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      五年級改寫句子練習(xí)

      時(shí)間: 嘉馨975 分享

        五年級學(xué)生在學(xué)習(xí)語文改寫句子時(shí)一定要多注意練習(xí)題中遇到的問題,積極詢問老師得到解答。學(xué)習(xí)啦小編為五年級師生收集整理了五年級語文改寫句子訓(xùn)練題,希望對你有幫助!

        五年級語文改寫句子練習(xí)題(一)

        2、主席臺(tái)上插著鮮紅的彩旗。(修改病句)

        3、北京的夏天是個(gè)美麗的城市。(修改病句)

        4、我知道了這次會(huì)議的下一次時(shí)間和內(nèi)容。(修改病句)

        5、天上陰云密布,過一會(huì)兒馬上就要下雨了(修改病句)

        6、雪花飄落。(擴(kuò)句)

        7、一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。(縮句)

        8、赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(改成把字句和被字句)

        9、她的嗓音很好聽。(擴(kuò)句,用上比喻的修辭方法)

        10、他很頑強(qiáng),從不接受別人的意見。(修改病句)

        11、還有近一年的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了。(修改病句)

        12、他做什么事情都很認(rèn)真詳細(xì)。(修改病句)

        13、我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢?(改為陳述句)

        14、信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。(仿句)

        15、在人類古老的歷史長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?(改為陳述句)

        16、無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。(縮句)

        17、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成肯定句)

        19、活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去。(縮句)

        20、這篇文章的層次和語言都很通順。(修改病句)

        21、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?(換個(gè)說法,意思不變)

        22、警衛(wèi)員向毛主席敬了個(gè)禮。(擴(kuò)句)

        23、警衛(wèi)員幫大娘端著盛玉米的簸箕回到了花椒樹下的碾臺(tái)。(縮句)

        24、少先隊(duì)員要保護(hù)環(huán)境(改為反問句)

        25、這比山還高比海還深的情誼我們怎么能忘懷?(改為陳述句)

        26、全國的老百姓是我們勝利的可靠保證。(縮句)

        27、這是個(gè)無人注意的小站,小站卻給旅客帶來了溫暖的春意。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)

        1、校園里只聽見同學(xué)們的瑯瑯的讀書聲。

        2、主席臺(tái)上插著鮮紅的彩旗。(修改病句)主席臺(tái)上插著彩旗

        3、北京的夏天是個(gè)美麗的城市。(修改病句)

        4、我知道了這次會(huì)議的下一次時(shí)間和內(nèi)容。(修改病句)

        我知道了這次會(huì)議的時(shí)間和內(nèi)容。

        5、天上陰云密布,過一會(huì)兒馬上就要下雨了(修改病句)天上陰云密布,馬上就要下雨了。

        6、雪花飄落。(擴(kuò)句)(鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落)

        7、一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著村莊。(縮句)(小溪繞著村莊)

        8、赤道吹來的風(fēng)繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(改成把字句和被字句) 老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)被赤道吹來的風(fēng)繚亂了。

        赤道吹來的風(fēng)把老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)繚亂了。

        9、她的嗓音很好聽。(擴(kuò)句,用上比喻的修辭方法)

        她的嗓音就像百靈鳥在唱歌一樣的好聽。

        10、他很頑強(qiáng),從不接受別人的意見。(修改病句)他很頑固,從不接受別人的意見。

        11、還有近一年的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了。(修改病句)我還有近一年的時(shí)間就小學(xué)畢業(yè)了。

        12、他做什么事情都很認(rèn)真詳細(xì)。(修改病句)他做什么事情都很認(rèn)真。

        13、我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢?(改為陳述句)

        我可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展。

        14、信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。(仿句)努力,往往創(chuàng)造更高的成績。

        15、在人類古老的歷史長河中,有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶?(改為陳述句)

        在人類古老的歷史長河中,沒有有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。

        16、無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。(縮句)浪花在跳躍。

        17、還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢?(改成肯定句) 沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。

        18、她把老師的話牢牢地記在心頭。(改成被字句)

        19、活潑歡快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去。(縮句)泗水來去

        20、這篇文章的層次和語言都很通順。(修改病句)這篇文章的層次清晰,語言通順。

        21、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個(gè)局面嗎?(換個(gè)說法,意思不變) 我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,就不能有今天這個(gè)局面。

        22、警衛(wèi)員向毛主席敬了個(gè)禮。(擴(kuò)句)

        值班的警衛(wèi)員懷著無比激動(dòng)的心情向毛主席端端正正地敬了個(gè)禮。

        23、警衛(wèi)員幫大娘端著盛玉米的簸箕回到了花椒樹下的碾臺(tái)。(縮句)警衛(wèi)員回到碾臺(tái)。

        24、少先隊(duì)員要保護(hù)環(huán)境(改為反問句)難道少先隊(duì)員就不要保護(hù)環(huán)境了嗎?

        25、這比山還高比海還深的情誼我們怎么能忘懷?(改為陳述句)

        這比山還高比海還深的情誼我們不能忘懷。

        26、全國的老百姓是我們勝利的可靠保證。(縮句)老百姓是保證。

        27、這是個(gè)無人注意的小站,小站卻給旅客帶來了溫暖的春意。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話) 雖然這是個(gè)無人注意的小站,但是小站卻給旅客帶來了溫暖的春意。

        五年級語文改寫句子練習(xí)題(二)

        一、 把下面的句子改為擬人句。

        1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。

        ______________________________________________________________

        2、小草兒發(fā)芽了。

        ______________________________________________________________

        3、春天來了

        ______________________________________________________________

        4、百靈鳥在樹枝叫。

        ______________________________________________________________

        5、太陽慢慢地從東邊升起來了。

        ______________________________________________________________

        6. 一排排柳樹倒映在水中。

        ______________________________________________________________

        7.、果園里,麻雀嘰嘰叫。

        ______________________________________________________________

        8、當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就開始叫起來。

        二、 用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,把下面每組兩句話合成一句話。

        1、••A、我們永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。•••B、我們從勝利走向勝利。

        2、A、星期天,李艷去外婆家。••B、星期天,李艷去奶奶家。

        3、A、你答應(yīng)和陳剛一起去看球賽。••B、你應(yīng)該及時(shí)去找他。

        4、A、明天不下雨。••••B、我們?nèi)⒂^菊展。

        5、A、我這次考試沒有取得好成績。••B、我決不灰心。

        6、A、我的成績在班里名列前茅。B、我不能驕傲。

        7、A、這本書寫得太精彩了。•B、我把這本書一連看了三遍。

        8、A、董存瑞犧牲自己。•••••B、董存瑞要炸暗堡。

        9、A、做個(gè)好獵手要槍法準(zhǔn)。•B、做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。

        10、A、你每天堅(jiān)持早鍛煉。•B、你的身體素質(zhì)會(huì)提高。

        11、A這次春游豐富了我們的課余生活。B這次春游使我們增長了不少知識。

        12、A我們珍惜時(shí)間。B時(shí)間寶貴。

        三、 按要求改寫句子。

        1、 這是英雄的中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的

        聲音。(改為反問句)

        2、 只要大鳥在籠子里生氣地叫一聲,

        它就立即飛回籠里去。(改為雙重否

        3、 縫紉姑娘在另一家時(shí)裝店的挑撥

        下跑光了,我的時(shí)裝展要推遲了。

        (改為雙重否定句)

        4、 媽媽對小明說:“放學(xué)后,我來接

        你。”(改為轉(zhuǎn)述句)

        5、 母親對我說:“你長大了,你得學(xué)

        會(huì)看病。”(改為轉(zhuǎn)述句)

        6、 王老師對小紅說:“別泄氣,我來

        輔導(dǎo)你復(fù)習(xí)功課。”(改為轉(zhuǎn)述句)

        7、 小英對媽媽說:“放心吧,我會(huì)好

        好學(xué)習(xí)的。”(改為轉(zhuǎn)述句)

        8、 我對老師說:“老師,請您相信我。

        我會(huì)進(jìn)步的。”(改為轉(zhuǎn)述句)

        9、 我堅(jiān)定地說:“他是這么認(rèn)為的!”

        (改為轉(zhuǎn)述句)

        10、 東東高興地說:“太好了,我又

        被老師表揚(yáng)了!”(改為轉(zhuǎn)述句)

        11、 媽媽問他:“小東,你吃飯了

        嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)

        12、 我爸爸說:“奇怪,我的手表怎

        么不見了?”(改為轉(zhuǎn)述句)

        13、 這是一些可愛的小精靈。(改為

        14、 這是大膽而富有詩意的想象。

        (改為感嘆句)

        15、 中秋節(jié)的夜晚,月亮又大又圓。

        (改為比喻句)

        16、 藍(lán)天上的白云變化多端。(改為

        17、 天河公園人工湖里的白荷花開

        了,真美麗。(改為比喻句)

        18、 戰(zhàn)士們勇猛地沖向敵人。(改為

        19、 敵人向我們沖來。(改為比喻句)

        20、 洪水翻滾著。(改為比喻句)

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