人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三十二課蘭蘭過(guò)橋教學(xué)建議

　　蘭蘭跟著爺爺走上塑料橋。這橋又平又穩(wěn)。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三十二課《蘭蘭過(guò)橋》教學(xué)建議，供大家參閱，希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

　　人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三十二課《蘭蘭過(guò)橋》教學(xué)建議

　　一、識(shí)字寫字

　　提醒學(xué)生注意，“程、磚”是翹舌音，“梁、磚、架、劃、巧”是三拼音，“薄”是多音字，在本課讀báo。

　　認(rèn)記字形時(shí)，啟發(fā)學(xué)生利用已有知識(shí)與本課生字建立聯(lián)系，做到既學(xué)習(xí)新字，又復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的漢字。如，“轉(zhuǎn)—磚”、“彩—采”、“等—特”、“被—波”。

　　本課要求寫的六個(gè)字，以上下結(jié)構(gòu)為主，可結(jié)合前面學(xué)過(guò)的有關(guān)上下結(jié)構(gòu)的字的書(shū)寫要求進(jìn)行指導(dǎo)。“坐”字不易寫好，指導(dǎo)時(shí)要注意三點(diǎn)：

　?、艃蓚€(gè)“人”要寫小，注意捺變?yōu)辄c(diǎn)。

　　⑵豎要寫長(zhǎng)，寫在田字格的豎中線上。

　?、窍聶M要寫長(zhǎng)，以托住整個(gè)字。在指導(dǎo)“坐”字的基礎(chǔ)上，再指導(dǎo)“座”字的書(shū)寫，強(qiáng)調(diào)把“坐”字寫得小一點(diǎn)、偏右一點(diǎn)。

　　二、朗讀感悟

　　這篇課文較長(zhǎng)，建議教學(xué)時(shí)大膽取舍，在全文基本讀通的基礎(chǔ)上，圍繞下面兩個(gè)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生讀好相關(guān)部分。

　　1、蘭蘭跟著爺爺過(guò)了幾種橋?(兩種橋：潛水橋、塑料橋)

　　在讀書(shū)回答問(wèn)題時(shí)，有些學(xué)生可能說(shuō)不準(zhǔn)確，如，說(shuō)“潛水橋”時(shí)，可能會(huì)說(shuō)是“架在水里的橋”或“玻璃橋”，遇到這種情況，可以先肯定學(xué)生的回答有一定道理，然后再引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)讀書(shū)，得出正確答案。比如，學(xué)生說(shuō)是架在水里的橋時(shí)，可以這樣引導(dǎo)：

　?、欧磫?wèn)：你是從課文的哪個(gè)地方找到這個(gè)答案的?(第二段最后一句話)

　?、乒膭?lì)引導(dǎo)：你很會(huì)讀書(shū)，一下子就找到了橋建在哪里。不過(guò)，你只說(shuō)出了這座橋的位置，還沒(méi)說(shuō)出這座橋的名字。請(qǐng)你再往下讀課文，看看爺爺是怎么告訴蘭蘭的?

　　2、這兩種橋各有什么特點(diǎn)?從課文中找到有關(guān)的句子讀一讀。

　　本課介紹的兩種橋特點(diǎn)十分明顯，潛水橋的特點(diǎn)是架在水底(潛)、結(jié)實(shí)、透明;塑料橋的特點(diǎn)是輕巧、攜帶方便。這些特點(diǎn)大都體現(xiàn)在課文生動(dòng)具體的描述之中，教學(xué)中不一定要求學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的概括，只要引導(dǎo)學(xué)生從課文中找到有關(guān)的語(yǔ)句，再指導(dǎo)學(xué)生把這些語(yǔ)句讀好就可以了。

　　三、實(shí)踐活動(dòng)

　　創(chuàng)造設(shè)計(jì)：未來(lái)的橋。

　　小熊過(guò)生日，請(qǐng)小猴去他家做客。小熊家住在河對(duì)面，河面上沒(méi)有任何可以幫助過(guò)河的東西，河邊也沒(méi)有船能載小猴子過(guò)河。請(qǐng)你幫小猴設(shè)計(jì)一座橋讓他順利過(guò)河。

　　展開(kāi)豐富的想象，以小組為單位，合作設(shè)計(jì)一座橋，然后畫(huà)下來(lái)，準(zhǔn)備交流。

　　要求：⑴設(shè)計(jì)好造橋用的材料;⑵設(shè)計(jì)好橋的式樣。

　　這個(gè)活動(dòng)可以結(jié)合《語(yǔ)文園地八》的“口語(yǔ)交際”進(jìn)行教學(xué)。

　　人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三十二課《蘭蘭過(guò)橋》教材分析

　　幾乎人人都見(jiàn)過(guò)橋，也走過(guò)橋。我們見(jiàn)到的橋都是江河湖海之上的，但蘭蘭跟著爺爺一起卻看到了一座架在水底的橋──潛水橋。建橋不是一件容易的事，不可能所有的水面上都架起橋，但蘭蘭卻看見(jiàn)了爺爺隨身攜帶的一座簡(jiǎn)易方便的橋──塑料橋。這是一篇融知識(shí)性與趣味性為一體的常識(shí)性課文，向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實(shí)用的塑料橋，同時(shí)也讓我們了解了迅速發(fā)展的科技在現(xiàn)代化建設(shè)中的應(yīng)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的興趣。

↓↓點(diǎn)擊下一頁(yè)查看教學(xué)設(shè)計(jì)↓↓