中華少年分段
《中華少年》是詩人李少白的詩歌作品,本詩以新時代中華少年的視角激情贊美了祖國,抒發(fā)了中華少年熱愛祖國、報效祖國的強(qiáng)烈情感,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的中華少年分段,供大家閱讀!
中華少年分段
(一)總起全詩:我們都是中華少年。(第1節(jié))
(二)寫祖國錦繡河山哺育了中華少年,悠久的文化 滋潤了中華少年,特有的民族傳統(tǒng)風(fēng)俗滋養(yǎng)了中華少 年。(第2、3、4節(jié))
(三)回顧中華母親的艱難歷程。(第5節(jié))
(四)寫中華少年的誓言。(第6、7節(jié))
(五)總結(jié)全詩。(第8節(jié))
中華少年原詩
甲 從巍峨峻拔的高原走來,
我是冰山上的一朵雪蓮;
乙 從碧波環(huán)抱的寶島走來,
我是海風(fēng)中的一只乳(rǔ)燕;
丙 從蒼蒼茫茫的草原走來,
我是藍(lán)天下翱(áo)翔的雛鷹;
丁 從七溝八梁的黃土坡走來,
我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。
齊 啊!神州大地生長的希望,
我們是中華的少年!
丁 九曲黃河讓我懂得百折不回,
甲 莽(mǎng)莽昆侖(lún)使我學(xué)會立地頂天,
丙 教我純潔的是北國的雪花,
乙 教我熱烈的是南疆的紅棉。
甲乙 龍的故土,民族的搖籃,
錦繡山川,我們的家園。
甲 到剛勁(jìng)端莊的方塊字里,
感受“水滸(hǔ)”“三國”的英雄豪氣;
乙 到如歌如畫的唐詩宋詞中,
領(lǐng)略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;
丙 在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語,
女媧(wā)、大禹(yǔ)的故事縈(yíng)繞耳畔;
丁 在爺爺?shù)谋?bei)彎下蹣跚(pán)(shān)學(xué)步,
冬子、雷鋒的腳印引我向前。
丙丁 炎黃子孫,中華兒女,
黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。
丁 五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕,
乙 八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。
丙 敖(áo)包會上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強(qiáng)悍;
甲 手捧哈(hǎ)達(dá),歡歌勁舞,獻(xiàn)給朋友美好的祝愿。
乙丙 東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,
五千年文化植根在我們心田。
丁 我們銘(míng)記著中華母親的功德,
更不忘她承受的千災(zāi)百難。
黃河纖(qiàn)夫拉不直問號般的身軀,
長城的古磚擋不住洋炮的彈片。
丙 啊!是七月的星火,南湖的航船,
讓東方雄獅從噩夢中奮起。
甲 先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土,
神州才露出青春的笑臉,
乙 春天的故事”響徹大江南北,
中華啊!展開了嶄新的畫卷。
甲 今天,歷史和未來將由我們焊(hàn)接,
時代的接力棒要靠我們相傳,
站在新的起跑線上響亮回答:
齊 少年要譜寫中華更璀(cuǐ)璨(càn)的詩篇!
甲 不期望腳下處處陽關(guān)道,
乙 不幻想頭頂一片艷陽天,
丙 不迷戀父兄給(jǐ)予的蜜罐溫床,
丁 不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋!
甲 要做旗艦去長風(fēng)破浪,
乙 要做火箭去推動飛船,
丙 要像利劍把貧窮斬?cái)啵?/p>
丁 要用愛心把世界相連。
甲丁 聽,蘆笙(shēng)和嗩(suǒ)吶一齊吹響,
乙丙 看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。
齊 五十六朵鮮花競(jìng)相開放,
裝點(diǎn)祖國萬里大花園。
甲 讓先輩的英靈自豪地驚嘆:
齊 啊!這就是我的中華!
這就是中華的少年!
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