九年級(jí)上學(xué)期期末物理測試卷
九年級(jí)上學(xué)期期末物理測試卷
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江蘇省儀征市大儀中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期末物理測試卷
選擇題
下列杠桿中屬于費(fèi)力杠桿的是( )
小明同學(xué)用如圖所示的電路測定小燈泡的功率。電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A。滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω lA”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣。若閉合開關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過所選量程,燈泡兩端的電壓不允許超過額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法中正確的是( )
A.滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω
B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.18~0.6A
C.燈泡的最小功率是0.81W
D.該電路的最大功率是2.25W
如圖所示,現(xiàn)有兩燈lL、L2串聯(lián),閉合開關(guān)后燈L1亮、L2不亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因有:①燈L2短路;②燈L2斷路;③通過燈L2的電流太小;④燈L2的兩端電壓太小;⑤燈L2的電阻太小;⑥燈L2的實(shí)際功率太小。其中說法正確的個(gè)數(shù)有( )
A.2個(gè) | B.3個(gè) | C.4個(gè) | D.5個(gè) |
如圖所示,該圖是安裝在潛水器上的深度表的電路簡圖,其中,顯示器是由電流表改裝的,壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小,電源電壓不變,R0是定值電阻。在潛水器下潛過程中,電路中有關(guān)物理量的變化情況是( )
A.通過顯示器的電流減小 |
B.定值電阻兩端的電壓增大 |
C.傳感器兩端的電壓增大 |
D.電路的總功率減小 |
下列實(shí)驗(yàn)中,都采用了多次實(shí)驗(yàn)的方法,其目的相同的是( )
?、贉y量定值電值的大小 ②探究杠桿的平衡條件
?、垩芯看?lián)電路的電流特點(diǎn) ④測定小燈泡的額定功率
A.①②③ | B.③④ |
C.②③ | D.②③④ |
某機(jī)要室大門控制電路的兩把鑰匙分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無法打開。下列電路圖中最為可行的是( )
關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法不正確的是( )
A.對(duì)人體安全的電壓是不高于36V |
B.家用電能表上的示數(shù)顯示了家庭用電的總功率 |
C.使用測電筆可以辨別家庭電路中的火線和零線 |
D.保險(xiǎn)絲被燒斷,可能是電路中使用了大功率的用電器或出現(xiàn)了短路故障 |
下列是與“熱”有關(guān)的物理現(xiàn)象,其中解釋正確的是( )
A.把冰放在手心,感到冷,是因?yàn)楸膬?nèi)能為0 |
B.夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)能使人感到?jīng)鏊?,這是因?yàn)殡婏L(fēng)扇降低了空氣的溫度 |
C.用水作汽車發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大 |
D.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處會(huì)發(fā)熱,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能 |
小明利用如圖所示的裝置,在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件。三次實(shí)驗(yàn)后得出“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”這一錯(cuò)誤結(jié)論的最可能原因是( )
A.沒有改變力的方向 |
B.沒有改變力的大小 |
C.沒有改變力的作用點(diǎn) |
D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性 |
下列用電器正常工作時(shí),電流最接近500mA的是( )
A.學(xué)生用計(jì)算器 | B.家用空調(diào)器 |
C.家用電飯鍋 | D.家用電冰箱 |
目前,我國大部分地區(qū)農(nóng)耕都實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化。利用拖拉機(jī)深耕時(shí)總比在道路上行駛時(shí)速度慢,這是為了( )
A.提高傳動(dòng)機(jī)械的效率 | B.提高柴油機(jī)的功率 |
C.節(jié)省燃料 | D.增大拖拉機(jī)的牽引力 |
2013年12月2日我國“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星成功發(fā)射升空,它在加速上升過程中( )
A.動(dòng)能不變,重力勢能增加 | B.動(dòng)能增加,重力勢能增加 |
C.動(dòng)能不變,機(jī)械能不變 | D.動(dòng)能增加,重力勢能減少 |
實(shí)驗(yàn)題
(10分)小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是他找來了額定電流均小于0.6 A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示甲的電路開始探究。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示實(shí)物圖連接完整。
(2)若小明連接電路后閉合開關(guān),燈L1很暗幾乎不發(fā)光,移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動(dòng)變阻器的 。(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
(3)小明排除故障后,按圖所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
閉合開關(guān),滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng),使燈L1發(fā)光,測出燈L1的相關(guān)物理量,記錄和計(jì)算結(jié)果如下表:
次數(shù) | 電壓/V | 電流/A | 實(shí)際功率/W | 電阻Ω |
1 | 1.6 | O.20 | O.32 | 8.00 |
2 | 2.5 | O.24 | O.60 | 1O.42 |
3 | 2.8 | O.26 | O.73 | 1O.77 |
(5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要改變 表的量程,發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。若該電表的另一個(gè)量程已損壞,在不添加任何器材的情況下,請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出能測量小燈泡L2額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(6)小明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論:
?、儆型瑢W(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確。”這種說法錯(cuò)誤的原因是他忽略了 對(duì)小燈電阻的影響。
?、谟型瑢W(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系。”你認(rèn)為這種說法 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。
(7分)小明想探究不同物質(zhì)吸熱升溫的屬性,于是他設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:
⑴此實(shí)驗(yàn)中,沙子和水吸熱的多少是通過 來反映的(填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)。
?、圃搶?shí)驗(yàn)中除了沙子和水的質(zhì)量相同、升高的溫度相同外,還有 必須完全相同。
⑶他得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表格中數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)。
物質(zhì) | 質(zhì)量m/kg | 升高溫度△t/℃ | 加熱時(shí)間t/min |
水 | 0.1 | 10 | 2 |
沙子 | 0.1 | 10 | 1 |
?、蓪?shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(4)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是: 。
?、柿硪唤M的小華采用加熱相同時(shí)間比較升高的溫度來進(jìn)行探究,你認(rèn)為他的方案可行嗎? (選填“可行”或“不可行”)
?、藧鬯伎嫉男∶髁⒓聪氲皆陉柟庹丈湎碌暮┥洗档氖鞘裁达L(fēng)呢? (選填“海風(fēng)”或“陸風(fēng)”。)
(5分)小明同學(xué)在做“探究物體的動(dòng)能與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案,并進(jìn)行了以下三步實(shí)驗(yàn)操作:
步驟一:讓鐵球甲從斜面F點(diǎn)靜止?jié)L下,打到一個(gè)小木塊上,推動(dòng)木塊使木塊從位置A移動(dòng)到位置B。
步驟二:讓鐵球甲從斜面E點(diǎn)靜止?jié)L下,打到相同的小木塊上,推動(dòng)木塊使木塊從位置A移動(dòng)到位置C。
步驟三:換一鐵球乙(m乙﹥m甲)從斜面上E點(diǎn)靜止?jié)L下,打到相同的小木塊上,推動(dòng)木塊從位置A移動(dòng)到位置D。
?、判∶魍瑢W(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)“步驟一”和“步驟二”,是想探究動(dòng)能大小與 的關(guān)系;
?、菩∏騽?dòng)能的大小是通過比較 得出的,這種研究方法叫 。
?、欠治霾襟E二、三,得出的結(jié)論 。
?、葹榱俗屬|(zhì)量不同的甲、乙兩球獲得相同的初速度,有同學(xué)認(rèn)為可以不用讓兩球都從E點(diǎn)滾下,而是設(shè)計(jì)了如圖乙裝置,只要每次讓兩球壓縮彈簧到同樣的形變程度后自然釋放即可。不考慮各種能量損耗,該方法 (合理/不合理)。
(8分)九(1)班的物理小組“滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),你幫他們完成下列步驟:
?、旁搶?shí)驗(yàn)原理是 ;需要的測量器材有 、 。
?、苹喗M的裝置如圖所示,在測量拉力時(shí)應(yīng) 拉動(dòng)彈簧測力計(jì)并讀數(shù),如果在靜止時(shí)讀數(shù),測得的機(jī)械效率將 (偏大/偏小/不變)。
⑶表格中第3次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率是 ,你能分析一下機(jī)械效率不能是100%的原因嗎?請你試著寫出一條: 。
?、确治霰碇械臄?shù)據(jù),可以得到的結(jié)論是: 。
(7分)為了探究影響電熱的因素,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿煤油的燒瓶、兩支溫度計(jì),兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩個(gè)方案。
?、旁谶@兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,電流產(chǎn)生的熱量多少是通過 體現(xiàn)出來的,每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組中兩個(gè)相同的燒瓶里應(yīng)裝有質(zhì)量 選填“相等”或“不等”)的 (選填“同種”或“不同”)液體。
⑵甲方案探究的問題是 ,乙方案探究的問題是 。
?、切∶魈嶙h可以利用甲裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)。若保持甲裝置左邊燒瓶中的器材不變時(shí),他們除了把右邊燒瓶中的煤油換成食用油外,還需更換的是 。此外,為了能在通電一段時(shí)間后,通過比較兩溫度計(jì)示數(shù)的變化來比較食用油和煤油的吸熱能力,他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件還有 ?!?/p>
填空題
標(biāo)有“6V 6W”、“6V 1.5W”字樣的燈Ll和L2,串聯(lián)接在6V的電源上,設(shè)燈絲的電阻不變,則燈Ll和L2的電流之比是 ,實(shí)際功率之比又是 。
汽油機(jī)是熱機(jī)中的一種,如圖所示是汽油機(jī)的 沖程,此過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能。某汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是1200r/min,該汽油機(jī)每10秒鐘做功 次。若該汽油機(jī)的效率是25%,在汽油機(jī)內(nèi)完全燃燒2kg汽油時(shí)這些熱量通過汽油機(jī)的轉(zhuǎn)化,能對(duì)外做 J的有用功(汽油的熱值為5×107J/kg)。
如圖所示,虛線框內(nèi)有兩個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω的電阻,小明同學(xué)想了解其連接方式,于是用3V的電源、電流表和開關(guān)進(jìn)行了檢測,閉合開關(guān)后,測得電流表的讀數(shù)為0.2A。則兩個(gè)電阻的連接方式是 。若要增大電流表的讀數(shù),可以采取的措施有 。
我們在剛剛做完的選擇題時(shí)要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡,電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案,是因?yàn)?B鉛筆中的石墨是 (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變 (選填“強(qiáng)”或“弱”),這樣可能使電腦無法識(shí)別。
現(xiàn)在許多賓館都利用房卡取電,如圖所示。只有把房卡插入槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用房卡的作用相當(dāng)于家庭電路中的 ,房間里各用電器之間是 聯(lián)的。
現(xiàn)有標(biāo)著“6V 6W”字樣的燈泡L:
?、旁摕襞軱正常發(fā)光時(shí)的電流是 A,電阻是 Ω。
⑵如圖甲所示,把燈泡L與電壓恒為6V的電源相接,在t=0s時(shí)刻,合上開關(guān)S,測得流過燈泡L的電流與通電時(shí)間關(guān)系如圖乙所示,則: ① 合上開關(guān)S瞬間,流過燈泡的電流是 A,燈泡的實(shí)際功率是 W;②在 時(shí)刻開始燈泡正常發(fā)光;③合上開關(guān)瞬間燈泡的電阻和正常發(fā)光時(shí)燈泡的電阻之比是 ;④燈泡常常在合上開關(guān)瞬間時(shí)易損壞,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是 。
?、菬襞軱的電流隨電壓變化的曲線如圖丙所示,現(xiàn)把兩只均標(biāo)有“6V 6W”字樣的燈泡L1和L2連接成如圖丁所示的電路,電壓恒為6V。如果同時(shí)只閉合開關(guān) ,可使兩燈都能正常發(fā)光;如果只同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2,電流表的示數(shù)是 A;如果只閉合開關(guān)S2,電路消耗的總功率是 W。
小明家的電能表的銘牌標(biāo)有“220V 20A”和“1500r/kw·h”的字樣,這只電能表允許接入電路中的用電器的最大功率是 W?,F(xiàn)只將某用電器單獨(dú)接在該表上工作30min,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了150圈,則該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 kw·h,用電器的電功率是 W?! ?/p>
計(jì)算題
(4分)在農(nóng)村常有家庭挖井取水。小明同學(xué)用如圖甲所示的滑輪組提土,他用20s的時(shí)間把重為120N的土從井中勻速提升5m,拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖像如圖乙所示。不計(jì)繩重和摩擦,求:
⑴有用功;
?、苹喗M的機(jī)械效率;
⑶拉力的大小;
?、葎?dòng)滑輪的重。
(6分)小明家新買了一臺(tái)電熱水器,下表是該熱水器的一些技術(shù)參數(shù)。
型號(hào) | FED—H50 | 額定電壓 | 220V |
最大水量 | 50L | 額定功率 | 2000W |
(1)熱水器中電熱絲在正常工作時(shí)的電阻值;
(2)水所吸收的熱量;(c水=4.2×103J/(kg·℃)):
(3)熱水器的效率?!?/p>
作圖題
(4分)按照題目要求作圖(本題共2小題,每題2分):
?、湃鐖D甲所示,OAB為輕質(zhì)杠桿,O為支點(diǎn),為使杠桿在圖示的位置平衡,請?jiān)贐點(diǎn)畫出施加在杠桿上最小動(dòng)力F。
⑵根據(jù)安全用電原則,請?jiān)谌鐖D乙所示的家庭電路中,以筆畫線代替導(dǎo)線,將一個(gè)兩孔插座和一個(gè)帶按鈕開關(guān)的螺口燈泡接入電路。