四年級語文上冊期末檢測試題及答案
四年級語文上冊期末檢測試題及答案
四年級語文期末考試主要考查的是學生的基礎知識，四年級的學生在備考的時候要學會主動做語文試題的練習。以下是小編給你推薦的四年級語文上冊期末試題及答案，希望對你有幫助!
四年級語文上冊期末檢測試題
第一題：書寫(2分)
要求：①藍黑墨水鋼筆書寫。②卷面整潔。③字跡工整。④大小適當。
第二題：字詞(19分)
(一)給加點字的正確讀音打上“√”。(3分)
靜謐(mì bì) 鳥瞰(ɡǎn kàn) 山崩地裂(bēnɡ bēn )
鐵鍬(qiū qiāo) 統(tǒng)率(shuài suài) 大模大樣(mú mó)
(二)讀拼音，寫詞語。 (4分)
lǒnɡ zhào mǐn jié zhì huì jiā jiǎnɡ
(三)選字填空。(5分)
(須 需) 必 品 求 知 胡 要
(克 刻) 苦 服 攻 立 深
(四)給加點字選擇正確的意思，用“√”標出。(4分)
1.勸君更盡一杯酒： ①完。②全部用出。③都，全。
2.形態(tài)各異： ①特別;?、诓幌嗤??、燮婀??、芊珠_;
3.固執(zhí)己見： ①看到，看見; ②指明出處;
?、蹖τ谑挛锏目捶?④會見;
4.不勝其煩： ①勝利; ②優(yōu)美的;
③能夠承擔或承受;④超過另一個;
(五)想一想，下面這段話中括號里的意思可以用哪個四字詞語代替，寫在直線上。(3分)
汽車緩緩地駛出車站，開始加速。就在這時，猛地竄出一個男孩，面對這 (形容來得非常突然。)的危險，司機 (態(tài)度鎮(zhèn)定，不慌不忙。)地踩住了剎車。車上的人長噓了一口氣，紛紛說：“還好，還好， (安全，沒有事故發(fā)生。)”。
第三題：句子(19分)
(一)給下面的美景配上合適的古詩名句。(2分)
山巒重重，水道彎彎，正以為無路可走，突然出現(xiàn)柳蔭深深，鮮花簇簇，眼前又是一個小山村。如果有這樣的經歷，你會高聲吟唱：_______________________，___________________ 。
(二)讀句子，按要求，寫句子。(6分)
1.鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足!(用反語寫一句話。)
2.已發(fā)掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。(用比較的方法寫一句話。)
3.爬山虎的腳巴住了墻。(改寫成把字句和被字句。)
(三)用修改符號在原句上修改病句。(3分)
1. 這個小妹妹大概差不多有三歲了 。
2. 觀眾的眼睛都目不轉睛地看著演員們的精彩表演。
3. 放學后，小明又仔細地檢查一遍，迅速寫完作業(yè)。
(四)根據(jù)課文，填空。(8分)
1. 本學期，我們學習了兩首送別詩，“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“ _____________________，________________”。在王維的詩中是“ ___________________，___________________ ”。
2. 陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。___________________ ，___________________”
3. 20世紀的成就，真可以用“___________________ ，___________________”來形容。
第四題：閱讀(30分)
(一)閱讀《貓》選段，做題。(10分)
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方，成天睡大覺，無憂無慮，什么事也不過問?？墒撬鼪Q定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢?可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。
它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢，或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端。在不叫的時候，它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。
它什么都怕，總想藏起來。可是它又那么勇敢，不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.請你用“_____”畫出這三個自然段的中心句。(3分)
2.貓的性格有三處古怪，請你寫出來。(6分)
(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________
(3)__________________________________________________
3.用“～～～～～”畫出一處能體現(xiàn)作者愛貓之情的句子。(1分)
(二)閱讀短文《為國讀書》，回答問題(20分)
清晨，我在院子里玩，碰到鄰居家的老爺爺，爺爺問我：“長大當什么?”我說：“當大富翁。”爺爺又問：“為什么要當富翁?”我回答：“自己過得好，想要什么就可以買什么。”
爸爸沒說話，一吃完早飯就帶我去參觀“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館”。
一下車，我看到正面墻上，鐫刻著鄧小平爺爺親筆題寫的館名，門柱上鑲嵌著江澤民總書記寫的“全國青少年教育基地”銅牌。走進廣場，中間是一座名為“倒下的三十萬人”的抽象雕塑，東南角放飛著一群和平鴿，廣場北側是一組遇難者頭顱、手臂等組成的大型雕塑。
陳列室旁邊有個母親的雕像，她的右手緊緊地握著拳頭，眼睛瞪得大大的，好像噴著烈火;嘴巴張著，好像在痛苦地呼喚著她的孩子。萬人坑里埋著1937年12月中旬被日本鬼子殺害同胞的累累白骨，有的頭顱上中了子彈，有的身上捅了刺刀，還有的肩膀上被釘了釘子……壁畫上，日本鬼子的機槍瘋狂地掃射著，一位媽媽死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“媽媽，你快起來呀!”一件血跡斑斑、彈痕累累的破棉衣，好像還在流血呢……
看了這些，爸爸說：“落后就要挨打，貧窮就會受制于人，
有什么感想?”我回答：“我明白了爸爸說的道理，我要為國讀書，發(fā)奮學習，讓我們的國家強大起來。等長大了，先當科學家，搞發(fā)明創(chuàng)造;再當富翁，把財富投入國防，讓老百姓過上安穩(wěn)的好日子。”爸爸夸我說得好。他說：“不管長大干什么，心中要有國家，不能光想著自己。”
1.作者描寫廣場的順序是： → → (6分)
2.這篇文章主要寫了 的事。(4分)
3.從“落后就要挨打，貧窮就會受制于人”這句話中，我體會到：(3分)
4.本文的題目《為國讀書》,跟本學期學過的課文《 》意思很相似。(3分)
5.作為新世紀的青少年一代，應該從小樹立遠大理想。那么，你長大后想當什么呢?為什么?(4分)
第五題：習作(30分)
題目：貓過生日。
提示：讓我們插上想象的翅膀，飛到貓的生日現(xiàn)場，去感受快樂和刺激吧。
四年級語文上冊期末檢測試題答案
第一題：書寫(2分)
每個小項0.5分。沒有用鋼筆書寫扣2分(使用了涂改液或貼貼紙扣2分)。
第二題：字詞(19分)
(一)給加點字的正確讀音打上“√”。(3分)
mì kàn bēnɡ
qiāo shuài mú (每個0.5分。標識符號錯誤共扣0.5分。)
(二)讀拼音，寫詞語。 (4分)
籠罩 敏捷 智慧 嘉獎 (每個詞語1分。有錯別字算全錯)(三)選字填空。(5分)
需 需 須 須 需
刻 克 克 刻 刻 (每空0.5分。錯別字算錯。)
(四)給加點字選擇正確的意思，用“√”標出。(4分)
1.① 2.② 3.③ 4.③
(每小題1分。標識符號錯誤共扣0.5分。)
(五)想一想，下面這段話中括號里的意思可以用哪個四字詞語代替，寫在直線上。(3分)
突如其來 從容不迫 平安無事
(每空1分。有錯別字算錯。)
第三題：句子(19分)
(一)給下面的美景配上合適的古詩名句。(2分)
山重水復疑無路 柳暗花明又一村
(每空1分。每個錯別字扣0.5分，直到扣完本小題分值為止。)
(二)讀句子，按要求，寫句子。(6分)
1. 2分。其中， 是反語1分，語意連貫1分。
2. 2分。其中，用正確了比較的方法1分，語意連貫1分。
3. 2分。其中，把字句1分，被字句1分。
(三)用修改符號在原句上修改病句。(3分)
(每句1分。沒用修改符號共扣0.5分。)
1. “大概”、“差不多”任去一個即可。
2. 去掉“的眼睛”。
3. 改為“小明迅速寫完作業(yè)，又仔細地檢查一遍”。
(四)根據(jù)課文，填空。(8分)
(每空1分。每個錯別字扣0.5分，直到扣完本小題分值為止。)
1. 孤帆遠影碧空盡 唯見長江天際流
勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人
2. 及時當勉勵 歲月不待人
3. 忽如一夜春風來 千樹萬樹梨花開
第四題：閱讀(30分)
(一)閱讀《貓》選段，做題。(10分)
1.請你用“_____”畫出這三個自然段的中心句。(3分)
貓的性格實在有些古怪。
(劃其它句子不給分。標識符號錯誤共扣0.5分。)
2.貓的性格有三處古怪，請你寫出來。(6分)
(每個空2分，意思正確即可。)
(1)既老實又貪玩，既貪玩又盡職。
(2)高興時，溫柔可親;不高興時，無論誰說多少好話都不吭聲。
(3)既勇敢又膽小。
3.用“～～～～～”畫出一處能體現(xiàn)作者愛貓之情的句子。(1分)
能表現(xiàn)“愛貓”即可，標識符號錯共扣0.5分。
(二)閱讀短文《為國讀書》，回答問題(20分)
1.中間 東南角 廣場北側 (6分，每空2分。)
2.爸爸帶我參觀紀念館，教育我為國讀書
(4分，意思正確即可。)要是“內容”而不是“思想”“感受”等。
3.①國家落后，貧窮就要受欺凌;②國家落后、貧窮，老百姓就要受欺凌;②中國人要發(fā)奮圖強，振興中華，才不受欺凌。
(3分，每個要點1分，意思正確即可。)
4. 為中華之崛起而讀書 (3分)
5.(4分，言之有理，認識正確即可。)
第五題：習作(30分)
習作評分意見及分值
類別 分值 評分要求
一 27—30 根據(jù)要求，寫清楚貓過生日的事情，經過很具體，想象很豐富，語言較生動。正確使用標點符號，錯別字極少。
二 22—26 根據(jù)要求，寫清楚貓過生日的事情，經過具體，想象較豐富，語句通順。正確使用標點符號，錯別字較少。
三 18—21 根據(jù)要求，寫出了貓過生日的事情，按一定順序寫出了經過，內容清楚。有想象。標點符號基本正確。
四 15分以下 根據(jù)要求，寫了貓過生日的事情，能看得出事情經過和想象。
注意：1.先判等，再在等內酌情給分。
2.一、二、三等習作均要求要寫出經過。根據(jù)經過具體和語言的差別判定等級。
3.習作題目2分，如果沒有題目在等級之內扣分。
4.10分以下的作文必須謹慎給分。
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