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      蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末試卷

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      蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末試卷

        學(xué)生們?cè)诳荚囍岸紩?huì)有什么樣的心情呢?讓我們來(lái)做一套試題卷來(lái)緩解一下緊張的心情吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末試卷以供大家學(xué)習(xí)參考。

        蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)期末試卷:

        一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(6分)

        chè tuì é tóu bá shè zhù lì mó cèng lián yī

        jì sì qiè yì róng yù jīng zhàn diǎn fàn ní jiāng

        二、用“—”畫出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,并改正。(6分)

        潮夕( ) 全愈( ) 碧波蕩揚(yáng)( )

        徒峭( ) 拔涉( ) 萬(wàn)古長(zhǎng)清( )

        清列( ) 凄殘( ) 笑遂顏開(kāi)( )

        疙嗒( ) 拐仗( ) 如冤如訴( )

        三、寫同音字組詞。(6分)

        凜( ) ( )圍 榮( ) ( )曲

        liè ( )士 fàn 罪( ) yù ( )報(bào) gē( )膊

        ( )人 廣( ) ( )合 ( )自

        四、給加點(diǎn)的字,選擇正確的解釋。(填序號(hào))(3分)

        A、灌入;B、(精神、力量)集中;C、記載,登記;D、用文字來(lái)解釋字句。

        1、老羚羊靜靜地注視著,待汽車發(fā)動(dòng)起來(lái),才緩緩離去。( )

        2、本商標(biāo)已由我公司注冊(cè),未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用。( )

        3、這本書閱讀起來(lái)很方便,凡是書內(nèi)難懂的字句,都有注釋。( )

        五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(4分)

        不但••••••而且•••••• 因?yàn)?bull;•••••所以••••••

        盡管••••••還是•••••• 與其••••••不如••••••

        1、( )考試時(shí)臨陣磨槍,( )平時(shí)好好努力。

        2、( )時(shí)間是寶貴的,( )我們要加倍珍惜時(shí)間。

        3、他( )取得了冠軍,( )打破了世界紀(jì)錄。

        4、( )冬天雪花紛飛,滿山的松柏( )那么蒼翠。

        六、按要求寫成語(yǔ)。(5分)

        1、寫出描寫“綠”的范圍的詞語(yǔ):

        2、仿寫:

       ?、傩⌒囊硪?ABCC):

       ?、跓o(wú)聲無(wú)息(ABAC):

       ?、矍ё税賾B(tài)(含兩個(gè)數(shù)字):

       ?、苄老踩艨?表示人物心情):

        七、按要求改寫句子。(12分)

        1、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。

        縮句:

        2、一個(gè)母親必定就是一位母親!

        改為反問(wèn)句:

        3、蘇娜說(shuō):“我不能呼吸,請(qǐng)幫助我!”

        改為轉(zhuǎn)述句:

        4、大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來(lái)。

        改為比喻句:

        5、喂,快讓開(kāi),我要過(guò)去。

        改為禮貌用語(yǔ):

        6、我們不該抄襲別人的作業(yè)。

        改為反問(wèn)句:

        1、中國(guó)的漢字生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。(寫成打比方的句子

        2、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成陳述句

        7、修改病句。

       ?、?、她穿戴著新衣服,漂亮極了。

       ?、?、隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。

       ?、?、只要主人一聲令下,就飛向天空。

       ?、?、媽媽圍著一條白紗巾,一件紫紅色大衣,顯得更漂亮了。

        八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)

        1、《少年閏土》一文中,講了關(guān)于閏土的 件事,這些事是

        2、《示兒》的作者是 代詩(shī)人 ,這首詩(shī)表達(dá)了作者的精神。

        3、《母雞》一文中,“我”不敢再討厭母雞的原因是

        4、葉挺的《囚歌》一詩(shī)中“地下的烈火”指的是 ,  “活棺材”指的是 。

        5、頤和園的長(zhǎng)廊,可以說(shuō)是 藝術(shù)和 藝術(shù)的集中體現(xiàn)。

        九、課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。(8分)

        記住 小家伙 他微笑著 意味深長(zhǎng)地說(shuō) 在魚兒尚未被拽上岸之前 千萬(wàn)別吹噓你釣到了魚 在事情未辦成之前就自吹自擂一點(diǎn)兒用也沒(méi)有 縱然辦成了也無(wú)須自夸 這不是明擺著的嗎

        ⑴加標(biāo)點(diǎn)。(2分)

       ?、平忉屧~語(yǔ),并任選一個(gè)造句。(3分)

        意味深長(zhǎng):

        自吹自擂:

       ?、前旬嫏M線的句子改成陳述句。(1分)

       ?、茸x了這段話,你想對(duì)作者說(shuō):

        你想對(duì)自己說(shuō): (2分)

        十、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

        《地震中的父與子》

        他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血(xuè xié)跡。挖到第38小時(shí),他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”

        是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá)!我的兒子!”

        “爸爸,真的是你嗎?”

        “是我,是爸爸!我的兒子。”

        “我告訴同學(xué)們不要害怕,說(shuō)( )我爸爸活著就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。( )你說(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么事,你總會(huì)和我在一起!”

        “你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?”

        “我們這里有14個(gè)同學(xué),都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌(tà tā)下來(lái)架成個(gè)大三角形,我們沒(méi)被砸(zá zā)著。”

        父親大聲向四周呼喊:“這里有14個(gè)小孩,都活著!快來(lái)人!”

        過(guò)路的人趕緊跑過(guò)來(lái)幫忙。

        50分鐘后,一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)了。

        父親聲音顫(zhàn chàn)抖地說(shuō):“出來(lái)吧!阿曼達(dá)。”

        “不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么事,我知道你總會(huì)跟我在一起。”

        這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

        1、劃去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(2分)

        2、在文中括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

        3、用“~~~~”畫出總領(lǐng)全文的句子。(2分)

        4、文中說(shuō)這是一對(duì)“了不起的父與子”,說(shuō)父親了不起是因?yàn)椤。f(shuō)兒子了不起是因?yàn)椤?2分)

        5、“這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。”為什么說(shuō)他們“無(wú)比幸福”呢?(2分)

        6、文中寫到:“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),”作者為什么不直接寫他挖了36小時(shí)?(2分)

        7、用橫線畫出文中描寫父親的外貌的句子,文中為什么要這樣描寫父親的外貌呢?(3分)

        十一、作文:(25分)

        (一)把一件令你最感動(dòng)的事寫下來(lái)?!读钗腋袆?dòng)的第一件事》

        要求:1、選材要真實(shí),感情真摯。

        2、語(yǔ)句通順,語(yǔ)言流暢。

        3、中心突出。

        (二)題目:《 讓我 》

        要求:1.先把題目補(bǔ)充完整,如爸爸,讓我懂得愛(ài)是什么;讀書,讓我受益匪淺;那目光,讓我愧疚;那句話,讓我至今感動(dòng)等。

        2敘事清楚,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。3.書寫工整,400字以上,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等。

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