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      人教版五年級下冊語文試題及答案

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      人教版五年級下冊語文試題及答案

        語文是一門重要的工具學科,小學階段就要打好基礎,因此要多做試題。下面是學習啦小編為大家整理的人教版五年級下冊語文試題,希望大家喜歡!

        人教版五年級下冊語文試題

        一、讀拼音,寫詞語。

        chuǎn xī(    ) wèi jù(    ) qīn xí(    )

        jīn gǔ(    ) jǐng rán yǒu xù(      )

        二、改正下列詞語中的錯別字。

        突入其來(  )  征明(  ) 心驚膽顫(  )  牲蓄(  )

        興高采列(  )  端急(  ) 不醒人事(  )  理彩(  )

        三、選詞填空。

        陸續(xù) 持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)

        演出即將開始,觀眾(   )走進劇院。節(jié)目演到一半,休息10分鐘,然后又(   )演出。一個演員(   )翻了18個跟斗,觀眾熱烈鼓掌,掌聲(   )了好幾分鐘才停下來。

        四、按要求寫句子。

        1.我必須裝出無所畏懼的樣子。 (改為雙重否定句和反問句)

        2.爸爸撫弄著他的頭發(fā)說:“洛迪,我要出門辦事去了,你在家里一定要照顧好媽媽!” (改為第三人稱轉述句)

        3.一陣微風吹來,纖細的柳條隨風擺動。 (改為擬人句)

        4.明明是我們班功課學習成績最優(yōu)秀的學生。 (修改病句)

        五、填空。(10分)

        1.勝者靠的是   而不是   。

        2.由大智中產(chǎn)生   ,由理解中加強   ,才是最堅毅的   與最堅強的   。

        3.   是人類最重要的一種特質(zhì),倘若有了   ,人類其他的特質(zhì)自然也就具備了。

        4. 《楊子榮打虎》節(jié)選自      ,作者是     。

        六、語文實踐。

        在你的心目中,誰是你最敬佩的英雄?他(她)的哪些行為令你敬佩?

        七、閱讀短文,完成練習。

        1.課內(nèi)閱讀。

        肖飛遠遠地就喊:“截住他!別讓他跑了!他是八路!”他這一喊,立時從吊橋旁邊的小房子里出來了好幾個偽軍,把好幾個走路的人都給抓住了。肖飛來到跟前又說:“不對!不對!抓錯了!是前邊那倆人,他倆打死了皇軍。快追!”說著就照著前邊當當又打了兩槍。正在前邊路上的人們一聽,是要追他們,又聽這槍子兒從頭頂上飛過去,嚇得一個個撒腿就跑。

        肖飛騎著車躥過吊橋就飛快地追下去了。偽軍們聽說是抓八路,有好幾個跟著肖飛也追了下來。兩邊炮樓上的敵人都弄不清是怎么回事,只聽肖飛在下邊喊著追八路軍,于是也要助威壯膽,“噠噠噠噠……”就打開了機關槍。肖飛已經(jīng)騎車跑出老遠。心里話:打吧,打得越熱鬧越好。

        (1)這兩段話出自     ,作者是     。

        (2)用“  ”畫出描寫肖飛語言的句子,用“  ”畫出描寫肖飛動作的句子,用“(  )”括出描寫肖飛心理活動的句子。

        (3)這些描寫刻畫了肖飛       的特點。

        2.課外閱讀。

        愛兵如子的將軍

        吳起是我國戰(zhàn)國時期卓越的軍事統(tǒng)帥。后人將他和孫武連稱為“孫吳”。

        吳起治理軍隊十分嚴明,而且處處以身作則。他和普通士兵吃相同的飯菜,穿一樣的衣服,鋪蓋一樣的被褥(  ),行軍也不騎馬、不乘車,堅持與士兵一起步行??匆娛勘车募Z食、行李多了,他就搶來自己扛著。

        有一次,吳起統(tǒng)率魏國軍隊攻打中山國,有一個士兵身上長了毒瘡(  ),躺在床上痛苦地呻吟。吳起巡查時發(fā)現(xiàn)了,就毫不猶豫地跪下身子,把士兵毒瘡中的膿血一口一口地吮(  )吸出來。這個場面令士兵們都十分感動,他們個個摩拳擦掌,拼死要為國家效力。

        吳起就是這樣和士兵們同甘共苦,打成一片的,因此很得人心。

        吳起在帶兵打仗的空閑時間,還堅持學習,最終編纂(  )出《吳子》這部兵書。這部書是吳起在前人的基礎上,結合自己的切身經(jīng)驗總結出來的,意義很大,可惜的是流傳到現(xiàn)在的只剩六篇了。

        (1)給文中加點的字注上拼音。

        (2)文中通過一件具體的事例說明吳起愛兵如子,你能概括出來嗎?

        (3)讀一讀下面的句子,想一想這句話在文中有什么作用。

        吳起就是這樣和士兵們同甘共苦,打成一片的,因此很得人心。

        八、習作天地。

        想一想:在你的學習和生活中,有過自己勇敢面對的事嗎?如果有,你是怎么面對的,你的勇敢是怎樣表現(xiàn)出來的?

        要求:請你把這件事想清楚,然后寫下來,注意把事情的經(jīng)過寫具體。文題自擬。不少于400字。

        人教版五年級下冊語文試題答案

        一、喘息 畏懼 侵襲 筋骨 井然有序

        二、入—如 征—證 顫—戰(zhàn) 蓄—畜 列—烈

        端—湍 醒—省 彩—睬

        三、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 持續(xù)

        四、1.我不得不裝出無所畏懼的樣子?!∥以跄懿谎b出無所畏懼的樣子呢?

        2.爸爸撫弄著洛迪的頭發(fā)告訴洛迪,他要出門辦事去了,叫洛迪在家里一定要照顧好媽媽!

        3.一陣微風吹來,纖細的柳條迎風起舞。

        4.明明是我們班學習成績最優(yōu)秀的學生。

        五、1.勇氣 力量 2.大勇 信心 大勇 信心

        3.勇氣 勇氣 4. 《林海雪原》 曲波

        六、提示:用簡練的語言概括你所敬佩的人的事跡及其令人敬佩的原因。

        七、1. (1)《肖飛買藥》 劉流 (2)截住他!別讓他跑了!他是八路! 不對!不對!抓錯了!是前邊那倆人,他倆打死了皇軍。快追! 說著就照著前邊當當又打了兩槍?!⌒わw騎著車躥過吊橋就飛快地追下去了?!?打吧,打得越熱鬧越好。) (3)機智勇敢 2. (1)rù chuāng shǔn zuǎn (2)短文寫了吳起親自為身上長了毒瘡的士兵吸出膿血的故事?!?3)總結上文,引起下文。

        八、略

        以上是由小編分享的人教版五年級下冊語文試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。


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