四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課中彩那天句子賞析
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課中彩那天句子賞析
《中彩那天》是四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課，是一篇關(guān)于抽中大獎(jiǎng)的彩票歸屬的外國(guó)小故事，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)這篇課文時(shí)要注意哪些句子賞析呢?學(xué)習(xí)啦小編在此整理了四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課《中彩那天》句子賞析，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課《中彩那天》句子賞析
1、一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。
經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)算不得什么，只要精神上有了一定依托，對(duì)人誠(chéng)實(shí)、有信用，就相當(dāng)于有了一大筆財(cái)富。
2、父親正面臨著一個(gè)道德難題。
父親夢(mèng)寐以求自己有一輛車(chē)，但當(dāng)有了一輛車(chē)時(shí)，內(nèi)心卻充滿了矛盾：把車(chē)還給庫(kù)伯，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，還是占為己有?父親左右徘徊，拿不準(zhǔn)主意，所以說(shuō)遇到了道德難題。
3、中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)候。
父親經(jīng)過(guò)考慮，把車(chē)還給了庫(kù)伯，做到了誠(chéng)實(shí)、守信用。雖然我家經(jīng)濟(jì)上仍然困難，卻擁有了人生最大的財(cái)富，那就是為人誠(chéng)實(shí)、講信用。
4、母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫(xiě)的淡淡的K字。母親告訴我：“K字代表庫(kù)伯，你父親的同事。”原來(lái)，父親買(mǎi)彩票時(shí)，幫庫(kù)伯先生捎了一張，并作了記號(hào)。過(guò)后，倆人都把這件事忘了?？梢钥闯?，那K字用橡皮擦過(guò)，留有淡淡的痕跡。“可是，庫(kù)伯是有錢(qián)人，我們家窮呀!”我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落，我聽(tīng)到父親進(jìn)門(mén)的腳步聲，接著聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼，是打給庫(kù)伯的。
【點(diǎn)評(píng)】
兩張彩票除了號(hào)碼外，惟一不同的是“中彩的那張右上角有鉛筆寫(xiě)的淡淡的K字”，需要“仔細(xì)辨別”、“看了又看”才能發(fā)現(xiàn)。更何況，那中彩的彩票是父親代庫(kù)伯先生買(mǎi)的，“過(guò)后，倆人都把這件事忘了”，生活拮據(jù)的父親完全可以將它占為已有。從“那K字用橡皮擦過(guò)，留有淡淡的痕跡”可以看出，父親曾動(dòng)過(guò)這樣的念頭。但最終，在汽車(chē)與誠(chéng)實(shí)、有信用之間，父親毅然選擇了后者，打電話告訴了庫(kù)伯中彩的事，因?yàn)樗J(rèn)定：
誠(chéng)實(shí)、有信用比汽車(chē)更重要!
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課《中彩那天》課文探究
這篇精讀課文講生活拮據(jù)的父親，中彩那天神情低沉，為獎(jiǎng)品的歸屬傷腦筋，最終把獎(jiǎng)品奔馳車(chē)交給了同事。課文表現(xiàn)了父親誠(chéng)實(shí)有信的高尚品德。
課文先寫(xiě)“我”年少時(shí)家庭生活拮據(jù)和父親的夢(mèng)想。接著寫(xiě)“我”看見(jiàn)中彩的父親開(kāi)著一輛奔馳車(chē)，卻不高興;母親解開(kāi)了“我”的謎團(tuán);父親愉快地把獎(jiǎng)品交還給同事。最后寫(xiě)了“我”成年后，對(duì)母親教誨的深刻體會(huì)。
用一件事來(lái)寫(xiě)一個(gè)人，通過(guò)年幼孩子的眼光和心理來(lái)襯托父親開(kāi)闊的心胸，用母親的話來(lái)表現(xiàn)父親的人品，是本課表達(dá)上的特點(diǎn)。
選編這篇課文的意圖：
一是讓學(xué)生受到那位父親行為的熏陶感染。
二是在閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，積累好詞佳句。
對(duì)父親行為的描述是課文的重點(diǎn)，理解母親話語(yǔ)的內(nèi)含是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。父親的行為，實(shí)踐了母親常說(shuō)的一句話：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”他在家庭生活拮據(jù)的情況下，擺脫夢(mèng)寐以求的愿望，實(shí)踐了代購(gòu)獎(jiǎng)券時(shí)默許的諾言。
四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五課《中彩那天》課文原文
第二次世界大戰(zhàn)前，我們家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì)，生活很拮據(jù)。母親常安慰家里人：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富。”
父親是汽車(chē)修理廠的技工，技術(shù)精湛，工作賣(mài)力，深得老板的器重。他夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車(chē)。
一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)城里最大的那家百貨商店門(mén)前擠滿了人。原來(lái)，一輛嶄新的奔馳牌汽車(chē)將以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給中獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
當(dāng)商店的擴(kuò)音器高聲叫著我父親的名字，表明這輛車(chē)已屬于我家時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)父親開(kāi)著車(chē)從擁擠的人群中緩緩駛過(guò)。只是，他的神情嚴(yán)肅，看不出中彩帶給他的喜悅。
我?guī)状闻d奮地想上車(chē)與父親共享這幸福的時(shí)刻，都被他趕了下來(lái)。
我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂(lè)地回到家里，向母親訴說(shuō)剛才的情形。母親安慰我說(shuō)：“不要煩惱，你父親正面臨著一個(gè)道德難題。”“難道我們中彩得到汽車(chē)是不道德的嗎?”我迷惑不解地問(wèn)。
“過(guò)來(lái)，孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根，號(hào)碼分別是05102和05103。中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。
母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫(xiě)的淡淡的k字。母親告訴我：“k字代表庫(kù)伯，你父親的同事。”原來(lái)，父親買(mǎi)彩票時(shí)，幫庫(kù)伯先生捎了一張，并作了記號(hào)。過(guò)后，倆人都把這件事忘了。可以看出，那k字用橡皮擦過(guò)，留有淡淡的痕跡。“可是，庫(kù)伯是有錢(qián)人，我們家窮呀!”我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落，我聽(tīng)到父親進(jìn)門(mén)的腳步聲，接著聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼，是打給庫(kù)伯的。
第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳汽車(chē)開(kāi)走了。那天吃晚飯時(shí)，我們?nèi)覈谝黄?。父親顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。
成年以后，回憶往事，我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。
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