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      一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):1到5的認(rèn)識(shí)

      時(shí)間: 淑航658 分享

        對(duì)于剛接觸數(shù)學(xué)的一年級(jí)學(xué)生來說,數(shù)字的的認(rèn)識(shí)是一門重要的課程。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的一年級(jí)數(shù)學(xué)《1到5的認(rèn)識(shí)》的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),希望這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助。

        一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):1到5的認(rèn)識(shí)

        (1)經(jīng)歷從日常事物中抽象出數(shù)的過程。

        (2)會(huì)用5以內(nèi)各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)(基數(shù)的含義,信息不唯一),認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)器和點(diǎn)子圖,并知道算珠和點(diǎn)子所表示的基數(shù)含義。

        (3)會(huì)認(rèn)、讀5以內(nèi)各數(shù),知道1---5的數(shù)序,能按要求書寫1---5各數(shù)。

        (4)會(huì)用不同的方式表示一個(gè)數(shù),(小棒、手指、計(jì)數(shù)器、點(diǎn)子圖等)初步建立數(shù)感,同時(shí)滲透分類、集合、對(duì)應(yīng)、統(tǒng)計(jì)的數(shù)學(xué)思想。

        一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):6—10的認(rèn)識(shí)和加減法

        1、6和7的認(rèn)識(shí)及相關(guān)加減法

        (1)會(huì)數(shù)、會(huì)讀、會(huì)寫6和7,并掌握0---7的數(shù)序,能比較大小。

        (2)在數(shù)金魚的過程中,區(qū)分基數(shù)和序數(shù)的含義,了解數(shù)概念的不同內(nèi)涵。

        (3)經(jīng)歷6和7的分與合的探究活動(dòng),并熟練掌握6和7的分與合。

        (4)在操作的過程中,進(jìn)一步理解加減法的含義,并能熟練完成6和7的加減法計(jì)算。

        (5)第一次出現(xiàn)“一圖二式”和“一圖四式”,滲透加法交換律和加減法各部分之間的關(guān)系(過渡“想加算減”的算法)。

        (6)能用6和7的加減法解決生活中的數(shù)學(xué)問題,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值性。

        本段教材的呈現(xiàn)順序:數(shù)數(shù)------認(rèn)數(shù)------數(shù)序------比較------序數(shù)------寫數(shù)------分與合------計(jì)算------應(yīng)用

        一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):8和9的認(rèn)識(shí)及相關(guān)的加減法

        (知識(shí)點(diǎn)同上一節(jié),只是多了:能根據(jù)信息提出恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)問題。)

        一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):10的認(rèn)識(shí)及相關(guān)的加減法

        (1)會(huì)數(shù)、會(huì)讀、會(huì)寫10,并掌握0---10的數(shù)序,能比較0---10各數(shù)大小。

        (2)掌握10的基數(shù)與序數(shù)的含義,知道10的分與合,在進(jìn)一步理解加法和減法意義的前提下,能熟練完成關(guān)于10的加減法計(jì)算。

        (3)能用10的加減法計(jì)算解決生活中的數(shù)學(xué)問題。

        (4)能填加減法算式中的“未知數(shù)”,為20以內(nèi)的進(jìn)位加法和減法的思考方式和解題策略做準(zhǔn)備。

        一年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):連加、連減

        (1)在看圖、說圖(觀察與表述)的過程中,進(jìn)一步理解加法和減法的含義。

        (2)在理解圖意的基礎(chǔ)上完成連加、連減計(jì)算,理解運(yùn)算順序(先來、后來與先走、后走)與運(yùn)算方法

        (3)能用連加、連減計(jì)算解決生活中的數(shù)學(xué)問題。

        加減混合

        (1)在理解圖意的基礎(chǔ)上完成加減混合計(jì)算,理解運(yùn)算順序(先來、后來與先走、后走)與運(yùn)算方法。

        (2)能用加減混合計(jì)算解決生活中的數(shù)學(xué)問題。

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