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      五年級下冊語文第三單元作文競選班干部發(fā)言稿

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      五年級下冊語文第三單元作文競選班干部發(fā)言稿

        五年級下冊語文第三單元作文要求學(xué)生明確發(fā)言稿的寫作特點(diǎn)和要求,學(xué)寫一份發(fā)言稿。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了五年級下冊語文第三單元作文競選班干部發(fā)言稿,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

        五年級下冊語文第三單元作文競選班干部發(fā)言稿篇1

        敬愛的老師、親愛的伙伴:

        大家好!

        我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在一二年級都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機(jī)會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

        假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

        工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

        同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

        五年級下冊語文第三單元作文競選班干部發(fā)言稿篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        我是xxx。很高興站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,面對老師燦爛而美麗的笑容,我的心情激動萬分,但是剛才的那份緊張,現(xiàn)在已慢慢化為了信心十足。

        今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員。我認(rèn)為這次的競選,不僅考驗(yàn)了我的學(xué)習(xí)成績,而且考驗(yàn)了我在校園內(nèi)是否與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。我承認(rèn),在班級里我有時對其他同學(xué)會大吼大叫,但是在這方面,我一定會努力改正的,也請大家相信我。

        如果我是一朵花,我會努力盛開,為大地增添光彩;如果我是一棵樹,我會茁壯成長,長大后成為國家的棟梁。一顆隕石,經(jīng)過了其他星球的摩擦,形成了一顆耀眼的流星;一棵綠油油的樹,有了花的襯托,顯得更加美麗;一個好的班級,有了好的班干部,就會更加完整。

        在這小學(xué)五年來,我嘗試過成功的失敗、失敗的教訓(xùn),一次比一次懂事,一次比一次更有經(jīng)驗(yàn)。

        無論今天最后的競選我是成功還是失敗,我都會微笑面對。但是,我還是真誠的希望同學(xué)們能夠頭給我寶貴的一票。

        謝謝大家!

        五年級下冊語文第三單元作文競選班干部發(fā)言稿篇3

        親愛的老師,同學(xué)們:

        大家好!

        我是五年級(2)班的xxx同學(xué),我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細(xì)心,比男生耐心。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:“沒有人能把自己的習(xí)慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習(xí)慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當(dāng)上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

        我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當(dāng)上了班長。如果在同學(xué)之間出現(xiàn)了分歧,我會用我的方法去調(diào)節(jié);如果同學(xué)有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……

        假如我當(dāng)上了班長,我會努力的把上面的方案進(jìn)行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學(xué)們管理好;我會……

        我當(dāng)上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務(wù),我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學(xué)們,相信我。

        謝謝!

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