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      五年級上冊第二單元語文試卷

      時(shí)間: 雪麗856 分享

      五年級上冊第二單元語文試卷

        各科成績的提高是同學(xué)們提高總體學(xué)習(xí)成績的重要途徑,大家一定要在平時(shí)的練習(xí)中不斷積累。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于五年級上冊第二單元語文試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。

        五年級上冊第二單元語文試卷題目

        一、積累與運(yùn)用 (25分)

        1、看拼音,寫詞語。(10分)

        wū yán huán rào zhī chēng qīng pén dà yǔ

        ( ) ( ) ( ) ( )

        shū lǐ dà dǐ 低頭zhé jíe hú lún tūn zǎo

        ( ) ( ) ( ) ( )

        2、填空。 (10分)

        (1)黑發(fā)不知勤學(xué)早,( )。這句話勸慰我們從小要勤奮學(xué)習(xí),請?jiān)賹懗鰞删淠惴e累的有關(guān)讀書的名句:  。

        (2)第二單元的學(xué)習(xí)過程中,我們感受、體會了“明月有情應(yīng)識我, ”的游子情懷,開展“濃濃的鄉(xiāng)情”等活動,你一定還積累了表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(名)句,請寫出兩句:

        3、默寫《泊船瓜洲》。 (5分)

        二、閱讀理解(42分)

        (一)走遍天下書為侶(15分)

        所以,我愿意坐在自己的船里,一( )又一( )地讀那本書。首先我回思考,故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個(gè)故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事( )下去,回過頭來( )我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分,并從中找到我以前( )的東西,做完這些,我會想象作者是什么樣子的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個(gè)人同船而行。

        1、在括號里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。(5分)

        2、這段話的主要內(nèi)容是: (2分)文中用了表示順序的詞語“首先…然后…再…”,請用上這些詞語寫一段話。(4分)

        3、請根據(jù)文段內(nèi)容用簡短的語言概括讀書的方法和步驟。(4分)

        (二)大科學(xué)家的小故事 (27分)

        愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事愛思考、研究,常常從一點(diǎn)小事中受到啟發(fā)。有一次,他要把墻上的一副舊畫換下來。就搬來移架梯子,一步步爬上去。突然,他又想起了一個(gè)問題,chén

        sī ( )起來,忘記了自己在做什么。這么一分神,使他從梯子上摔了下來。摔倒地上以后,他顧不得疼痛,馬上想到:人為什么會筆直摔下來呢?看來物體總是沿著阻力最小的路線運(yùn)動的。愛因斯坦想到這里馬上站起來,一瘸一拐地走到桌邊,提起筆把自己的想法記下來。這對他正在研究的問題——相對論,又很大的啟發(fā)。

        愛因斯坦是個(gè)非常珍惜時(shí)間的人。有一次,天上下著毛毛細(xì)雨,愛因斯坦頭戴寬邊帽,在橋頭上來回〈渡 踱〉步,時(shí)而停下來思考,時(shí)而提筆在卡片上寫著什么?!礈?揍〉巧,他的一位朋友坐著馬車過來,探出頭來問:“你在這兒干什么呢?”“噢,我是應(yīng)約在等一個(gè)學(xué)生。”朋友下了車又問 瞧 衣服都濕了 一定等了好長時(shí)間 不可惜您的時(shí)間 這時(shí) 愛因斯坦舉起手中的卡片一晃:“不,不!我非常有益的度過了這段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我得到了一個(gè)出色的想法呢!”

        愛因斯坦的生活十分簡樸,穿戴也很普通。他未成名時(shí),經(jīng)常穿著一件舊大衣,步行在紐約fán huá( )的大街上。有位朋友碰見他,看他穿的大衣破舊極了,就勸他添件新的。他笑著說:“沒關(guān)系,反正在紐約誰也不認(rèn)識我。”數(shù)年后,他成為赫赫有名的物理學(xué)家,工作、待客仍穿那件舊大衣。一次,他又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣,否則實(shí)在太不相稱了。愛因斯坦雙手一攤又笑了:“沒關(guān)系,反正這里的每個(gè)人都認(rèn)識我了!”

        1、給畫線的句子加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(3分)

        2、在拼音后面的( )里填上字詞。 (2分)

        3、把〈 〉里不合適的字劃去。 (2分)

        4、在文中找出下面詞語相應(yīng)的反義詞或近義詞。 (4分)

        反義詞: 彎曲—— ( ) 嶄新—— ( )

        近義詞: 愛惜—— ( ) 大名鼎鼎—— ( )

        5、在文中找出五個(gè)表示手部動作的詞語,寫在下面的括號里。(5分)

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        6、文中的“不相稱”指的是愛因斯坦的 與 不相稱。(2分)

        7、文中講了三個(gè)小故事,請用兩三個(gè)詞語把每個(gè)故事的內(nèi)容簡述下來。(6分)

        (1)

        (2)

        (3)

        8、你怎樣評價(jià)愛因斯坦這個(gè)人?(3分)

        三、作 文(30分)

        題目:我真

        要求:1、把題目補(bǔ)充完整。如:我真幸福、后悔、快樂、難過……

        2、把事情的經(jīng)過寫具體,語句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

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