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      記憶英語的好方法

      時間: 淑航658 分享

      記憶英語的好方法

        怎樣更好更快的記憶英語內(nèi)容呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的中考英語復(fù)習(xí)方法以供大家學(xué)習(xí)。

        在記單詞時,首先必須掌握外語單詞的構(gòu)成規(guī)律、構(gòu)詞模式和大量的詞素意義,再根據(jù)單詞的不同類型適宜地選擇科學(xué)而有效的方法來記憶單詞,方能收到理想的學(xué)習(xí)效果。由于不同語種有其各自不同的構(gòu)詞規(guī)律和構(gòu)詞模式,學(xué)習(xí)者只能根據(jù)自己所學(xué)的語種來掌握其規(guī)律性,所以因受語種和篇幅所限,這里不能對所有語種一一介紹構(gòu)詞規(guī)律,只能以學(xué)習(xí)者居多的英語為例介紹記憶單詞的妙法。

        記憶英語的好方法之分類法

        用分類法記憶單詞能充分發(fā)揮大腦系統(tǒng)、全面地記憶單詞的潛力,其優(yōu)點是:(1)被歸為同一類的單詞其語法功能相似,結(jié)構(gòu)相近,便于從整體上記憶和掌握,有助于對單詞形成完整的類別概念。(2)便于展開比較,有利于掌握各個單詞的異同點。(3)便于集中詞匯,從而可靈活地進行替換和運用。(4)能使已掌握的雜亂無章的單詞條理化、系統(tǒng)化、門類化。

        用分類法記憶單詞猶如把種類繁多的鉛字按漢字結(jié)構(gòu)的偏旁部首井井有序地排列和存儲在打字機下面的字盤里,需要時隨用隨取。

        通常,學(xué)習(xí)者可因人而宜,按以下類別對單詞進行分類記憶:時間、會議、學(xué)科、院校、專業(yè)、運動項目、親屬、動物、植物、文化用品、蔬菜、水果……

        記憶英語的好方法之分組記憶法

        把你所要記憶的單詞分組記在筆記本上,如果你要記住一個十位數(shù)的數(shù)字1127772235,只要我們把這個數(shù)字寫成112-777-2235,就很容易記住。這種方法在記單詞的過程中是很有效的。假設(shè)你要記住二十個單詞,可把它們每四個分成一組,分組進行記憶,也可把一個長單詞分成若干部分,如unselfishness,可寫成un-self-ish-ness,這樣可以用最少的時間,記住最多的單詞。

        記憶英語的好方法之對應(yīng)法

        外語中有些分別表示男性和女性或雄性和雌性的不同性屬的同類名詞,在記憶單詞時,如果對一個表示人的男性或表示動物的雄性名詞聯(lián)想與其相對應(yīng)的同一類女性或雌性名詞,同樣能挖掘我們大腦聯(lián)想記憶的潛力。譬如,當(dāng)我們記憶father(父親)一詞時,可同時聯(lián)想與其相對應(yīng)的同一類女性名詞mother(母親)。這樣對應(yīng)記憶單詞可同時記住兩個詞,從而使記憶單詞的效率提高一倍。

        記憶英語的好方法之反義法

        任何事物都有相對性,諸如:快與慢、高與低、好與壞、大與小、明與暗、熱與冷、上與下、左與右……等等,不勝枚舉。反義記憶法是利用外語學(xué)習(xí)者對事物相對性的反義聯(lián)想來挖掘大腦記憶潛力的一種學(xué)習(xí)手段,這種記憶單詞的方法能使學(xué)習(xí)者對單詞的記憶上升到反義對稱的邏輯性高度。凡具有反義對稱性的形容詞、副詞、動詞和名詞,都可以采用這種方法進行記憶。

        記憶英語的好方法之拼讀法

        掌握正確的拼法與讀音之間的關(guān)系,可以根據(jù)單詞的讀音,正確地拼寫單詞。例如,我們知道元音字母O在重讀開音節(jié)時讀作[+(]根據(jù)這條規(guī)則,go,hope,home,note等詞,不用費什么勁就記住了。另外還有一條發(fā)音規(guī)則:在o之后,如果是m,n,v,th時,o可以讀作[Λ]。根據(jù)這條規(guī)則,我們不會把mother, some, come,dove,done等單詞中的o寫成u。再舉一個元音字母組合的例子。ay讀[ei]。中學(xué)教材中所有帶有ay字母組合的詞,如say,day,way,pay,ray,may,lay,play,spray,不僅發(fā)音容易,而且拼寫也沒有任何困難。當(dāng)然,英語發(fā)音規(guī)則很多,又有許多例外情況,要記住它們并不容易。但是為了幫助記單詞,花些時間,記住一些常用發(fā)音規(guī)則還是很有用的。

        記憶英語的好方法之諧音法

        盡管有些語言學(xué)家認為,用這種諧音記憶法記憶單詞不科學(xué),對學(xué)習(xí)者正確掌握發(fā)音不利,但學(xué)習(xí)外語的實踐證明。在最初學(xué)外語時,尚未掌握外語的構(gòu)詞特點和記詞規(guī)律的初學(xué)者來說,采用諧音法記單詞確實能有效地記住一部分難記的單詞。不過,在用諧音法記單詞時必須注意的一個很重要的問題是,只可把此法作為記憶單詞時的諧音聯(lián)想手段,以增強和加深記憶,但絕不可將其作為模仿發(fā)音的依據(jù),而必須按照單詞的標(biāo)準發(fā)音去讀記,以避免這種記詞法干擾正確發(fā)音。

        用諧音法記單詞的基本原理是,根據(jù)外語單詞的讀音到漢語中去尋找與其讀音相類似的諧音,而且這一諧音必須能同某些人、事、物或單詞所表達的意思有趣地聯(lián)系到一起,從而使學(xué)習(xí)者對單詞諧音所聯(lián)想的事物發(fā)生好奇的興趣,以此對大腦皮層產(chǎn)生突發(fā)性刺激,進而在學(xué)習(xí)者的大腦中留下難以遺忘的印象,甚至終身不忘。這也正是這種諧音記憶法的絕妙之處。

        記憶英語的好方法之前綴法

        前綴記憶法就是借助重要的外語構(gòu)詞詞素——前綴來記憶單詞的方法。采用前綴法記憶單詞就是把具有相同前綴的單詞編為一組,以同一前綴為主線將它們串聯(lián)起來記憶。

        記憶英語的好方法之詞根法

        詞根是構(gòu)成外語單詞的核心,它是表示該詞最基本意義的重要詞素。所以,任何詞都有詞根,如果按照構(gòu)詞法給同一詞根分別加上不同的前綴和后綴,就會構(gòu)成以該詞根為核心意義的詞義各異的詞,這些詞就叫同根詞。

        記憶英語的好方法之后綴法

        后綴是外語單詞重要的組成部分,它不僅表示單詞的詞類和詞性,而且不同的后綴還含有不同的詞匯意義,例如:英語詞millionaire(百萬富翁)的后綴-aire不僅標(biāo)明該詞是名詞,而且表示它是表人的后綴。 suburban(郊區(qū)的)一詞的后綴-an,不僅標(biāo)示該詞是形容詞,而且具有“屬于……的”、“有…性質(zhì)的”、“屬于…地方的”之意。

        由此可見,根據(jù)構(gòu)成外語單詞不同后綴的特點和規(guī)律及其詞匯意義來記憶單詞,也是提高單詞記憶效率的重要手段。

        記憶英語的好方法之構(gòu)析法

        應(yīng)用構(gòu)析法記憶單詞的基本原理和方法是,根據(jù)外語的構(gòu)詞規(guī)律,在大量掌握外語單詞的前綴、詞根、后綴和其他構(gòu)詞要素及其詞素意義的基礎(chǔ)上,借助詞表的結(jié)構(gòu)分析、剖析和詞義邏輯綜合的方法來記憶單詞。這種方法的實質(zhì)是,先將要記的單詞按詞根——后綴;前綴——詞根——后綴;復(fù)合詞第一部分——詞根——后綴;復(fù)合詞第一部分——復(fù)合詞第二部分;復(fù)合詞第一部分——詞根——復(fù)合詞第二部分;詞根——復(fù)合詞第二部分等形式分解開,然后根據(jù)單詞各組成部分的詞素意義來記憶單詞。對結(jié)構(gòu)各異的單詞,如單根詞、雙根詞、復(fù)合詞等均可采用這種構(gòu)析法進行記憶。

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