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      初二下冊語文《我們的知識是有限的》練習(xí)試題

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      初二下冊語文《我們的知識是有限的》練習(xí)試題

        在大家復(fù)習(xí)語文的過程中,究竟要做好哪些試題的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?讓我們來看看這套試題卷能不能幫助到你!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的蘇教版初二下冊語文《我們的知識是有限的》練習(xí)試題,歡迎閱讀!

        蘇教版初二下冊語文《我們的知識是有限的》練習(xí)試題

        選擇題

        與其它三句意思不一樣的是:( )

        A.我是要去西雙版納的。 B.我不得不去西雙版納

        C.誰也阻擋不了我去西雙版納 D.我說過我去西雙版納嗎?

        將文后句子回填文中橫線上,順序恰當(dāng)?shù)氖? )

        ________________,比如,早晨的露珠玲瓏晶瑩,不過,一旦把他們采集下來,那珍珠般的光澤就會立刻蕩然無存。_________________,比如,遠(yuǎn)山如黛,美麗而且神奇,可當(dāng)你真的走近它,才發(fā)現(xiàn)那不過是一大堆冷漠的石頭。______________,比如,水中清亮的月影,你要伸手一碰,那美麗的明媚就會立刻碎掉!

        (1)美,有時是不能近觀的(2)美,有時是不能觸摸的(3)美,有時是不能采摘的

        A.(3)(1)(2) B.(1)(2)(3)

        C.(2)(3)(1) D.(3)(2)(1)

        下列說法有誤的一項是( )

        A.《我們的知識是有限的》大量運用了舉例子的說明方法。

        B.伽利略在《我們的知識是有限的》一文主要是介紹各種發(fā)聲的方法。

        C.伽利略用自己的生命捍衛(wèi)了哥白尼的日心說的正確理論。

        D.《沙漠里的奇怪現(xiàn)象》和《我們的知識是有限的》都是事理性說明文。

        下列詞語中加粗的字注音全都正確的一項是( )

        A.穎慧(yǐn)驚詫(chà)門樞(shū)

        B.牛犢(dú)一幢(tóng)匣子(xiá)

        C.驚愕(è)嗣后(sì)窒息(zhì)

        D.折斷(zhé)厚薄(bǎo)篤信(dú)

        為下列句子依次填入關(guān)聯(lián)詞語,正確的一項是( )

        ( )說他的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了,( )說他在如何產(chǎn)生聲音的學(xué)問方面變得茫昧了,( )他的全部閱歷俱不足以使他理解或相信:蟋蟀( )不會飛,( )卻能用振翅而非氣息發(fā)出那般和諧而響亮的聲音。

        A.與其因為毋寧不但而且

        B.與其毋寧但是因為所以

        C.與其毋寧因為盡管但

        D.與其毋寧可是盡管但

        下列文字括號中依次填入詞語正確的一項是( )

        他喂養(yǎng)了許多鳥雀,( )地欣賞其啁啾,聊以自娛。他極為驚異地發(fā)現(xiàn),那些鳥兒運用( ),借助( ),能( )地叫出各種聲音,皆好聽極了。

        A.饒有情趣巧妙之技呼吸之氣隨心所欲

        B.隨心所欲呼吸之氣巧妙之技饒有興趣

        C.饒有興味呼吸之氣巧妙之技隨心所欲

        D.饒有興味巧妙之技呼吸之氣隨心所欲

        下列詞語書寫全都正確的一項是( )

        A.婉然猥褻拂曉匣子

        B.繃帶梧桐驚鄂詼諧

        C.啁啾匍匐驚咤窒息

        D.牛犢嗣后毋寧倜儻

        現(xiàn)代文閱讀

        閱讀下文 回答問題

        ①我還可以試舉另外許多例子,來闡釋大自然在生成其事物中的豐富性,其方式在感覺與經(jīng)驗尚未向我們啟示之時,都是我們無法設(shè)想的,即使經(jīng)驗有時仍不足以彌補(bǔ)我們的無能。②故此,( )我不能準(zhǔn)確地斷定彗星的形成之因,那么我是應(yīng)當(dāng)受到寬宥的;③( )我從未聲言能夠做到這一點,( )我懂得它會以某種不同于我們?nèi)魏我芏鹊姆绞叫纬?。④對于握在我們手心的蟬兒,都難以弄明白其鳴聲生自何處,因而對于處在遙遠(yuǎn)無際的恒星,不了解其成因何在,更應(yīng)予以諒解了。

        【小題1】在文中空格處的關(guān)聯(lián)詞語依次填寫正確的一項是( )

        A.即便故此倘若因此況且因為

        B.即便所以因為故此況且因為

        C.即使所以倘若那么況且因為

        D.即使故此倘若那么況且因為

        【小題2】概括劃線部分的主要觀點是____________________________________。

        【小題3】將本段分層,劃分正確的一項是( )

        A.①|(zhì)②③|④ B.①②|③|④

        C.①|(zhì)②③④ D.①|(zhì)②|③④

        【小題4】本節(jié)表達(dá)的主要內(nèi)容是__________________________________________。

        昆明為什么會四季如春呢?這是由昆明的地理位置和地形特點決定的。昆明處在北緯30度以南的地區(qū),終年接受太陽光熱較多,而且均勻。夏季受西南風(fēng)和東南風(fēng)的暖濕氣流的影響,陰雨天多,日照少,地面溫度不易上升;加上地處海拔1000多米的云貴高原,氣溫隨高度而降低,所以夏季溫度不會很高。冬季昆明等地上空盛行西風(fēng)。這股____________的氣流把附近印度半島的干暖空氣引導(dǎo)過來。另外,昆明地處云南東部,云南北部和東部的高大山脈又能____________北方冷空氣南下,因而晴天多,空氣干燥,日照充足,氣溫較高。夏季不熱,冬季不冷,四季的氣溫也就均勻了。

        【小題1】文中空缺處應(yīng)填詞語是( )

        A.強(qiáng)勁阻塞 B.強(qiáng)健阻擋

        C.強(qiáng)勁阻擋 D.強(qiáng)健阻塞

        【小題2】能準(zhǔn)確概括本文內(nèi)容的一項是( )

        A.昆明四季如春

        B.昆明夏季不熱,冬季不冷

        C.昆明地理位置和地形特點

        D.昆明四季如春的原因

        【小題3】文中“(昆明)地處海拔1000多米的云貴高原”這句話運用了____________的說明方法,目的是為了說明________________________________________________。

        【小題4】昆明的什么地形特點使得冬天不冷?請劃出。

        【小題5】文中畫括號部分的說明順序是( )

        A.從主要到次要 B.從概括到具體

        C.從本質(zhì)到現(xiàn)象 D.從部分到整體

        【小題6】從內(nèi)容上看,本文屬____________說明文。

        語言表達(dá)

        把下面詞語連成一段話

        饒有興趣 悠揚 寂靜

        仿照例句,再寫出三個你對“語文”理解的比喻句。

        例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

        語文是 ,讓人

        語文是 ,讓人

        語文是 ,讓人
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