2017年初三物理《內(nèi)能》練習試卷
初三，即將面臨著中考，那么，對于初三無賴的學習要怎樣做練習呢?還很困惑的話，那不妨和學習啦小編一起來做份滬科版2017年初三物理《內(nèi)能》練習試卷，希望對各位有幫助!
滬科版2017年初三物理《內(nèi)能》練習試卷
選擇題
下列關于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的是 ( )
A.物體吸熱，溫度一定升高
B.一個物體的溫度升高，一定是外界對物體做功
C.某一鐵塊，溫度降低，內(nèi)能一定減小
D.溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體
下列事例中物體內(nèi)能減少的是 ( )
A.金屬湯勺放進熱湯中后會變得燙手
B.放入電冰箱中的食物溫度降低
C.一塊0℃的冰全部熔化成0℃的水
D.“神舟”五號飛船返回艙進入大氣層后表面升溫
關于溫度，熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是( )
A.溫度高的物體具有的熱量多
B.溫度低的物體含有的熱量少
C.熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體
D.熱總是從熱量多的物體傳遞到熱量少的物體
一把勺子的溫度升高了( )
A.它一定吸收了熱量B.一定和其他物體發(fā)生了熱傳遞
C.它的熱量一定增加D.它的內(nèi)能一定增加
下列事例中，做功改變物體內(nèi)能的是( )(題型三)
A.用酒精燈加熱燒杯中的水，B.冬天室內(nèi)使用暖氣取暖
C.用鋸鋸木板，鋸條發(fā)熱D.盆中的熱水溫度逐漸降低
下列說法中正確的是( )
A.物體的溫度降低，它的熱量就減少
B.物體吸收熱量，溫度一定升高
C.物體的溫度升高，其內(nèi)能一定增加
D.兩個物體的溫度相等，它們的內(nèi)能一定相等
以下的日常生活事例，通過做功來增加物體內(nèi)能的是
A.給自行車車胎打氣，氣筒發(fā)燙 B.放進太陽能熱水器中的水,溫度升高
C.點燃的爆竹騰空而起D.用水壺燒水，水蒸氣將壺蓋頂起
綜合提高訓練：
關于溫度、熱量、內(nèi)能的關系，下列說法中正確的是( )
A.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
B.溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多
C.物體的溫度升高，它的分子熱運動一定加劇
D.物體的溫度升高，一定是從外界吸收了熱量
關于物體的內(nèi)能，下列說法錯誤的是( )
A.0℃的物體沒有內(nèi)能 B.內(nèi)能和其他形式的能之間可以互相轉(zhuǎn)化
C.物體間的內(nèi)能可以轉(zhuǎn)移 D.一切物體都具有內(nèi)能
下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
下列事例中，屬于用做功的方法改變物體內(nèi)能的是( )
A.秧田中的水被曬熱B.將牛奶放進冰箱冷凍制棒
C.磨刀時刀刃發(fā)熱D.熱開水變涼
關于物體的內(nèi)能，下列說法不正確的是( )
A.燒開的水有內(nèi)能B.在草地上滾動的足球有內(nèi)能
C.物體的溫度升高時，內(nèi)能會增大D.水結冰時溫度不變，所以內(nèi)能不變
2003年10月15日，“神舟”5號載人飛船在震天的轟鳴聲中騰空而起，飛向太空。完成任務后于次日凌晨準確降落在內(nèi)蒙古中部預定地區(qū)。返回艙進入大氣層一段時間后，由于受空氣阻力做勻速運動。返回艙勻速下降過程中( )
A.重力勢能減少，動能增加，內(nèi)能增加B.機械能減少，動能不變，內(nèi)能增加
C.重力勢能減少，動能增加，內(nèi)能不變D.機械能不變，動能不變，內(nèi)能增加
填空題
冬天，雙手反復摩擦，手會感到暖和;用嘴對著雙手“呵氣”，手也會感到暖和。前者是利用 方式增加了手的內(nèi)能，后者是利用 方式增加了手的內(nèi)能。
2003年10月15日，是中國人最自豪的日子之一，標志著中國的航天工業(yè)進入了世界先進行列?！吧裰邸蔽逄柺?0月15日由灑泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”二號F型運動火箭發(fā)射升入太空的，它繞地球飛行了14圈后安全返回，降落在預定的著陸場——內(nèi)幕古四子王旗北的阿木古郎牧場上，“神舟” 五號飛船在減速降落的過程中，其減小的機械能轉(zhuǎn)化為____能，能量的轉(zhuǎn)化是通過_____方式進行的。
如圖所示，一個配有活塞的厚玻璃筒里放有一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來了，在這個過程中，是通過_______方式使空氣內(nèi)能 ，溫度升高，達到棉花的燃點使棉花燃燒。
下列現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是 .(填序號)
(1)冬天，人們用兩只手掌相互摩擦取暖 (2)在古代，人類鉆木取火
(3)冬天，人們往手心中呵氣取暖 (4)把燒紅的鐵塊放到冷水中，冷水變熱
(5)曬太陽時感到很熱 (6)用錘子反復打擊一些鐵片，它的溫度升高
(7)多次彎折一根鐵絲，彎折處會發(fā)燙
簡答題
小明發(fā)現(xiàn)靜止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水.他想“杯子靜止在桌面上，那么杯內(nèi)水的動能為零，可杯內(nèi)水的內(nèi)能是否也為零呢?
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