“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來?!薄袄峭袒⒀省币辉~說明了什么?  (2分)

        3、杰克遜大叔為什么要留下這個(gè)年輕人?  (2分)

        4、結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀銓ψ饑?yán)的理解。(2分)

        (二)課外閱讀(12分)

        小 草

        春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。

        我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機(jī)、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!

        一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。

        你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強(qiáng)啊!”

        小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)]!人們說“疾風(fēng)知勁草”,小草是當(dāng)之無愧的。

        1、用“\”劃去[ ]里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。(4分)

        2、“疾”字是(   )結(jié)構(gòu)的字,按部首查字法,應(yīng)先查(  )部,再查(  )畫。“疾”字在字典里有4個(gè)意思:①疾病 ②痛苦?、弁春蕖、芗彼?,猛烈。“疾風(fēng)知勁草”中的“疾”應(yīng)取第(  )種意思。(2分)

        3、按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。(4分)

        ABB: 、 。 ABCC: 、 。

        AABC: 、 。 AABB: 、 。

        4、本文( )(用“&radic;”表示)(2分)

        ①表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。

       ?、谫潛P(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。

        ③贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。

        ④贊揚(yáng)了小草的美麗可愛。

        十、習(xí)作(30分)

        題目:_____________真_____________

        要求:先把題目補(bǔ)充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛,這件事真感人,這次活動真有意思&hellip;&hellip;然后根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇作文。

        人教版2017四年級下冊語文期末試題二

        第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(50分)

        一、看拼音,寫詞語(5分)

        mǐn ru&igrave; pān dēng dān w&ugrave; y&uacute; chǔn xī shēng

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        二、在括號內(nèi)選出一個(gè)正確的漢字或音節(jié)劃上“ &radic; ”。(5分)

        1、難道我們中(采 彩)得到的汽車是不道(得 德)的嗎?我迷(或 惑)不解地問。

        2、年輕的護(hù)士為母親扎( zh&aacute; zhā)了兩針也沒有扎進(jìn)血(xu&egrave; xiě)管里。

        三、比一比,再組詞(5分)

        幼( ) 稍( ) 蜒( ) 綿( ) 欺( )

        幻( ) 捎( ) 蜓( ) 錦( ) 斯(  )

        四、把下列的詞語補(bǔ)充完整,再選任意一個(gè)詞語說話。(5分)

        危峰( )立 疲憊不( ) ( )想天開 出其( )意

        腹( )受敵 魚( )而出 永( )人間 走街串(  )

        ( ):

        五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號里。(4分)

        溫暖   溫和   溫存

        1、嘲鶇不是一種性格(   )的海鳥,它專門殘害海龜。

        2、小海龜非常喜歡在(   )的陽光下到海灘上曬太陽。

        敏銳  敏捷  敏感

        3、蝙蝠是一種行動(   )的動物,有一雙(  )的眼睛。

        六、給加點(diǎn)字選擇正確的意思。(6分)

        通:A貫通 B通順 C全部

        1、他通宵未眠。( ) 2、這篇短文寫得不通。( )

        3、山洞就要打通了。( )

        漫:A水過滿,向外流 B到處都是 C不受約束,到處都是

        4、漫步山道,常常會有一種飄飄欲仙的感覺( )

        5、我們沿湖筑堤,不讓湖水漫流。( )

        6、羊群漫山遍野,好像在綠地毯上繡上了一朵朵大白花。( )

        七、按課本內(nèi)容把句子補(bǔ)充完整。(8分)

        1、這樣的山 著這樣的水,這樣的水 著這樣的山,再加上空中 ,山間 ,江上 ,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是 。

        2、精誠所加, 。

        3、己所不欲, 。

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