初二上冊(cè)語文第五單元測試試卷
初二上冊(cè)語文第五單元測試試卷
每到語文考試來臨之際,各位學(xué)生都準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來做一套試題卷吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二上冊(cè)語文第五單元測試試卷以供大家閱讀。
初二上冊(cè)語文第五單元測試試卷及答案
一、積累與運(yùn)用(20分)
1.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語。(4分)
(1)阡陌交通 ( )
(2)欲窮其林 ( )
(3)陶后鮮有聞 ( )
(4)無案牘之勞形 ( )
(5)佛印絕類彌勒 ( )
(6)三男鄴城戍 ( )
(7)故人不獨(dú)親其親 ( )
(8)貨惡其棄于地也 ( )
答案:(1)交錯(cuò)相通 (2)窮盡,走到盡頭 (3)少 (4)使……勞累 (5)像
(6)防守 (7)以……為親 (8)憎惡
2.下列句中的“之”與例句中的“之”用法相同的一項(xiàng)是(1分)( )
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
A.何陋之有
B.無絲竹之亂耳
C.忘路之遠(yuǎn)近
D.漁人甚異之
【解析】選B。例句和該項(xiàng)中的“之”都沒有實(shí)義,用在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。A項(xiàng),賓語前置的標(biāo)志;C項(xiàng),結(jié)構(gòu)助詞,的;D項(xiàng),代詞,代指奇異的景象。
3.翻譯下面的句子。(3分)
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
譯文:
(2)苔痕上階綠,草色入簾青。
譯文:
(3)蓋簡桃核修狹者為之。
譯文:
答案:(1)老人和小孩都生活得安閑快樂。(2)苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。(3)原來是挑選長而窄的桃核刻成的。
4.下列句子朗讀節(jié)奏停頓有誤的一項(xiàng)是(1分)( )
A.予/獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
B.不足/為外人道也
C.蓋/大蘇泛赤壁云
D.貨惡/其棄于地也
【解析】選D。正確的朗讀節(jié)奏停頓應(yīng)為:貨/惡其棄于地也。
5.下列常識(shí)的敘述,不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(1分)( )
A.杜甫的詩作在總體上反映了唐王朝由盛而衰的變化過程,故稱“詩史”。
B.《禮記》是儒家經(jīng)典之一,由東漢戴圣對(duì)秦漢以前各種禮儀論著加以輯錄、編纂而成。
C.“山高月小,水落石出”出自于蘇軾的《后赤壁賦》。
D.“銘”“說”都是古代的文體,“銘”一般是用韻的。
【解析】選B。戴圣是西漢人。
6.默寫。(4分)
(1)烽火連三月, 。
(2) ,獨(dú)與老翁別。
(3)大道之行也,天下為公, , 。
(4)《望岳》一詩中充分體現(xiàn)詩人不怕困難,敢于攀登,俯視一切的雄心和氣概的句子是: , 。
(5)《紅樓夢》中有詩云:“質(zhì)本潔來還潔去,強(qiáng)于污淖陷渠溝。”《愛蓮說》一文表意與之相近的文句是:“ , 。”
答案:(1)家書抵萬金 (2)天明登前途 (3)選賢與能 講信修睦 (4)會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小 (5)出淤泥而不染 濯清漣而不妖
7.北京市中高考將陸續(xù)啟動(dòng)一系列改革,在社會(huì)上激起了很大的反響。英語中考總分減分20分,英語高考總分減分50分,聽力在中考中要占50分,這些在分?jǐn)?shù)上最直觀的變化更是成為人們議論的焦點(diǎn)。(6分)
【七嘴八舌我來說】下面是幾位網(wǎng)友的留言,請(qǐng)結(jié)合你自己對(duì)初中英語學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),表達(dá)一下你的觀點(diǎn)。(3分)
網(wǎng)友“晴空一鶴”:中考英語總分雖然減少了20分,但是聽力的比重有所增加,這樣的改革將促進(jìn)學(xué)科間應(yīng)有的回歸,今后,老師們會(huì)更重視英語的應(yīng)用性,比如,在現(xiàn)實(shí)生活中,讓學(xué)生們學(xué)會(huì)看英文菜單、讀懂手機(jī)中的英文新聞。
網(wǎng)友“大步流星”:降分不等于不重視,隨著英語聽力在中考比重的增加,將進(jìn)一步推進(jìn)英語改革,改變傳統(tǒng)“啞巴英語”的現(xiàn)狀,強(qiáng)化學(xué)生英語實(shí)際運(yùn)用能力。
我的觀點(diǎn):__________________________________________________________
____________________________________________________________________
【運(yùn)籌帷幄我應(yīng)對(duì)】假如你是實(shí)行英語降分后第一批參加中考的考生,請(qǐng)談?wù)勀阍诮窈蟮挠⒄Z學(xué)習(xí)中會(huì)怎樣應(yīng)對(duì)。(3分)
我的打算:__________________________________________________________
____________________________________________________________________答案:【七嘴八舌我來說】我覺得這主要是對(duì)過往“英語熱”的適度降溫,并不代表英語不再受重視。作為一種在國際社會(huì)最為通行的語言,英語仍然有著它不可替代的巨大作用,英語學(xué)習(xí)絕不應(yīng)該放松。
【運(yùn)籌帷幄我應(yīng)對(duì)】英語中考既然有所改革,我就打算主動(dòng)調(diào)整英語學(xué)習(xí)思路:①時(shí)間分配上,減少用于死記硬背英語的時(shí)間,更加重視英語的實(shí)際運(yùn)用能力訓(xùn)練;②具體行動(dòng)上,多參加英語實(shí)踐類的活動(dòng),通過英語角、交英文筆友等活動(dòng),活學(xué)活用。
二、閱讀品悟(40分)
(一)(2013•宜賓中考)閱讀下面的唐詩,回答問題。(4分)
望 岳
杜 甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
8.本詩頷聯(lián)中用得最傳神的兩個(gè)字是 。(1分)
答案:鐘、割
9.在詩中,作者是怎樣表現(xiàn)泰山之高的?請(qǐng)結(jié)合具體詩句簡要回答。(3分)
答:
答案:一是“齊魯青未了”,寫遠(yuǎn)望泰山蒼翠的山色掩映著齊魯大平原,借齊魯兩地烘托泰山參天聳立的形象;二是“陰陽割昏曉”,寫出泰山橫空出世,遮天蔽日,山北山南,一陰一陽,一昏一曉,實(shí)寫泰山雄偉高矗;三是“蕩胸生曾云”,寫細(xì)望泰山腰間的團(tuán)團(tuán)云氣,凸顯泰山的高峻;四是“一覽眾山小”,想象自己登上泰山絕頂,俯視群山,一個(gè)個(gè)都顯得那么矮小,虛寫泰山之高。
(二)(2013•重慶中考(B卷))閱讀《愛蓮說》,完成10~13題。(12分)
愛 蓮 說
周敦頤
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
10.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(2分)
(1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染 ( )
(2)濯清漣而不妖 ( )
(3)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植 ( )
(4)予謂菊,花之隱逸者也 ( )
答案:(1)沾染(污穢) (2)美麗而不端莊 (3)聳立的樣子 (4)認(rèn)為
11.翻譯文中畫線句子。(4分)
(1)水陸草木之花,可愛者甚蕃。
譯文:
(2)中通外直,不蔓不枝。
譯文:
答案:(1)水中陸地上的草本木本的花,可愛的很多?!?2)(蓮的莖)內(nèi)空外直,不生枝蔓,不長枝節(jié)。
12.“蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(3分)
答:
答案(示例):對(duì)世人缺少君子之德的遺憾(惋惜,慨嘆),對(duì)世人追名逐利、趨炎附勢的鄙視(批判,嘲諷)。
13.《愛蓮說》這篇散文,在做人方面給了我們哪些啟示?(3分)
答:
答案:無論環(huán)境怎樣,都要保持高潔的品格(操守);有正確的價(jià)值取向,在精神上、人格上保持獨(dú)立,不隨波逐流。
(三)(2012•梅州中考)閱讀《陋室銘》完成14~16題。(9分)
陋 室 銘
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
14.翻譯下面句子。(2分)
苔痕上階綠,草色入簾青。
譯文:
答案:苔痕碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。
15.寫出文中作者認(rèn)為“陋室不陋”的原因的句子。(2分)
答:
答案:惟吾德馨(斯是陋室,惟吾德馨)。
16.本文在對(duì)陋室進(jìn)行描寫從 、 、 三方面極力形容“陋室不陋”,表達(dá)了一種 的節(jié)操和 的情趣。(5分)
答案:居室環(huán)境 交往人物 日常生活 高潔傲岸 安貧樂道
(四)(2012•鎮(zhèn)江中考)閱讀下面兩段文言文(節(jié)選),完成17~20題。(15分)
【甲】見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
(節(jié)選自《桃花源記》)
【乙】貞觀十九年,太宗征高麗,次定州,有兵士到者,帝御州城北門樓撫慰之。有從卒一人病,不能進(jìn)。詔至床前,問其所苦,仍敕州縣醫(yī)療之。是以將士莫不欣然愿從。及大軍回次柳城,詔集前后戰(zhàn)亡人骸骨,設(shè)太牢①致祭。親臨,哭之盡哀,軍人無不灑泣。兵士觀祭者,歸家以言,其父母曰:“吾兒之喪,天子哭之,死無所恨。”太宗征遼東,攻白巖城,右衛(wèi)大將軍李思摩為流矢所中,帝親為吮血,將士莫不感勵(lì)。
(節(jié)選自《貞觀政要》)
【注】①太牢:古代祭祀對(duì)牛、羊、豕(shǐ,豬)三具備謂之“太牢”,太牢之祭是古代國家規(guī)格最高的祭祀大典。
17.解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。(4分)
(1)便要還家 ( )
(2)率妻子邑人來此絕境 ( )
(3)次定州 ( )
(4)天子哭之,死無所恨 ( )
答案:(1)通“邀”,邀請(qǐng) (2)妻子和兒女 (3)駐扎(旅行或行軍在途中停留) (4)遺憾
18.用現(xiàn)代漢語寫出文中兩個(gè)畫線句子的意思。(4分)
(1)乃不知有漢,無論魏晉。
譯文:
(2)是以將士莫不欣然愿從。
譯文:
答案:(1)(他們)竟然不知道有個(gè)漢朝,更不必說魏朝和晉朝了?!?2)因此將士們沒有不心甘情愿跟隨太宗出征的。
19.【甲】文中桃花源人為什么“皆嘆惋”?(3分)
答:
【解析】此題考查對(duì)內(nèi)容的理解。結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗和人們的生活狀況作答。
答案:桃花源人嘆惋桃花源外面戰(zhàn)亂不絕,民不聊生。(意思對(duì)即可)
20.【乙】文寫了唐太宗的哪幾件事情?從中可以看出唐太宗是怎樣的君王?(4分)
答:
【解析】此題考查對(duì)事件的概括和人物形象的分析能力。在理解文意的基礎(chǔ)上概括事件,根據(jù)人物的言行分析人物形象。
答案:親臨州城北門樓撫慰兵士;床前詢問士兵的病情并令州縣的醫(yī)官為他治療;親自祭奠陣亡將士;為李思摩吮血。寬厚仁愛,體恤將士,善于收攬人心。
附【乙】【譯文】
貞觀十九年,太宗親征高麗,駐扎在定州,只要有士兵到來,太宗都親臨州城北門樓撫慰他們。當(dāng)時(shí)有一個(gè)隨從的士兵病重,不能進(jìn)見。太宗詔令把他抬到自己的床前,詢問他的病情,下令州縣的醫(yī)官給他好好治療。因此將士們沒有不心甘情愿跟隨太宗出征的。等到大軍回師駐扎柳城,又詔令收集前后陣亡將士的骸骨,設(shè)太牢隆重祭奠。太宗親臨祭祀,為死者哀悼痛哭,全軍將士無不落淚哭泣。觀看祭祀的士兵回到家鄉(xiāng),把這件事情告訴陣亡者的父母,他們的父母說:“我們的兒子戰(zhàn)死,天子為他哭喪致哀,死了也沒有什么遺憾了。”太宗征伐遼東,攻打白巖城,右衛(wèi)大將軍李思摩被亂箭射中,太宗親自替他吮血止傷,將士們沒有不因此而受感動(dòng)和深受激勵(lì)的。
三、寫作(40分)
21.(2013•眉山中考)現(xiàn)在,全國人民都在積極參與“我的中國夢”的活動(dòng),你自然也不例外。在多姿多彩的“中國夢”里,你富有個(gè)性的夢來自于各個(gè)方面,也許更多的來自于初中語文教材,來自于語文學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
請(qǐng)把“我的 夢來自語文”補(bǔ)充完整后作文,揮筆展示你的夢。
提示與要求:
(1)文體自選(詩歌除外)。(2)文章不少于600字,不能抄襲或套用!文章中不要暴露個(gè)人真實(shí)信息。(3)格式正確,書寫工整,標(biāo)點(diǎn)恰當(dāng),卷面整潔,盡量不出現(xiàn)錯(cuò)別字和病句。
【寫作提示】這是一道半命題作文。首先要補(bǔ)題,補(bǔ)題的范圍很廣,如“我的作家夢來自語文”“我的中國夢來自語文”“我的飛天夢來自語文”“我的旅游夢來自語文”,等等。然后寫夢想與語文的關(guān)系,或語文中的優(yōu)美文字激發(fā)了自己的夢想,或語文實(shí)踐活動(dòng)揚(yáng)起了夢想的風(fēng)帆。寫作中最好以小見大,以“我”的視角,“我”的觀察、見聞、經(jīng)歷、感受和所思所想等表現(xiàn)夢想與語文的密切關(guān)系。也可以穿越時(shí)空,放飛夢想,表現(xiàn)語文幫“我”實(shí)現(xiàn)夢想的輝煌。
看了初二上冊(cè)語文第五單元測試試卷的人還看:
2.初中語文中考試卷