人教版初二下冊(cè)物理《重力》檢測(cè)試題
人教版初二下冊(cè)物理《重力》檢測(cè)試題
在初二這一階段，對(duì)于物理的學(xué)習(xí)要怎樣有針對(duì)性的做練習(xí)呢?接下來(lái)不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份人教版初二下冊(cè)物理《重力》檢測(cè)試題，希望對(duì)各位有幫助!
人教版初二下冊(cè)物理《重力》檢測(cè)試題及答案
一、選擇題
1.如圖1為火箭發(fā)射的情形。我們看見(jiàn)火箭離開(kāi)發(fā)射塔飛向太空，同時(shí)看見(jiàn)火箭周?chē)写罅康?ldquo;白氣”急速上升。下列表述中正確的是( )
A.火箭和“白氣”都上升，上升的物體不受重力
B.火箭是固體受到重力，“白氣”是氣體不受重力
C.火箭和“白氣”都受重力
D.不好確定
答案：C
解析：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。地球上以及地球表面附近空間中的一切物體都要受到重力的作用。空中上升的物體和水中不下沉的物體也要受到重力。
2.下面關(guān)于重力說(shuō)法中正確的是( )
A.重力的方向是垂直向下的
B.只有與地面接觸的物體才受到重力的作用
C.重力的方向是豎直向下
D.蘋(píng)果下落過(guò)程中速度越來(lái)越快是由于蘋(píng)果受到的重力越來(lái)越大的緣故
答案：C
解析：重力的方向總是豎直向下的，不是垂直向下，如果說(shuō)“垂直”，那是與水平面垂直向下。重力與彈力不同，不需要與地面接觸也能發(fā)生作用。根據(jù)，蘋(píng)果下落過(guò)程中受到的重力是不變的，之所以越來(lái)越快，是因?yàn)橹亓Σ粩喔淖兤溥\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
3.許多智能手機(jī)都有這樣一個(gè)功能：你本來(lái)把手機(jī)豎著拿在手里的，你將它轉(zhuǎn)90度，將它橫過(guò)來(lái)，它的頁(yè)面就跟隨你的動(dòng)作自動(dòng)反應(yīng)過(guò)來(lái)，也就是說(shuō)頁(yè)面也轉(zhuǎn)了90度，極具人性化。這源于手機(jī)內(nèi)部有一個(gè)重力感應(yīng)器，它由一個(gè)重物和兩個(gè)互相垂直的對(duì)力敏感的傳感器組成，用來(lái)判定水平方向。關(guān)于手機(jī)豎著放和橫著放時(shí)，重力感應(yīng)器中的重物，下列說(shuō)法正確的是( )
A.重物受到重力的大小發(fā)生了變化
B.重物受到重力的方向發(fā)生了變化
C.重物的重心發(fā)生了變化
D.重物對(duì)每個(gè)傳感器的力發(fā)生了變化
答案：D
解析：從題目所給的情景判斷，手機(jī)豎著放和橫著放時(shí)，重力感應(yīng)器中的重物質(zhì)量、形狀并沒(méi)有發(fā)生改變，所以重物受到重力的大小、重物的重心都不會(huì)發(fā)生變化。重力的方向總是豎直向下的，所以重物受到重力的方向也不會(huì)發(fā)生變化。
4.如果沒(méi)有重力，下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.河水不再流動(dòng)，再也看不見(jiàn)大瀑布
B.人一跳起來(lái)就離開(kāi)地面，再也回不來(lái)
C.杯里的水將倒不進(jìn)口里
D.物體將失去質(zhì)量
答案：D
解析：河水能從高處流向低處，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔?人跳起來(lái)會(huì)落回地面，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔?杯里的水將能進(jìn)口里，是因?yàn)槭艿街亓ψ饔?質(zhì)量是物體所含物質(zhì)多少，質(zhì)量大小與是否受到重力無(wú)關(guān)。
5.如圖2為劉洋在“天宮一號(hào)”中在同伴的幫助下騎自行車(chē)進(jìn)行鍛煉的情形，為了在完全失重的太空艙進(jìn)行體育鍛煉，下列做法可取的是( )
A.舉啞鈴
B.在跑步機(jī)上跑步
C.用彈簧拉力器健身
D.引體向上
答案：C
解析：“天宮一號(hào)”中的宇航員和物體處于完全失重狀態(tài)，也就是他們就和不受到重力的情況完全一樣。此時(shí)啞鈴、人體都可以在太空艙內(nèi)漂浮，而要拉開(kāi)彈簧拉力器需要用力，可以達(dá)到健身目的。
6.(2013年棗莊中考題)圖3是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個(gè)示意圖，圖中的虛線表示石塊下落的路徑，則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是( )
答案：B
解析：人釋放手中石塊，石塊下落，下落的方向與它受到重力的方向相同，也就是是豎直向下的。這個(gè)豎直向下相對(duì)于水平地面是垂直于地面向下，相對(duì)于整個(gè)地球大約是指向地球中心的方向。
7.(2013年福州市中考題)如圖4所示，一根羽毛放置在長(zhǎng)木片上，并保持靜止?fàn)顟B(tài)。下列對(duì)羽毛受到重力的分析中錯(cuò)誤的是( )
A.重力大小等于木片對(duì)它的支持力
B.重力方向是豎直向下的
C.重心位置在羽毛上的a點(diǎn)
D.重心位置在羽毛上的b點(diǎn)
答案：D
解析：確定不規(guī)則物體重心的位置通常有兩種方法：用懸線吊起或硬棒支起物體，如果物體能在水平位置保持靜止，則物體與懸線或硬棒接觸的點(diǎn)即為物體重心。或者用一根輕質(zhì)細(xì)線把物體吊起，然后在該物體上畫(huà)下細(xì)線的延長(zhǎng)線，再把該物體換個(gè)位置吊起，與上一操作相同再畫(huà)一條細(xì)線，此時(shí)物體上有兩條相交的線，該交點(diǎn)即為該物體的重心。羽毛放置在長(zhǎng)木片上，并保持靜止?fàn)顟B(tài)。羽毛受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，二者大小相等。從圖片看出，是羽毛上的a點(diǎn)與長(zhǎng)木片接觸，所以重心位置在羽毛上的a點(diǎn)。
8.足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中，若不計(jì)空氣阻力，則圖5是表示足球在空中飛行的受力圖，正確的是(G表示重力，F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力)( )
答案：B
解析：足球在空中飛行時(shí)，腳不再與球接觸，所以腳對(duì)球沒(méi)有作用力，故A、C、D錯(cuò)。但球仍然會(huì)受到重力，且重力方向總是豎直向下。
9.如圖6為“太空授課”中，航天員王亞萍展示的小球吊在細(xì)線上的情形。在這種環(huán)境中，以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)不能在地面一樣正常進(jìn)行:( )
A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物重
B.用放大鏡看物體
C.用平面鏡改變光路
D.用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度
答案：A
解析：小球吊在細(xì)線上并沒(méi)有把細(xì)線拉直，是因?yàn)樾∏蛱幱谕耆е貭顟B(tài)，對(duì)細(xì)線沒(méi)有拉力。同樣道理，彈簧測(cè)力計(jì)下掛重物時(shí)，重物對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)也沒(méi)有拉力，即彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為0，沒(méi)法像在地面上那樣測(cè)出物體重力。
10.某同學(xué)在用已校零的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一物體的重力時(shí)，誤將彈簧測(cè)力計(jì)倒置，物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時(shí)，彈簧秤的示數(shù)如圖7所示，則該物體的重力 ( )
A.一定等于11N
B.一定等于9N
C.一定小于9N
D.一定大于11N
答案：C
解析：彈簧測(cè)力計(jì)倒置后，拉環(huán)下不掛物體時(shí)，由于其外殼重力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)會(huì)有一定的示數(shù)。
二、填空題
11.奧巴馬豪華座駕“野獸”曝光：美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的座駕是一輛名副其實(shí)的超級(jí)防彈裝甲車(chē)。長(zhǎng)5.48米，高1.78米，車(chē)重達(dá)6803千克。這里的車(chē)重指的是車(chē)的______________(選填“質(zhì)量”或“重力”)，如果可以用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量，則其示數(shù)為_(kāi)_____________(取g=10N/kg)。
答案：質(zhì)量 6.803×104N
解析：“千克”是質(zhì)量的單位，所以這里的車(chē)重指的是車(chē)的質(zhì)量。彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是物體的重力，可以利用公式計(jì)算：。
12.據(jù)報(bào)道，目前嫦娥三號(hào)一切準(zhǔn)備就緒，只待發(fā)射。嫦娥二號(hào)攜帶國(guó)產(chǎn)“玉兔號(hào)”月球車(chē)已順利落月，正在進(jìn)行預(yù)訂的各項(xiàng)科學(xué)探測(cè)任務(wù)。月球車(chē)設(shè)計(jì)質(zhì)量為140kg。當(dāng)它到月球上，用天平稱它的示數(shù)為 kg，用彈簧測(cè)力計(jì)稱重時(shí)它的示數(shù)與地球相比將 (選填“不變”“變大”或“變小”)。
答案：140 變小
解析：太平測(cè)量的是物體的質(zhì)量，彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量的是物體受到的重力。從地球到月球，月球車(chē)的位置變了，質(zhì)量不會(huì)隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度而改變。由于月球比地球質(zhì)量小，它對(duì)同一物體的吸引力變小，所以月球車(chē)受到的重力變小。
三、作圖實(shí)驗(yàn)題
13.(1)畫(huà)出圖8中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖。
(2)如圖9中掛在豎直墻上質(zhì)量為2kg的球受到細(xì)繩的拉力為15N，請(qǐng)你用力的示意圖表示球受到的重力和拉力。
答案：見(jiàn)圖10。
解析：(1)物體A受到重力的作用點(diǎn)在其中心，重力的方向豎直向下。受到支持力的作用點(diǎn)也可以畫(huà)在其中心，方向豎直向上。由于重力和支持力大小相等，所以兩線段的長(zhǎng)度相等。
(2)球受到的重力的作用點(diǎn)在球心，方向豎直向下，重力大小可以利用公式計(jì)算：。球還要受到繩子拉力，拉力的作用點(diǎn)也可以畫(huà)在球心，方向沿著繩子向上。由于重力大于拉力，所以拉力的線段長(zhǎng)度較短。
14.(2013河南中考題)“神舟”號(hào)飛船發(fā)射成功，中國(guó)人的“登月夢(mèng)”指日可待。已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢?假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請(qǐng)對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行探究。
(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除需要若干個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測(cè)量器材是______________。
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格，畫(huà)在下面的虛線框內(nèi)。
(3)測(cè)量結(jié)束后，你如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比?請(qǐng)說(shuō)出一種方法： 。
(4) 本實(shí)驗(yàn)需要多次測(cè)量，其目的與“用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度”實(shí)驗(yàn)的目的______________(選填“相同”或“不同”)。
答案：(1)彈簧測(cè)力計(jì)
(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格：
質(zhì)量m/kg
重力G/N
重力與質(zhì)量的比值N/kg
(3)作出重力和質(zhì)量的圖像，若是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，則說(shuō)明二者成正比;或計(jì)算出重力G與質(zhì)量m的比值，若為一定值，則說(shuō)明二者成正比。
(4)不同
解析：(1)在月球上物體同樣受到重力，測(cè)量重力用彈簧測(cè)力計(jì)。(2)表格應(yīng)體現(xiàn)重力、質(zhì)量和重力和質(zhì)量的比值，而且實(shí)驗(yàn)次數(shù)不能低于三次。(3)作出G-m圖像，若是一條過(guò)原點(diǎn)的直線，則說(shuō)明二者成正比;或算出 重力G與質(zhì)量m的比值，若為一定值，則說(shuō)明二者成正比。(4)本實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的是為了增加結(jié)論的普遍性，減小偶然性。用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度實(shí)驗(yàn)的目的是多次測(cè)量取平均值，減小誤差。
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