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      孩子上小學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該把教育重心放在哪里?小學(xué)各年級(jí)輔導(dǎo)攻略

      時(shí)間: 華燕1189 分享

        小學(xué)階段對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最重要的,這是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)最旺盛的時(shí)期。那么,孩子上小學(xué)以后,家長(zhǎng)應(yīng)該把教育重心放在哪里呢?下面我們分年級(jí)來(lái)做輔導(dǎo)攻略,家長(zhǎng)們快來(lái)看看吧!

      作者|艾米

        一年級(jí):習(xí)慣小學(xué)的節(jié)奏,培養(yǎng)良好的習(xí)慣

        告別幼兒園,開(kāi)啟了另一段的學(xué)習(xí)生涯---小學(xué),孩子們難免會(huì)有些不習(xí)慣,無(wú)論是在生活節(jié)奏,還是在接受知識(shí)的能力上,都需要一個(gè)過(guò)程,孩子們應(yīng)該如何度過(guò)這個(gè)轉(zhuǎn)折性的關(guān)鍵期呢?

        1.給孩子制定作息時(shí)間表,讓孩子習(xí)慣小學(xué)的節(jié)奏

        2.培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的時(shí)間意識(shí),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立,以適應(yīng)步入小學(xué)后準(zhǔn)時(shí)到校的節(jié)奏。

        二年級(jí):培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣

        孩子適應(yīng)了小學(xué)生活節(jié)奏之后,就要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個(gè)時(shí)期是讓孩子建立學(xué)習(xí)習(xí)慣的黃金期。那么,家長(zhǎng)應(yīng)該如何做呢?

        1.養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)正確、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)字,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,是小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本任務(wù)之一,必須從小抓起。

        2.培養(yǎng)孩子做作業(yè)的專(zhuān)注力。很多孩子都喜歡邊玩耍邊寫(xiě)作業(yè),結(jié)果時(shí)間過(guò)去了,作業(yè)還沒(méi)完成,這是萬(wàn)萬(wàn)不可發(fā)生的,家長(zhǎng)們一定要注意這一點(diǎn)。

        三、四年級(jí):學(xué)會(huì)有計(jì)劃性學(xué)習(xí)

        孩子上到三、四年級(jí)年級(jí)之后,基本上有自己的主見(jiàn)了,這個(gè)階段要讓孩子學(xué)會(huì)有計(jì)劃性地學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)如何分配好玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

        五、六年級(jí):為小升初做準(zhǔn)備

        這個(gè)階段的孩子要面臨的是升學(xué)的壓力,我們家長(zhǎng)要給孩子做好充足的思想準(zhǔn)備,多給孩子鼓勵(lì),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上困惑,給孩子樹(shù)立自信心。

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