高考物理的高分方法

　　在緊張的高考過程中，我們要怎樣拿到高分的成績呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高考物理的高分方法以供大家學(xué)習(xí)。

　　解題規(guī)范

　　高考越來越重視解題規(guī)范，體現(xiàn)在物理學(xué)科中就是文字說明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標(biāo)明步驟，說明用的是什么定理，為什么能用這個定理，有時還需要說明物體在特殊時刻的特殊狀態(tài)。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標(biāo)準(zhǔn)中少丟幾分。

　　知識分層

　　通常進入高三后，老師一定會幫我們梳理知識結(jié)構(gòu)，物理的知識不單純是按板塊分的，更重要是按層次分的。比如，力學(xué)知識從基礎(chǔ)到最高級可以這樣分：物體的受力分析和運動公式，牛頓三大定律(尤其是牛頓第二定律)，動能定理和動量定理，機械能守恒定律和動量守恒定律，能量守恒定律。越高級的知識越具有一般性，通常高考中關(guān)于力學(xué)、電學(xué)、能量轉(zhuǎn)化的綜合性問題，需要用到各個層次的知識。這也提醒我們，當(dāng)遇到一道大題做不出或過程繁雜時，不妨換個層次考慮問題。

　　大膽猜想

　　物理題目常常是假想出的理想情況，幾乎都可以用我們學(xué)過的知識來解釋，所以當(dāng)看到一道題目的背景很陌生時，就像今年高考物理的壓軸題，不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時間里要保持沉著冷靜，根據(jù)給出的物理量和物理關(guān)系，把有關(guān)的公式都列出來，大膽地猜想磁場的勢能與重力場的勢能是怎樣復(fù)合的，取最值的情況是怎樣的，充分利用圖像提供的變化規(guī)律和數(shù)據(jù)，在沒有完全理解題目的情況下多得幾分是完全有可能的。

　　模型歸類

　　做過一定量的物理題目之后，會發(fā)現(xiàn)很多題目其實思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進行分類，用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運動和微觀的電荷在磁場中的偏轉(zhuǎn)都屬于勻速圓周運動，關(guān)鍵都是找出什么力提供了向心力;此外還有杠桿類的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關(guān)于汽車啟動問題的考慮方法其實同樣適用于起重機吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對號入座，就已經(jīng)成功了一半。

　　觀察生活

　　物理研究物體的運動規(guī)律，很多最基本的認(rèn)識可以通過自己平時對生活的細致觀察逐漸積累起來，而這些生活中的常識、現(xiàn)象會經(jīng)常在題目中出現(xiàn)，豐富的生活經(jīng)驗會在你不經(jīng)意間發(fā)揮作用。比如，你仔細體會過坐電梯在加速減速時的壓力變化嗎?這對你理解視重、超重、失重這些概念很有幫助。你考慮過自行車的主動輪和從動輪的區(qū)別嗎?你觀察過發(fā)廊門口的旋轉(zhuǎn)燈柱嗎?你嘗試過把杯子倒扣在水里觀察杯內(nèi)外水面的變化嗎?我覺得物理學(xué)習(xí)也需要一種感覺，這就是憑經(jīng)驗積累起的直覺。

　　高考物理的審題方法：

　　物理：仔細審題尋找“暗號”

　　備考復(fù)習(xí)：用圖形展現(xiàn)物理情景

　　離高考還有不到一個月的時間，這段時間，如何備考最科學(xué)?郭老師建議，近期要回歸教材，把握考綱所要求必須掌握的100個知識點和31個二級要求，通過有針對性練習(xí)，把該牢牢掌握的知識點與容易失分的知識點區(qū)分開來，對于容易出現(xiàn)問題的知識點，有意多加練習(xí)。

　　而對于基礎(chǔ)稍差的考生來說，由于欠缺解決物理問題的方法，高考得分受限，建議多在選擇題上下功夫，考前可多做選擇題的練習(xí)，把握多種解題技巧，盡可能把低難度和中等難度試題的分?jǐn)?shù)拿下來。在做難度較大的綜合題時，有可能你答不全，而是要盡可能從中尋找得分點，哪怕只得一分、兩分，也要盡可能拿到。

　　答題技巧：從答案中找暗示性字眼

　　從高考評卷中可以看出，考生失分較多的是填空題、實驗題。由于計算題考察學(xué)生對綜合知識的運用，在靈活度上要求較高，這類題也最容易失分。

　　與往年高考不同的是，今年高考物理將會取消填空題，原來填空題所占的8分會被安排在其他的題目當(dāng)中，物理試卷的第一卷全是選擇題，分單項選擇題和多項選擇題。“選擇題主要考察考生對基本概念和基本方法的把握，在選項中，會給考生一些暗示，做起來難度相對小一些，相對來說容易得分。”郭老師建議，考生在審題時，要從一些關(guān)鍵的字句上抓住它的核心，確定其所考察的物理環(huán)境。在做選擇題時，要學(xué)會運用一些基本的方法，比如排除法，首先排除一兩個選項，再去判斷其他選項。

　　物理實驗：源于課本十個基本實驗

　　實驗題一向被高考生視為最令人頭疼的考題，但是郭老師認(rèn)為，這類題其實很容易拿分，高考考察的一般是常規(guī)實驗，要求考生能夠運用基本原理和基本方法解決具體問題。考生要先了解實驗?zāi)康?，通過實驗操作知曉原理。同時，要會使用儀器對誤差進行分析，對實驗所得出的結(jié)論進行處理計算等，并懂解釋出現(xiàn)偏差的原因。還要懂得根據(jù)所學(xué)的物理知識和原理解決一些具體的問題。比如說在看到實驗條件之后，自己能不能設(shè)計一個實驗出來。

　　計算題所占分值較多，往年高考中，有些考生辛苦計算了半天，卻拿不到分，有時候是因為書寫格式不規(guī)范。“考生在做這類題時，并不是完全不懂，而是沒有按規(guī)定的格式做題，或是沒有把該運用的公式寫上去。”郭老師建議考生按照標(biāo)準(zhǔn)答案的模式進行訓(xùn)練，比如描述一個物理過程或者某一個物理現(xiàn)象，要寫出適用的物理原理，在列方程的時候也要盡可能規(guī)范。

　　時間分配：考生根據(jù)實際情況把握

　　往年總有不少理科生反映做不完物理試題，在考場上如何分配答題時間最合理?郭老師建議，因為考生的基礎(chǔ)各不相同，要結(jié)合自己的實際情況來把握答題時間?；A(chǔ)較好的考生，可以在答第一卷的選擇題時稍微快一點，這樣可以留出較多時間來答第二卷上的計算題、實驗題、綜合題。基礎(chǔ)相對薄弱的考生，面對后面的綜合題可能會束手無策，如果實在做不出來，那么節(jié)省答選擇題的時間可能沒有意義，對于這部分考生來說，可以在做前面的題目時，放緩速度，把該拿的分穩(wěn)拿在手中。