最新十八個有趣的物理小實驗
最新十八個有趣的物理小實驗
物理是一門以實驗為基礎的科目,有趣的物理實驗不僅可以讓我們牢記知識點,還可以提高我們學習物理的能力。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的有趣的物理小實驗,以供大家學習參考。
有趣的物理小實驗【1-6】
一、瓶內(nèi)吹氣球
思考:瓶內(nèi)吹起的氣球,為什么松開氣球口,氣球不會變小?
材料:大口玻璃瓶,吸管兩根:紅色和綠色、氣球一個、氣筒
操作:
1、用改錐事先在瓶蓋上打兩個孔,在孔上插上兩根吸管:紅色和綠色
2、在紅色的吸管上扎上一個氣球
3、將瓶蓋蓋在瓶口上
4、用氣筒打紅吸管處將氣球打大
5、將紅色吸管放開氣球立刻變小
6、用氣筒再打紅吸管處將氣球打大
7、迅速捏緊紅吸管和綠吸管兩個管口
8、放開紅色吸管口,氣球沒有變小
講解:當紅色吸管松開時,由于氣球的橡皮膜收縮,氣球也開始收縮??墒菤馇蝮w積縮小后,瓶內(nèi)其他部分的空氣體積就擴大了,而綠管是封閉的,結(jié)果瓶內(nèi)空氣壓力要降低--甚至低于氣球內(nèi)的壓力,這時氣球不會再繼續(xù)縮小了。
二、能抓住氣球的杯子
思考:你會用一個小杯子輕輕倒扣在氣球球面上,然后把氣球吸起來嗎?
材料:氣球1~2個、塑料杯1~2個、暖水瓶1個、熱水少許
流程:
1、 對氣球吹氣并且綁好
2、 將熱水(約70℃)倒入杯中約多半杯
3、 熱水在杯中停留20秒后,把水倒出來
4、 立即將杯口緊密地倒扣在氣球上
5 、輕輕把杯子連同氣球一塊提起
說明:
1、杯子直接倒扣在氣球上,是無法把氣球吸起來的。
2、用熱水處理過的杯子,因為杯子內(nèi)的空氣漸漸冷卻,壓力變小,因此可以把氣球吸起來。
延伸:
小朋友,請你想一想還有什么辦法可以把氣球吸起來?
三、會吸水的杯子
思考:用玻璃杯罩住燃燒中的蠟燭,燭火熄滅后,杯子內(nèi)有什么變化呢?
材料:玻璃杯(比蠟燭高)1個、蠟燭1支、平底盤子1個、打火機1個、水若干
操作:
1. 點燃蠟燭,在盤子中央滴幾滴蠟油,以便固定蠟燭。
2. 在盤子中注入約1厘米高的水。
3. 用玻璃杯倒扣在蠟燭上
4. 觀察蠟燭燃燒情形以及盤子里水位的變化
講解:
1. 玻璃杯里的空氣(氧氣)被消耗光后,燭火就熄滅了。
2. 燭火熄滅后,杯子里的水位會漸漸上升。
創(chuàng)造:
你能用排空的容器自動收集其它溶液嗎?
四、會吃雞蛋的瓶子
思考:為什么,雞蛋能從比自己小的瓶子口進去?
材料:熟雞蛋1個、細口瓶1個、紙片若干、火柴1盒
操作:
1、 熟蛋剝?nèi)サ皻ぁ?/p>
2、 將紙片撕成長條狀。
3、 將紙條點燃后仍到瓶子中。
4、 等火一熄,立刻把雞蛋扣到瓶口,并立即將手移開。
講解:
1、 紙片剛燒過時,瓶子是熱熱的。
2、 雞蛋扣在瓶口后,瓶子內(nèi)的溫度漸漸降低,瓶內(nèi)的壓力變小,瓶子外的壓力大,就會把雞蛋擠壓到瓶子內(nèi)。
創(chuàng)造:當瓶子中氣體的壓力大于瓶子外面的壓力時,瓶子會發(fā)生什么變化?
五、瓶子癟了
思考:你能不用手,把塑料瓶子弄癟嗎?
材料:水杯2個、溫開水1杯、礦泉水瓶1個
操作:
1. 將溫開水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感覺到熱。
2. 把瓶子中的溫開水再倒出來,并迅速蓋緊瓶子蓋。
3. 觀察瓶子慢慢的癟了。
講解:
1. 加熱瓶子里的空氣,使它壓力降低。
2. 由于瓶子外的空氣比瓶子內(nèi)的空氣壓力大,所以把瓶子壓癟了。
創(chuàng)造:
如果瓶子里氣體的壓力比瓶子外空氣的壓力大,瓶子會變成生么樣子?
六、會跳遠的乒乓球
思考:乒乓球放在高腳杯中,你怎樣吹氣,球才會跳出杯子呢?
材料:高腳杯2個、乒乓球1個
操作:
1 把兩個高腳杯并排放置
2 將乒乓球放在第一個杯子中。
3 從不同角度吹氣,看看乒乓球有什么狀況:對著球的側(cè)面吹氣;對著球的上方吹氣
講解:
1、向球的側(cè)面吹氣,乒乓球不容易跳到第二個杯子里去(或跳出來)
2、向球的上方吹氣,上方壓力變小,乒乓球會浮起來,繼續(xù)吹,就跳入第二個杯子去了
創(chuàng)造:換個新方法也能讓乒乓球跳到下一個杯子里
有趣的物理小實驗【7-12】
七、會吹泡泡的瓶子
思考:你知道瓶子是怎樣吹泡泡的嗎?
材料:飲料瓶1個、冷熱水各1杯、彩色水一杯、大盤子1個、橡皮泥1塊、吸管若干
操作:
1 將吸管逐一連接,形成長管(連接口用膠帶封好)。
2 將吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盤子中。
3 彎曲吸管,使吸管另一端進入有色水的玻璃杯中。
4 向瓶子壁上澆熱水,杯子中的吸管會排放大量氣泡。
5 向瓶子壁上澆冷水。
6 玻璃杯中的水會經(jīng)過吸管流入瓶中。
講解:
1 因為塑料瓶很薄,于是熱可以穿過瓶壁,進入瓶子中的空氣里。
2 瓶子中的空氣受熱后會膨脹。
3 水中的氣泡就是空氣膨脹時,被擠出瓶子的空氣。
4 瓶子中的空氣遇冷時收縮。
5 瓶子中的空氣收縮時,水便占據(jù)了剩余的空間。
創(chuàng)造:瓶子蓋太緊時,你知道如何用最好的方法打開它嗎?
八、自己會走路的杯子
思考:杯子沒有腿,它是怎樣從上面走下來的
材料:杯子一個、蠟燭、火柴、玻璃、兩本書、水
操作:
1、用一塊玻璃板,放在水里浸一下
2、玻璃一頭放在桌子上,另一頭用幾本書墊起來(高度約5厘米)
3、拿一個玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃板上。
4、用點燃的蠟燭去燒杯子的底部,玻璃杯會自己緩緩地向下走去。
講解:
當燭火燒杯底時,杯內(nèi)的空氣漸漸變熱膨脹,要往外擠,但是,杯口是倒扣著的,又有一層水將杯口封閉,熱空氣
跑不出來,只能把杯子頂起一點兒,在自身重量的作用下,就自己下滑了。
九、紙杯旋轉(zhuǎn)燈
思考:蠟燭紙杯燈為什么會轉(zhuǎn)動?
材料:紙杯2個、牙簽1支、蠟燭1支、膠帶1卷、繩子1根、剪刀1把
操作:
1、取一紙杯,在杯身對稱處各剪開一個方形大口,在杯底固定上蠟燭,作為燈的底座。
2、另一個紙杯則在杯身約等距離位置剪出三四個長方形的扇葉,在杯底中央處穿上繩子,并用牙簽棒固定,作為燈的上座。
3、將兩個紙杯上下對口用膠帶貼好固定。
4、點上蠟燭,拉起繩子,看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。
講解:
1、蠟燭燃燒的時候,火焰尖端多呈朝上的方向。
2、空氣受熱會上升,然后沿著上方紙杯的扇葉口流動,因而造成旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。
創(chuàng)造:
你能讓蠟燭紙杯燈向相反的方向轉(zhuǎn)動嗎?
注意:
注意蠟燭燃燒時的安全!
十、飛行的塑料袋
思考:在沒有風吹的情況下,塑料袋為什么會在天上飛行?
材料:塑料袋(輕便的)、吹風機1個
操作:
1. 打開塑料袋,倒置。將吹風機伸入塑料袋,并打開熱氣開關。
2. 幾秒鐘后,關閉吹風機并拿開。
3. 松開手,塑料袋會飄起來。
講解:
1. 熱氣輕,向上升,使塑料袋也向上升。
2. 熱能使物體飛起來,因為熱氣是上升的。當空氣受熱并且上升時,熱氣便通過"對流"向上運動。從取暖器散發(fā)的熱溫暖整個房間,也是借助于"對流"。
創(chuàng)造:
你能試著制作一個簡易的熱氣球嗎?
十一、空氣的質(zhì)量
思考:你們知道嗎,空氣也是有質(zhì)量的。怎樣證明空氣也有質(zhì)量呢?
材料:1架天平、2只一樣重的氣球、打氣筒
操作:
1. 把兩只氣球分別放在天平的兩端,天平保持平衡。
2. 拿起另一只氣球,給氣球打氣并將氣球口系緊。
3. 將打起氣的氣球放到天平的一端,沒打氣的氣球放到天平的另一端,觀察天平的變化
講解:
1. 兩只氣球在打氣前,質(zhì)量相等,因此天平保持平衡。
2. 打氣后的氣球增加了氣球內(nèi)空氣的質(zhì)量,因此,天平偏向打氣后的氣球一端。
3. 如果是帶有指針刻度的天平,就能測出空氣的質(zhì)量數(shù)
創(chuàng)造:你能用其它方法稱一下空氣的質(zhì)量嗎?
十二、云的形成
思考:你知道天空中的云是怎么形成的嗎?
材料:冷水1杯、剪刀或錐子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1塊、玻璃瓶(帶可旋轉(zhuǎn)蓋)
操作:
1 在瓶子蓋上戳個洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥將吸管周圍密封。
2 在瓶子中倒入一些冷水,搖晃均勻,然后把水倒出來。
3 *近瓶口,點燃一根火柴。
4 吹滅火柴,把冒煙的火柴扔進瓶子中,讓煙進入瓶子。
5 迅速擰緊瓶蓋,通過吸管向瓶子中用力吹氣。
6 停止吹氣,用手堵住吸管,使空氣留在瓶中。
7 松開吸管,當空氣沖出瓶子時,瓶子中就產(chǎn)生了云。
講解:
1、往瓶子中吹氣,增加壓力。
2、松開吸管后氣壓下降,空氣變冷了。
3、瓶子中的水蒸氣附著在煙中的塵粒上,凝結(jié)成極小的水滴,許多的小水滴就形成了云。
創(chuàng)造:你能用其它方法制作云嗎?
注意:小心火柴不要燒手
有趣的物理小實驗【13-18】
十三、光與彩虹
思考:你用什么辦法能制作出與空中彩虹顏色一樣的彩虹?
材料:清水1盆、平面鏡1個
操作:
把鏡子斜插入水盆中,鏡面對這陽光,在水盆對面的墻上就能看到美麗的彩虹。
講解:
將鏡子插入水中時,在對面的墻上就能看到美麗的彩虹。它是光的折射作用。
創(chuàng)造:
小朋友,想一想,還有什么辦法,可以制造出美麗的彩虹?
十四、紐扣的出現(xiàn)與消失
思考:小朋友,當筷子插一半在水中時,看到的是筷子"折斷"的樣子,這是什么原因呢?
材料:紐扣1枚、水少許、淺底盤1個、玻璃杯1個
流程:
1、將紐扣放在盤中。
2、杯子杯口朝上,壓在紐扣上。
3、往杯內(nèi)倒入清水。
4、注入水后的杯子看不清紐扣。
5、加些水到盤子中,可以看得見紐扣。
說明:
1、當杯子漸漸注入水時,由于光線折射,紐扣的影像會消失。
2、把水再加入盤子中,改變光的折射角度,紐扣影像會重新出現(xiàn)。
延伸:
光由空氣進入水中,或由空氣進入玻璃中,就會產(chǎn)生一些折射的現(xiàn)象,那么,就請你想一想,生活中還有哪些光的折射事例呢
十五、認識浮力
思考:當我們躺在水面上像帆船一樣漂浮著,我們都知道是水的浮力在支撐我們。但你可知道怎樣測量浮力嗎?
材料:1個彈簧秤、1把鎖、1個裝水的玻璃杯
操作:
1. 先把鎖掛在彈簧秤下,記錄彈簧秤的刻度。
2. 然后將彈簧秤掛的鎖放入水中,記錄此時彈簧秤的刻度。
3. 比較兩次記錄下的刻度,思考為什么會不同。
講解:
1. 鎖浸在水中,會受到水對它的向上的支持力,即浮力。
2. 兩次記錄的差值就是水對小銅鎖的浮力。
創(chuàng)造:
用彈簧秤再稱別的物體(比如小木塊,橡皮頭等),觀察不同的物體的浮力大小。
十六、冰塊融化后會怎樣
思考:在一個杯子中放一個冰塊,然后倒?jié)M水。當冰融化后,杯內(nèi)的水會溢出來嗎?
材料: 1塊冰塊、2個杯子、水
操作:
1.在托盤上放置一個空杯子,在空杯子中放入一塊冰。
2.往杯中倒?jié)M水,使冰塊的一大部分會高出水面。
3.等待冰塊融化。觀察融化后,水會不會溢出 杯子。
講解:
水結(jié)冰時體積會增大百分之九,因此質(zhì)量變輕,自然會浮在水面上。當冰塊融化時,它失去的是增加的那百分之九的體積,因此,水不會溢出。
其實冰塊在水面以下的那部分,就是整個冰塊的水的體積。
十七、自動旋轉(zhuǎn)的奧秘
思考:裝滿水的紙盒為什么會轉(zhuǎn)動?
材料:空的牛奶紙盒、釘子、60厘米長的繩子、水槽、水
操作:
1、用釘子在空牛奶盒上扎五個孔
2、一個孔在紙盒頂部的中間,另外四個孔在紙盒四個側(cè)面的左下角
3、將一根大約60厘米長的繩子系在頂部的孔上
4、將紙盒放在盤子上,打開紙盒口,快速地將紙盒灌滿水
5、用手提起紙盒頂部的繩子,紙盒順時針旋轉(zhuǎn)
講解:水流產(chǎn)生大小相等而方向相反的力,紙盒的四個角均受到這個推力。由于這個力作用在每個側(cè)面的左下角,所以紙盒按順時針方向旋轉(zhuǎn)
創(chuàng)造:
1、如果在每個側(cè)面的中心扎孔,紙盒會怎樣旋轉(zhuǎn)
2、如果孔位于每個側(cè)面的右下角的話,紙盒將向哪個方向旋轉(zhuǎn)
十八、小船與船漿
思考:看過劃船嗎?親自動手劃過船?知道船在水上為什么會向前移動嗎?
材料:剪刀1把、紙板1塊、橡皮筋1條、臉盆及水1盆
流程:
1. 剪下長約12厘米×8厘米的硬紙板
2. 一端剪成尖形為船頭,另一端中央剪下約5厘米的缺口為船尾
3. 剪一塊約3厘米×5厘米的紙板坐船漿
4. 用橡皮筋套在船尾處,并將船漿綁好
5. 將紙板槳逆時針轉(zhuǎn)緊橡皮筋,小船向前移動
6. 若把紙板槳順時針轉(zhuǎn)緊橡皮筋,小船向后移動
說明:
1、橡皮筋扭轉(zhuǎn)的方向不同,船行駛的方向也正好相反。
2、紙船運動的力量,是來自橡皮筋扭轉(zhuǎn)的能量。
延伸:
仔細觀察劃船的動作,它造成的水流方向和船行方向有什么關系呢?
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