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      魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試題及答案

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      魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試題及答案

        對(duì)于教師們而言,他們一般都會(huì)知道試題卷的練習(xí),將會(huì)有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試題,歡迎閱讀!

        魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試題

        一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

        sàn bù fēn fù xiōnɡ pú tū rán zhèn jīnɡ

        ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

        jiāo wài bǎi nònɡ zhù mínɡ shōu cánɡ

        ( ) ( ) ( ) ( )

        二、在括號(hào)里填上合適的量詞。

        一(   )攝影師   三(   )灰雀

        一(   )電車(chē) 一(   )雜志社

        兩(   )照相機(jī)  一(   )石頭

        一(   )朋友 一(   )白發(fā)

        三、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

        1.孤零零

        2.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

        3.檢查檢查

        四、把名人名言補(bǔ)充完整。

        1.     在于學(xué)習(xí),     在于積累

        2.         ,只要肯登攀。

        3.書(shū)籍是       的階梯。

        4.我還能寫(xiě)出以前學(xué)過(guò)的一句名言:

        。

        五、連一連。

        《灰雀》      高爾基   愛(ài)思考

        《小攝影師》 李四光 愛(ài)動(dòng)物

        《奇怪的大石頭》 宋慶齡 愛(ài)孩子

        《我不能失信》 列寧 講信用

        六、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

        1. 不行 不行 小珍來(lái)了會(huì)撲空的 那多不好啊 慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái)

        2. 我明白了 我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子 媽媽望著慶齡笑了笑 說(shuō) 那你就留下來(lái)吧

        3. 晚上 秘書(shū)告訴高爾基 外面來(lái)了一位攝影師

        七、照樣子,寫(xiě)句子。

        例:小明的兔子丟了,他很著急。

        因?yàn)樾∶鞯耐米觼G了,所以他很著急。

        小明很著急,因?yàn)樗耐米觼G了。

        苗苗生病了,她今天沒(méi)有來(lái)上學(xué)。

        八、課內(nèi)閱讀。

        灰  雀(節(jié)選)

        公園里有一棵高大的白樺樹(shù),樹(shù)上有三只灰雀:兩只胸脯是粉紅的,一只胸脯是深紅的。它們?cè)跇?shù)枝間來(lái)回跳動(dòng),婉轉(zhuǎn)地歌唱,非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下,都要停下來(lái),仰望這三只歡快的灰雀,還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。

        一天,列寧又來(lái)到公園,走到白樺樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見(jiàn)了。他在周?chē)臉?shù)林中找遍了,也沒(méi)有找到。

        1.寫(xiě)出三個(gè)和“望”意思相近的詞。

        2.從選文中找出兩個(gè)表示顏色的詞語(yǔ):     、     。

        3.用“惹人喜愛(ài)”寫(xiě)一句話(huà)。

        4.選文中有四個(gè)詞最能體現(xiàn)列寧對(duì)灰雀的喜愛(ài)與關(guān)切之情,請(qǐng)圈出來(lái)。

        5.那只胸脯深紅的灰雀哪兒去了?聯(lián)系課文回答問(wèn)題。

        九、課外閱讀。

        “發(fā)明大王”的秘訣

        美國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生被譽(yù)為“發(fā)明大王”。

        他的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過(guò)的。他的發(fā)明有留聲機(jī)、碳絲燈泡、電車(chē)、幻燈、有聲電影、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、蓄電池……共一千多項(xiàng)。

        令人驚嘆不已的是,由于家境貧寒,愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),就失學(xué)了。在母親的鼓勵(lì)下,他頑強(qiáng)地自學(xué)了《科學(xué)百科全書(shū)》和牛頓等人的著作。

        愛(ài)迪生每發(fā)明一件東西,都經(jīng)歷了艱苦的過(guò)程。以發(fā)明電燈為例,他花費(fèi)了近兩年的時(shí)間,每天工作二十個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至連續(xù)工作三十六個(gè)小時(shí),累了就在實(shí)驗(yàn)室稍稍躺一會(huì)兒。為了找到一種合適的材料做燈絲,愛(ài)迪生先后試驗(yàn)了一千六百多種材料。1879年10月21日,世界上第一只電燈泡終于發(fā)出了明亮的光芒。

        愛(ài)迪生把畢生的精力,都貢獻(xiàn)給了科學(xué)。他曾說(shuō):“我要揭示大自然的奧秘,以此為人類(lèi)造福。”談到成功的秘訣,他說(shuō):“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!”

        1.下面(   )不是愛(ài)迪生的發(fā)明。

        A.電車(chē)  B.發(fā)電機(jī) C.電話(huà)  D.有聲電影

        2. 用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程。

        3.愛(ài)迪生成功的秘訣是什么?用“  ”在文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。

        4.讀完短文,你有什么啟示?

        十、習(xí)作。

        我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫(xiě)的事。這次習(xí)作就來(lái)寫(xiě)熟悉的人的一件事。先想一想自己打算寫(xiě)誰(shuí),寫(xiě)他(她)的哪件事,把這件事想清楚,再動(dòng)筆。

        要求:1.寫(xiě)作之前為自己的習(xí)作擬一個(gè)題目。

        2.語(yǔ)句通順,將內(nèi)容寫(xiě)具體,不少于350字。書(shū)寫(xiě)工整,不寫(xiě)錯(cuò)別字。

        魯教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試試題參考答案

        一、散步 吩咐 胸脯 突然 震驚 郊外 擺弄

        著名 收藏

        二、位 只 輛 家 架 塊 個(gè) 頭

        三、1.亮晶晶 白茫?!【G油油

        2.干干凈凈 大大方方 紅紅火火

        3.思考思考 商量商量 觀(guān)察觀(guān)察

        四、1.聰明 天才 2.世上無(wú)難事 3.人類(lèi)進(jìn)步

        4.知識(shí)是我們飛向天空的翅膀

        五、

        六、1. “ ! ! , !” ?!?. “ , 。” , ,“ !” 3. , :“ 。”

        七、 因?yàn)槊缑缟×?所以她今天沒(méi)有來(lái)上學(xué)。

        苗苗今天沒(méi)有來(lái)上學(xué),因?yàn)樗×恕?/p>

        八、1.看 瞧 盯 2.粉紅 深紅

        3.秋天的早上,小草掛著露珠,十分惹人喜愛(ài)。

        4.每次 都 經(jīng)?!≌冶?/p>

        5.因?yàn)樾∧泻⒁埠芟矚g這只灰雀,所以把它捉去放在籠子里喂養(yǎng)了。

        九、1.C

        2.愛(ài)迪生為了找到合適的材料做燈絲,每天工作二十個(gè)小時(shí),有的時(shí)候甚至連續(xù)工作三十六個(gè)小時(shí),累了就在實(shí)驗(yàn)室稍稍休息。他花費(fèi)了近兩年時(shí)間,終于制成了世界上的第一只燈泡。

        3.天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!

        4.每一項(xiàng)成果的取得都離不開(kāi)辛勤的付出。只有不懈努力,不放棄,才能取得成功。

        十、提示:抓住人物特點(diǎn),事例突出。
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