魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試試題及答案
魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試試題及答案
對(duì)于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文平時(shí)要怎樣針對(duì)性做練習(xí)呢?還很迷茫的話，那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試試題，希望對(duì)各位有幫助!
魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試試題
一、看拼音,寫詞語(yǔ)。
yínɡ hòu nà mèn chuán shòu jī fū
( ) ( ) ( ) ( )
hénɡ kuà xuè yè liáo kuò jiān ɡù
( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“√”。
1.研究學(xué)問你不比我差(chāi chà cī)。
2.人們佩服孔子和老子的學(xué)問,也敬重他們的品行(xínɡ hánɡ)。
3.天和地逐漸成形了,盤古也累(léi lěi lèi)得倒(dào dǎo)了下去。
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
1.填上意思相反的字,把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
( )( )聞名 ( )口( )聲
積( )成( ) 舍( )求( )
( )應(yīng)( )合 頭( )腳( )
2.趣填動(dòng)物詞語(yǔ)。
亡( )補(bǔ)牢 ( )牙交錯(cuò) 對(duì)( )彈琴
四、詞語(yǔ)搭配,連一連。
茂盛的 石橋 丑 羊
寶貴的 花草 巳 狗
完整地 遺產(chǎn) 未 牛
堅(jiān)固的 保存 戌 蛇
五、選詞填空。
1.俯視 仰視 凝視 環(huán)視
(1)向下看。 ( )
(2)向上看。 ( )
(3)向四周看。 ( )
(4)集中注意力看。 ( )
2.央求 請(qǐng)求 要求 乞(qǐ)求
(1)老師( )我們上課要注意聽講。
(2)賣火柴的小女孩( )行人買她的火柴。
(3)我( )媽媽帶我去動(dòng)物園。
(4)我( )大家再給我一次當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
六、照樣子,寫句子。
1.例:趙州橋堅(jiān)固?！≮w州橋美觀。
趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀。
杭州風(fēng)景優(yōu)美?！『贾菸锂a(chǎn)豐富。
2.孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。(用加點(diǎn)的詞寫句子)
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1. ,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的 。
2.趙州橋是隋朝的石匠 設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有 多年了。
3.北宋時(shí)候,有位畫家叫 。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫——《 》。
八、課內(nèi)閱讀。
趙州橋(節(jié)選)
這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。
1.這段話主要寫趙州橋 。
2.文中畫“ ”的句子,既是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié),又是對(duì)本段所寫內(nèi)容的領(lǐng)起,這種承上啟下的句子叫 句。
3.用“有的……有的……還有的……”寫一句話。
九、課外閱讀。
領(lǐng)袖的情趣
毛澤東愛梅花( )他喜歡梅花堅(jiān)貞不屈的個(gè)性( )還寫了一首有名的( )詠梅( ),在他的居室和辦公室都要擺幾盆梅花( )
劉少奇愛荷花。他常說:“荷花出污泥而不染,象征著天真無邪。”他在出訪過的地方,看到盛開的荷花時(shí)總要贊美幾句,并提倡各處花園、公園多植荷花。
周恩來愛馬蹄蓮。1964年11月,周出訪蘇聯(lián)歸來,毛主席等幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在北京機(jī)場(chǎng)歡迎時(shí),帶去了盛開的馬蹄蓮。因?yàn)橹苷J(rèn)為,馬蹄蓮非常潔白,象征純潔,所以他一生也最喜歡馬蹄蓮,辦公室里也常擺著馬蹄蓮。
朱德喜歡蘭花。在北京植物園,如今仍收藏著一盆朱德同志的蘭花。朱德同志常說,蘭花象征著正氣清遠(yuǎn)。不論走到哪里,他總喜歡找?guī)着杼m花欣賞,他對(duì)蘭花的酷愛,已是“舉世聞名”的了。
1.在第1自然段的括號(hào)里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2.短文寫了幾位領(lǐng)袖?他們分別有什么情趣?
3.在人們的心目中,梅花象征 ,荷花象征 ,馬蹄蓮象征 ,蘭花象征 。
4.古往今來,許多詩(shī)人也留下了愛花、賞花的詩(shī)句。請(qǐng)寫出關(guān)于梅花和荷花的詩(shī)句。
十、習(xí)作。
題目: ,我喜歡
要求:先把題目補(bǔ)充完整,根據(jù)補(bǔ)充好的題目寫一篇習(xí)作,寫清楚為什么喜歡,還要把字寫工整。字?jǐn)?shù)不少于350。
魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試試題參考答案
一、迎候 納悶 傳授 肌膚 橫跨 血液 遼闊 堅(jiān)固
二、1.chà 2.xínɡ 3.lèi dǎo
三、1.遠(yuǎn) 近 異 同 少 多 近 遠(yuǎn) 里 外 重 輕
2.羊 犬 牛
四、
五、1. (1)俯視 (2)仰視 (3)環(huán)視 (4)凝視
2. (1)要求 (2)乞求 (3)央求 (4)請(qǐng)求
六、1.杭州不但風(fēng)景優(yōu)美,而且物產(chǎn)豐富。
2.當(dāng)我到達(dá)電影院的時(shí)候,電影已經(jīng)開始了。
七、1.盤古 宇宙 2.李春 一千四百
3.張擇端 清明上河圖
八、1.十分美觀 2.過渡
3.公園里真是熱鬧,到處都是游玩的人:有的在湖里劃船,有的在放風(fēng)箏,還有的在玩滑梯。
九、1. ?！? 《 》 。
2.四位。毛澤東愛梅花,劉少奇愛荷花,周恩來愛馬蹄蓮,朱德喜歡蘭花。
3.堅(jiān)貞不屈 天真無邪 純潔 正氣清遠(yuǎn)
4.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。(北宋 王安石《梅花》) 畢竟西湖六月中, 風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。(南宋 楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)
十、提示:橫線上可填上節(jié)日,如“春節(jié)”“中秋節(jié)”“兒童節(jié)”等;也可以填上一種運(yùn)動(dòng)或一種游戲。
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