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      初一下冊語文《“兩彈”元勛鄧稼先》試題及答案

      時間: 朝燕820 分享

      初一下冊語文《“兩彈”元勛鄧稼先》試題及答案

        對于語文的學(xué)習(xí),除了背之外,還要多做練習(xí)!那么,對于初一的語文究竟要怎樣有效的去做題呢?別著急,接下來不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份初一下冊語文《“兩彈”元勛鄧稼先》試題,希望對各位有幫助!

        初一下冊語文《“兩彈”元勛鄧稼先》試題

        A 基礎(chǔ)儲備卷:

        時間(30分鐘) 分值(50分)

        1、解釋下面幾個詞語:(8分)

        (1)嶄露頭角: 。

        (2)含辛茹苦: 。

        (3)寥寥無幾: 。

        (4)汗馬功勞: 。

        2、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字:(6分)

        (1)彭桓武( ) (2)王淦昌( ) (3)聶榮臻( )

        (4)huáng( )恐 (5)浩hàn ( ) (6)震hàn( )

        3、整體感知課文內(nèi)容:(15分)

        (1)概括本文的主要意思。(5分)

        。

        (2)本文選取了哪些具體的事例來表現(xiàn)鄧稼先的精神的?(5分)

        。

        (3)文中不少地方描述了我國當(dāng)年研制“兩彈”的艱苦條件,把它們列舉出來,并說說這對表現(xiàn)人物所起的作用。(5分)

        。

        4、重點(diǎn)問題探究:(15分)

        (1)本文在刻畫鄧稼先的形象時主要用了什么方法?(5分)

        。

        (2)當(dāng)鄧稼先接受任務(wù)的時候,他不免有些“惶恐、膽怯”,是他真的害怕了嗎?(5分)

        。

        (3)讀完了本文,鄧稼先對你有什么影響?談?wù)勛约旱目捶ā?5分)

        。

        5、把你了解的有關(guān)鄧稼先的主要情況寫在下面。(6分)

        。

        B 綜合提升卷

        時間(45分鐘) 分值(50分)

        1、給下面的多音字注音并組詞:(8分)

        (1)彈( ) (2)豁( )

        ( ) ( )

        (3)落( ) (4)模( )

        ( ) ( )

        2、根據(jù)具體的語境解釋下面句子中詞語的意思:(8分)

        (1)鄧稼先作為一個在國內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家,在公開場合便銷聲匿跡了。

        銷聲匿跡: 。

        (2)一年到頭,他風(fēng)塵仆仆,四處奔波,哪里有困難就到哪里去。

        風(fēng)塵仆仆: 。

        (3)解放前,鄧稼先從昆明西南聯(lián)大物理系畢業(yè)后遠(yuǎn)涉重洋到了美國。

        遠(yuǎn)涉重洋: 。

        (4)有一次,為了把一個人問題弄個水落石出,他帶領(lǐng)十幾個年輕人一天三班倒,用四臺手搖計算機(jī)日夜連軸轉(zhuǎn)地算了九次。

        水落石出: 。

        3、判斷下列句子所運(yùn)用的修辭手法。(8分)

        (1)如果把原子彈比作一條龍,那么,搞原子彈的理論設(shè)計的先行工作就是“龍頭”。

        ( )

        (2)失敗的風(fēng)險,成功的快樂,大戈壁的風(fēng)刀霜劍,染白了他的鬢發(fā),在他的臉上刻下了深深的皺紋。 ( )

        (3)德拉美麗的頭發(fā)披散在身上,像一股黑色的小瀑布一樣。 ( )

        (4)生活像一面鏡子:你朝它笑,它也朝你笑。 ( )

        4、修改下面的病句(4分)

        (1)改革開放二十多年來,我國人民的生活水平有了明顯的改善。

        改正: 。

        (2)他那認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神,值得我們每個同學(xué)效尤。

        改正: 。

        課內(nèi)語段閱讀(22分)

        (1)這天晚上,鄧稼先一夜未眠。妻子許鹿希見他神情有些異常,問他發(fā)生了什么事。

        (2)“沒有什么,我要調(diào)動工作。”他平靜地說。但想到以后不能經(jīng)常和妻子、孩子生活在一起,他滿懷歉意地說:“鹿希,以后家里的事我就不能管了,我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了,做好了這件事,我這一生就過得很有意義了,就是死了也值得!”

        (3)鄧稼先和他的妻子憶起了許多往事,談到過去的共同經(jīng)歷和國家未來的前途,兩個人都很動感情。許鹿希是許德珩的長女,她雖然不知道鄧稼先要調(diào)到哪里,干什么工作,但是,她明白她的丈夫要做的一定是關(guān)系到國家利益的大事業(yè),而且相信他會豁出命來干的。這是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過國破家亡的苦難——“七七事變”日本侵略軍在盧溝橋的炮聲似乎還在耳邊回響。他們都深深地懂得,一個國家沒有自衛(wèi)能力,必然任人宰割,老百姓沒有活頭!現(xiàn)在,當(dāng)聽到中國這樣一個百余年來任人欺凌的落后國家,也要研制戰(zhàn)略核武器,以加強(qiáng)國防時,鄧稼先當(dāng)然無法抑制內(nèi)心的激動和喜悅。

        5、這幾段文字選自《“兩彈”元勛鄧稼先》,題目中“兩彈”是指 、

        ;引號的作用是: ;“元勛”的意思是

        。(4分)

        6、用一句話簡要地概括選段的大意。(2分)

        。

        7、“鄧稼先一夜未眠”,這是為什么?選段中哪兩個詞語最能表達(dá)他此時的心情?(4分)

        8、“做好了這件事”中“這件事”是指 。(2分)

        9、他“歉意”的是什么?“就是死了也值得”表現(xiàn)了鄧稼先怎樣的品質(zhì)?(2分)

        。

        10、鄧稼先把自己要做的事告訴妻子了嗎?妻子為什么也沒有追問下去?妻子知道他要干什么事嗎?這體現(xiàn)了他們夫妻怎樣的精神品質(zhì)?(3分)

        。

        11、“談到過去的共同經(jīng)歷和國家未來的前途”句中,他們過去的“共同經(jīng)歷”是什么?“國家未來的前途”又是什么?請分別作答。(2分)

        。

        12、結(jié)合實(shí)際談一談“兩彈”試驗(yàn)成功的現(xiàn)實(shí)意義。(3分)

        。

        C 新穎考題集萃卷

        時間(45分鐘) 分值(50分)

        1、辨形注音并組詞:(8分)

        (1)撓( ) (2)梁( )

        僥( ) 粱( )

        (3)蓬( ) (4)戈( )

        篷( ) 弋( )

        2、判斷下面各句所運(yùn)用的描寫方法。(8分)

        (1)她雖然不知道鄧稼先要調(diào)到哪里,干什么工作,但是,她明白她的丈夫要做的一定是關(guān)系到國家利益的大事業(yè),而且相信他會豁出命來干得。 ( )

        (2)年輕人叫他鄧?yán)蠋?,他說:“你們別叫我鄧?yán)蠋?,咱們一塊干吧!”( )

        (3)報到后的第一件事,是換上工作服當(dāng)小工,同建筑工人一起砍高粱、挖土、推車、和泥、蓋房子。 ( )

        (4)戈壁灘上風(fēng)沙呼嘯,寒風(fēng)刺骨,氣溫已是零下三十多攝氏度了! ( )

        3、選出沒有語病的一個句子:(3分)

        A、每個有抱負(fù)的青年將來都希望自己成為一個對祖國現(xiàn)代化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。

        B、通過閱讀活動,人們能更好地了解生活,認(rèn)識生活,并得到生活的審美享受。

        C、北海海濱水溫凈,浪輕柔,是天然的一個海水浴場。

        D、為了做好這項工作,我們每個人都應(yīng)該發(fā)揮自己的充分作用。

        4、理解下面語句的含義,然后仿寫兩個句子(6分)

        例句:金錢可以買來華貴的房屋,但買不來溫馨的家。

        仿寫:(1) , 。

        (2) , 。

        課外拓展閱讀(25分)

        (1)海爾曼博士是位醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)德高尚的大夫。他開的診所已遠(yuǎn)近聞名,在布拉沙市里沒有人不知道海爾曼和他診所的。

        (2)海爾曼這個倔老頭子,像他那最好鋼材做成的手術(shù)刀一樣堅硬、鋒利。

        (3)一天夜里他的診所被一個小偷給撬開,一點(diǎn)現(xiàn)金和幾樣珍貴的藥物,都被他放在提兜里準(zhǔn)備帶走,不巧,慌忙中撞倒吊瓶支架,他又被氧氣罐絆倒,摔折了大腿,要跑也爬不起來了。這時,海爾曼和助手從樓上下來,助手說:“打電話讓警察把他帶走吧!”

        (4)“不,在我診所的病人不能這樣出去。” 海爾曼把小偷抬上手術(shù)臺,連夜給他做了接骨的手術(shù),并打上了石膏繃帶。一直在診所里把他徹底治好才交給了警察。

        (5)助手說: “他偷了你的財物,您怎還如此給他治療呢?”

        (6)“救死護(hù)傷是醫(yī)生的天職。”

        (7)小偷自然感激得五體投地,唯在交警察前,他懇求把他放了。他說:“海爾曼博士,你不愧是上帝的兒子。我愿再次得到您的拯救,不到陰森的牢房里去領(lǐng)面包……”海爾曼博士兩手一攤說:“先生,對您這個要求,我這把手術(shù)刀無能為力了。”

        (8)又一天,一個女人護(hù)送一位車禍中受重傷的人來診所。海爾曼一愣:呵,是她?她早已徐娘半老,怎么仍這般漂亮?這是他被人奪去的愛妻。直至今天她在他的眼里,仍然還有不可代替的魅力。

        (9)女人淚流滿面地說:“海爾曼,親愛的海爾曼,你還恨我嗎?……為了拯救他的生命,我不得不來求你,你是全市唯一能給他做手術(shù)的人。”

        (10)重傷的人原來是他愛妻的后夫,就是這個人把她奪去了,當(dāng)時就差未同他進(jìn)行古老的決斗。

        (11)“親愛的海爾曼,我和他都對不起你,可是我們遇了難……但愿你的手術(shù)刀不帶著往日的仇恨。”

        (12)海爾曼曾經(jīng)受過他們的侮辱?,F(xiàn)在這種場合的重逢,使他不由心潮起伏,思緒萬千,他始終一言不發(fā),只冷冷地反問一句:“列夫斯基夫人,你忘記我教導(dǎo)過你的話嗎?”

        “救死扶傷是醫(yī)生的天職。”

        (13)手術(shù)前列夫斯基一直處于昏迷的狀態(tài)。待手術(shù)中清醒過來,見拿著手術(shù)刀的是海爾曼,不由大吃一驚,連忙要掙扎起來。

        (14)“老實(shí)躺好,這是上帝的安排。你是我永難寬恕的情敵,你又是我必須搶救的患者。”

        (15)一個修補(bǔ)頭顱骨的手術(shù),讓海爾曼站了十個多小時,最后暈倒手術(shù)臺旁。

        (16)列夫斯基傷愈后夫妻倆在海爾曼面前懺悔地說:“如您不嫌棄,我們愿意為服侍您而獻(xiàn)出余生。”

        (17)“醫(yī)生在手術(shù)室里記住的只是他的天職,忘記的是個人的恩怨。”

        (18)這年,德國發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),占領(lǐng)了布拉沙,一個蓋世太保頭目,被波蘭地下戰(zhàn)士一槍打中了胸部。隨軍醫(yī)生沒人能給他這樣開胸的大手術(shù),便把他化了裝送到海爾曼的診所。海爾曼一搭眼就認(rèn)出這是個最兇殘的德國刑警隊警官,在這個城市里不知有多少波蘭人喪生在他的槍口下。他心中猛然一震,暗自喟嘆,這也是上帝的旨意呵!

        (19)海爾曼支走了所有助手和醫(yī)護(hù)人員,他洗手,刮臉,重新穿好上教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手術(shù)刀,一下子剖開他的胸膛。他沒有去找子彈。而是把手術(shù)刀插在他的心上……

        (20)在受審時,德國人說:“你玷污了你的手術(shù)刀。”

        (21)“沒有,它用得其所。”

        (22)“你忘記了醫(yī)生的天職。”

        (23)“沒有,此時此刻反法西斯就是最高的天職!”他一字一頓,字字千鈞,全市人都聽到啦。

        (24)海爾曼犧牲了??沙鞘械教幎紡堎N著“天職”兩個大字,不用再加其它文字,它就成了一條具有巨大號召力量的反法西斯的標(biāo)語。

        5、給加點(diǎn)的字注音(4分)

       ?、偾碎_( ) ②魅力( ) ③喟嘆( ) ④服侍( )

        6、用簡要的語言概括文中的三個小故事。(3分)

        7、第一自然段在文章結(jié)構(gòu)上的作用是 。(2分)

        8、第二段運(yùn)用了什么修辭?有什么作用?“堅硬鋒利”表現(xiàn)海爾曼什么樣的品質(zhì)?(3分)

        9、第(12)段說“他不由心潮起伏,思緒萬千”,請結(jié)合上下文寫出他此時的心理活動。

        10、根據(jù)文中相關(guān)內(nèi)容,回答出德國人和海爾曼對“天職”的不同理解。(4分)

        (1)德國人: 。

        (2)海爾曼: 。

        11、閱讀全文后,談?wù)勀銓柭恼J(rèn)識。(3分)

        。

        12、請你分析一下海爾曼博士與鄧稼先博士行動上的異同。(3分)

        初一下冊語文《“兩彈”元勛鄧稼先》試題答案

        A 基礎(chǔ)儲備卷:

        1、(1)(2)(4)參見課下注解;(3)非常少。

        2、(1)huán(2)gàn(3)zhēn(4)惶(5)瀚(6)撼

        3、(1)通過鄧稼先在“兩彈”方面所做出的貢獻(xiàn),贊揚(yáng)了他的愛國熱情和無私奉獻(xiàn)精神。(2)①臨別前與妻子的一段對話;②報到后的第一件事是換上工作服當(dāng)小工;③經(jīng)常鼓勵周圍的年輕人;④有時備課備到凌晨四點(diǎn)多;⑤有一次竟連人帶車掉到溝里;⑥有一次為了把一個問題弄個水落石出……還不放心……⑦一次地下核試驗(yàn),竟險些倒下不起。(3)①簡陋的工作條件:所謂的核武器研究設(shè)計院還只是一片莊稼地;②匱乏的技術(shù)資源:科技人員寥寥無幾;沒有原子彈的教學(xué)模型,一切從頭做起;③殘酷的外界現(xiàn)實(shí):協(xié)議被對方撕毀,蘇聯(lián)專家全部撤走;國外資料嚴(yán)密封鎖;④惡劣的自然環(huán)境:戈壁灘上風(fēng)沙呼嘯,寒風(fēng)刺骨,氣溫零下30多度等等;這些都很好地突出了主題,展示了人物的精神風(fēng)貌。

        4、(1)側(cè)面描寫和語言描寫;(2)不是;他擔(dān)心害怕的是自己不能按時完成祖國交給他的這項艱巨、光榮、關(guān)系重大的任務(wù),這一心理活動更加突出他愛國熱情和無私奉獻(xiàn)的精神。(3)開放性題。只要能圍繞“愛國和無私奉獻(xiàn)”去談,言之有理即可。

        5、是“兩彈”元勛,著名物理學(xué)家,中國科學(xué)院學(xué)部委員,安徽懷寧人,曾留學(xué)美國。鄧稼先被譽(yù)為“中國原子彈氫彈之父”,是中國第一枚原子彈的主攻手,多年來,他為我國的國防事業(yè)默默地工作著,不計名利,堪稱典范。

        B 綜合提升卷

        1、(1)dàn,子彈;tán,彈奏(2)huō,豁口;huò,豁然(3)luò,下落;lào,落枕(4)mú,模樣;mó,模型

        2、(1)指鄧稼先的名字從公開出版物上消失了,群眾性的場合再也見不到他的身影。甚至他的親友也很難尋覓到他的蹤跡。(2)指他一年到頭不辭辛苦勞累,四處奔波,體現(xiàn)他無私奉獻(xiàn)精神。(3)表明他為了求學(xué)而不怕路途遙遠(yuǎn)。(4)把問題弄清楚、明白。這表明他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛?/p>

        3、(1)比喻(2)排比(3)夸張(4)比喻

        4、(1)把“改善”改為“提高”(2)“效尤”是學(xué)壞樣子,應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”。 5、原子彈;氫彈;表特指;立大功的人

        6、鄧稼先接受特殊任務(wù)后與妻子告別。

        7、因?yàn)樽约航邮芰艘豁椘D巨、光榮、關(guān)系重大的任務(wù);“激動”“喜悅”。 8、參加原子彈的研制工作。

        9、歉意是因?yàn)椋阂院蟛荒芙?jīng)常和妻子、孩子生活在一起;愛國熱情和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

        10、沒有;妻子知道是國家機(jī)密,不便追問下去;妻子不知道是什么事,但她明白她的丈夫要做的一定是關(guān)系到國家利益的大事業(yè);表現(xiàn)了夫妻倆以國事為重的精神。 11、共同經(jīng)歷是:都經(jīng)歷過國破家亡的苦難——“七七事變”日本侵略軍在盧溝橋的炮聲似乎還在耳邊回響。“國家未來的前途”是:加強(qiáng)國防,不再任人欺凌。 12、開放性題。只要圍繞“加強(qiáng)國防不再任人欺凌”這個角度去說,言之有理即可。

        C 新穎考題集萃卷

        1、(1)nóo,阻撓;jiǎo,僥幸(2)liáng,棟梁;liáng,高粱(3)péng,蓬勃;péng,篷車(4)gé,兵戈;yì,游弋

        2、(1)心理(2)語言(3)行動(4)環(huán)境

        3、B

        4、(1)金錢可以買來藥品,但買不來健康。(2)金錢可以買來書本,但買不來知識。

        5、(1)qiào(2)mèi(3)kuì(4)shì

        6、(1)連夜為小偷做連肢手術(shù)。(2)為情敵做修補(bǔ)顱骨手術(shù)(3)用手術(shù)刀結(jié)束法西斯劊子手的性命。

        7、總領(lǐng)全文。

        8、比喻;生動形象地展現(xiàn)了海爾曼醫(yī)生的性格特征;倔強(qiáng)、愛憎分明、醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚。

        9、開放性題。示例:此刻海爾曼醫(yī)生想起那些被自己的情敵奪去愛妻痛苦不堪的日子,曾經(jīng)被他們侮辱的難堪,但內(nèi)心更多的是自己作為醫(yī)生的天職,于是他毫不猶豫地拿起了手術(shù)刀……

        10、(1)救死扶傷是醫(yī)生的天職 (2)反法西斯、維護(hù)和平、反對戰(zhàn)爭是每一個有良知的公民的天職。

        11、海爾曼醫(yī)生是一個珍愛生命,不為個人私情玷污醫(yī)德,為人類和平敢于獻(xiàn)身的人。

        12、相同點(diǎn):都具有愛國精神;都能為和平無私奉獻(xiàn)自己的一切。不同點(diǎn):海爾曼醫(yī)生在戰(zhàn)爭年代為和平獻(xiàn)出了自己的生命;鄧稼先在和平年代為祖國的強(qiáng)大無私奉獻(xiàn)了自己的一生。
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