以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一年級語文的期中考試試卷，希望能對你有幫助：

　　一、比一比，看誰寫得既正確又漂亮。(16分)

　　二、辨字組詞(18分)

　　真 還 空 巴 爪

　　直 過 高 色 瓜

　　對 己 處 手

　　雙 已 外 毛

　　三、認(rèn)識這些偏旁嗎?為它們找到合適的朋友。(9分)

　　四、看準(zhǔn)了，把下面的詞語連一連。(10分)

　　溫暖的 尾巴 ︳ 難過地 長大

　　動聽的 翅膀 ︳ 漸漸地 跑步

　　透明的 春天 ︳ 快樂地 哭泣

　　短短的 歌聲 ︳ 飛快地 歌唱

　　五、生字迷路了，你能把它們送回各自的家嗎?(6分)

　　1、放學(xué)后，我家寫完作業(yè)后出去玩。

　　2、 老師說小明最學(xué)習(xí)步了。

　　3、小弟弟口了，要水。

　　六、把這些詞語連成一句話，并加上標(biāo)點。(5分)

　　1、祖國 中國 是 我 的

　　2、高興 很 都 同學(xué)們

　　閱讀理解(26分)

　　七、課文你一定背熟了吧?請露一手。(11分)

　　1、眠覺曉, 聞啼，夜，花落。

　　2、兒童散學(xué)歸，趁放紙鳶。

　　3、小荷露尖尖角，有蜻蜓。

　　八、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問題。(15分)

　　小松鼠生病了

　　小松鼠生病住院了，小動物們都前來看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百靈鳥唱起歌："祝你快快好起來!"黃鸝(lí)也亮開嗓(sǎng)子："祝你回到我們中間來。"小松鼠看著滿屋子的伙伴，激動得流下了淚。

　　1、短文共有句話。

　　2、小松鼠生病住院，、、、、、來看望她。

　　3、連一連。

　　小猴子帶 唱歌

　　小蜜蜂帶 桃子

　　小白兔送 牛奶

　　小牛送 蜂蜜

　　百靈鳥、黃鸝 白菜

　　4、請在文章中找出描寫小松鼠很感動的一句話，用“　　　　　　 ”劃出來。

　　看圖表達(dá)(10分)

　　九、先看圖再把句子補(bǔ)充完整，可別漏掉啊!(10分)

　　到了，太陽溫暖地照著大地。燕子，小花。小草，柳樹。河中的小魚。

　　看到這么美的景色，我想說：" !"

　　擴(kuò)展知識：洪澤縣高良澗鎮(zhèn)中心小學(xué)期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷(2015.4)

　　一年級語文(命題：蘭愛芹 審核： 凃淼 )

　　一、字詞積累。(16分)

　　1.看拼音，寫詞語(10分)

　　liàn xí lí huā mù mín bù gǔ gōng kè

　　yǐ hòu huān yíng cān guān sàn bù biāo qiāng

　　2.選字填空(6分)

　　馳 跳 跑

　　春風(fēng)姐姐吹醒了池塘，青蛙在池邊( )，駿馬在草原上奔( )，小朋友邊( )邊唱：“春天來了!春天來了!”

　　進(jìn) 盡 近

　　最( )，我用( )力氣努力學(xué)習(xí)，所以我的成績( )步了。

　　二、記憶回放(50分)

　　1.將下列詞語補(bǔ)充完整。(4分)

　　( )( )雷動 ( )暖( )開

　　野性( )( ) ( )( )高超

　　2. 照樣子換偏旁成字，再組詞。(6分)

　　紅 江 (長 江)

　　地 ( ) 處 ( ) 床 ( )

　　3.根據(jù)課文內(nèi)容填空(37+3分)

　　(1) 挖井人，時刻想念 席。

　　(2)先生要 用紙蒙著字帖描，等 熟了，

　　照著字帖寫。

　　(3)雨點 海洋里，在海洋里 。

　　(4)春筍 泥土，掀翻 ，一個一個從地

　　里冒出來。

　　(5)我說：“奶奶，要是我 操心，這

　　還會變 嗎?”奶奶撫摸著我的頭，笑了。

　　(6)猜一猜：“有 能 千里，有 能種 稼，有人不

　　是 ，有水能 。”——這個字謎是

　　(7)把詩句搭配好，用線連起來，再讀一讀。(3分)

　　慈母手中線 忙趁東風(fēng)放紙鳶

　　清明時節(jié)雨紛紛 游子身上衣

　　兒童散學(xué)歸來早 路上行人欲斷魂

　　三、閱讀樂園(20分)

　　(一)

　　早春，寒氣還沒有退盡，滿山的梅花就開放了。盛開的梅花，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶瑩透亮，散發(fā)出淡淡的清香。

　　1.數(shù)一數(shù)這一自然段共有 句話。(2分)

　　2.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。(3分)

　　晶(jīnɡ jīn)瑩 退(tuì duì)盡 透(tòu tuò)亮

　　3.讀了這段話，我知道了梅花開放的時間是 ，梅花的香味是 ，盛開著的梅花像 。(3分)

　　(二)

　　小熊(xiónɡ)生病(bìnɡ)了，住進(jìn)了醫(yī)(yī)院(yuàn)。小伙伴們都(dōu)來看望(wànɡ)他。

　　小猴(hóu)子趕(gǎn)來了，給小熊送來了桃子。蜜(mì)蜂(fēnɡ)飛來了，給小熊送來了蜂(fēnɡ)蜜(mì) 。百靈(líng)鳥也飛來了，她給小熊送來一支(zhī)動聽的歌(gē)。

　　小熊很感(ɡǎn)動，連(lián)聲說：“謝(xiè)謝你們!謝謝你們!”

　　1、這篇短文共有 個自然段。(2分)

　　2、第一節(jié)有 句話。因為 ，

　　所以小伙伴們都來看望他。(4分)

　　3、文中“好伙伴”是指 、 、 ，他們給小熊送來了 、 、 。(6分)

　　四、口語交際：(4分)

　　小紅忘記帶水彩筆了，美術(shù)課上，她該怎么向同桌小明借呢?

　　小紅：

　　小明：

　　小紅：

　　小明：

　　五、看圖寫話。(10分)