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      鄂教版四年級(jí)上冊(cè)語文第四單元檢測(cè)試題及答案

      時(shí)間: 朝燕820 分享

        每每在語文考試快要到來的時(shí)候,我們應(yīng)該做好怎樣的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作呢?下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的鄂教版四年級(jí)上冊(cè)語文第四單元檢測(cè)試題,希望你能夠喜歡!

        鄂教版四年級(jí)上冊(cè)語文第四單元檢測(cè)試題

        一、看拼音,寫字詞。

        1.剛剛蛻皮后的蟬的yòu(  )蟲是那么的柔ruò(  )。

        2.爸爸用qiāng(  )做了一個(gè)試yàn(  )。

        3.媽媽cōng cōng(    )忙忙地離開了。

        4.我的wò(  )室收拾得非常整潔。

        5.你要繼xù(  )努力,千萬不要驕傲。

        6.我yǐn(  )約聽到有腳步聲。

        二、給加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。

        微:①小,細(xì)小。②輕微,稍。③衰落,低下。④精深,精妙。

        1.老師微笑著看著我們。(  )

        2.這兩件事之間的關(guān)系很微妙。 (  )

        3.我們要加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,做到防微杜漸。(  )

        4.魯迅先生要給我們衰微的民族開了一劑救濟(jì)的文化藥方。(  )

        三、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

        動(dòng)如(  )(  )  呆若(  )(  )

        若(  )若(  )  畫(  )點(diǎn)(  )

        畫(  )添(  )  膽(  )如(  )

        四、選詞填空。

        成群結(jié)隊(duì)   三五成群

        1.人們    地議論著這件事。

        2.小燕子    地向南方飛去。

        舒適   舒服

        3.這個(gè)農(nóng)家小院讓人感到溫暖而   。

        4.住在家里總比在外面   。

        五、按要求寫句子。

        1.月光灑在海面上。(把句子寫具體)

        2.一排排柳樹倒映在水中。(改為擬人句)

        3.難道槍聲對(duì)蟬一點(diǎn)影響也沒有嗎?(改為陳述句)

        4.聽完這個(gè)感人的故事,受到了深刻的教育。(修改病句)

        5.一棵榕樹密不透風(fēng),能遮陽光、擋風(fēng)雨。 (改為比喻句)

        六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        1.湖光秋月兩相和,  。

        2.     樹木,     樹人。這句話中“樹”的意思是       。這句話的意思是   。

        3.人無     ,必有     。這句話的意思是   。

        七、課文精彩回顧。

        有只年幼的天鵝,飛得最慢,落在所有天鵝的后面。它的體力有點(diǎn)

        支持不住了,雖然它拼命鼓動(dòng)著翅膀,卻還是難以繼續(xù)向前飛行,只得開始下降。它離水面越來越近,而它的伙伴們卻離它越來越遠(yuǎn)。這只小天鵝落在水面后,就收攏翅膀,在海面上搖搖擺擺地飄蕩著。那一群天鵝則像一條白線似的,在皎潔的月色下若隱若現(xiàn)。

        海上靜極了,聽得見那群天鵝翅膀扇動(dòng)的輕微響聲。直到那群天鵝消失了,這只小天鵝才閉上了眼睛。它一動(dòng)不動(dòng)地停在海面上,隨著大海的波濤起伏著。

        1.這段文字選自《     》。

        2.“若隱若現(xiàn)”的意思是  ,

        用這個(gè)詞寫一句話:  。

        3.這只小天鵝掉隊(duì)之后是怎么做的?

        4.讀了選段,你怎樣來評(píng)價(jià)這只小天鵝呢?

        八、閱讀短文,回答問題。

        麻  雀

        我打獵歸來,沿著花園的林蔭路走著。狗跑在我前邊。

        突然,狗放慢腳步,躡足前行,好像嗅到了前邊有什么野物。

        我順著林蔭路望去,看見了一只嘴邊還帶黃色、頭上生著柔毛的小麻雀,它從巢里跌落下來,呆呆地伏在地上,孤苦無援地張開兩只剛剛長(zhǎng)出羽毛的小翅膀。

        我的狗慢慢地逼近它。忽然,從附近一棵樹上撲下一只黑胸脯的老麻雀,像一顆石子似的落在狗的面前——它全身倒豎著羽毛,驚惶萬狀,發(fā)出絕望、凄慘的叫聲,再次向露出牙齒、大張著的狗嘴邊跳撲去。

        它是猛撲下來救護(hù)小麻雀的,它以自己的軀體掩護(hù)著自己的幼兒……可是,由于恐怖,它整個(gè)小小的軀體都在顫抖,它那小小的叫聲變得粗暴嘶啞了,它嚇呆了,它在犧牲自己!

        在它看來,狗是個(gè)多么龐大的怪物啊!然而,它還是不愿站在高高的、安全的樹枝上。一種比它的意志更強(qiáng)大的力量,使它從那兒撲下身來。

        我的狗站住了,向后退下來……看來,它也承認(rèn)了這種力量。

        我趕緊叫開受窘的狗——于是,我懷著極恭敬的心情,走開了。

        是啊,請(qǐng)不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥兒,我崇敬它那愛的沖動(dòng)。

        愛,我想,比死和死的恐懼更加強(qiáng)大。只有依靠它,依靠這種愛,生命才能維持下去,發(fā)展下去。

        1.聯(lián)系上下文,說一說“崇敬”的意思,并用這個(gè)詞寫一句話。

        2.品讀第4自然段,用一個(gè)詞概括老麻雀此時(shí)的心情。

        3.細(xì)讀短文,用自己的話說一說老麻雀是怎樣救小麻雀的。

        4.讀了短文之后,你想對(duì)老麻雀說點(diǎn)什么呢?

        九、習(xí)作。

        秋風(fēng)起處,落葉飄舞。同學(xué)們,當(dāng)你看到這漫天飛舞的落葉的時(shí)候,你想說些什么呢?下面就請(qǐng)你以“落葉”為題寫一篇作文。

        要求:語句通順,用上比喻的修辭手法,展開自己的想象,但想象一定要合理。

        鄂教版四年級(jí)上冊(cè)語文第四單元檢測(cè)試題參考答案

        一、1.幼 弱 2.槍 驗(yàn) 3.匆匆 4.臥 5.續(xù) 6.隱

        二、1.② 2.④ 3.① 4.③

        三、脫 兔 木 雞 隱 現(xiàn) 龍 睛 蛇 足 小 鼠

        四、1.三五成群 2.成群結(jié)隊(duì) 3.舒適 4.舒服

        五、1.銀色的月光灑在無邊無際的藍(lán)色海面上。

        2.一排排柳樹在水中照鏡子。

        3.槍聲對(duì)蟬一點(diǎn)影響也沒有。

        4.我聽完這個(gè)感人的故事,受到了深刻的教育。

        5.一棵榕樹就像一把大傘,能遮陽光、擋風(fēng)雨。

        六、1.潭面無風(fēng)鏡未磨 2.十年 百年 培植,培養(yǎng) 比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì) 3.遠(yuǎn)慮 近憂 人沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,一定會(huì)出現(xiàn)眼前的憂患。表示看事、做事應(yīng)該有遠(yuǎn)大的眼光,周密的考慮

        七、1.天鵝 2.隱隱約約,看不清楚 河面上一片漆黑,只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn) 3.首先收攏翅膀落在海面上,但是一直注視著那群天鵝飛去的方向,直到那群天鵝變成一條白線。接下來抓緊時(shí)間休息,恢復(fù)體力,為明天追趕伙伴做準(zhǔn)備。 4.小天鵝遇到困難沉著冷靜地觀察、分析并作出正確的判斷,它很機(jī)智。

        八、1.推崇尊敬。英雄們的高尚品質(zhì)值得人們崇敬。 2.救子心切。

        3.老麻雀像一顆石子似的落在狗的面前——它全身倒豎著羽毛,驚惶萬狀,發(fā)出絕望、凄慘的叫聲,再次向露出牙齒、大張著的狗嘴邊跳撲去。 4.示例:你真是一位偉大的母親。

        九、提示:語句通順,想象合理。
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